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    浙教版小学人·自然·社会四年级第3课 火灾逃生 课件.pptx

    • 文档编号:7113631       资源大小:2.34MB        全文页数:18页
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    浙教版小学人·自然·社会四年级第3课 火灾逃生 课件.pptx

    1、第第3 3课课 火灾逃生火灾逃生俗话说俗话说“天有不测风云,人天有不测风云,人有旦夕祸福。有旦夕祸福。”同学们,当同学们,当我们不幸面临火灾时该怎么我们不幸面临火灾时该怎么办呢?办呢?我们来看一个案例:我们来看一个案例:2023年年3月月1日凌晨日凌晨3时左右时左右,熟睡中的小江突然被奶奶急切的叫喊声惊熟睡中的小江突然被奶奶急切的叫喊声惊醒。醒。小江睁开眼睛小江睁开眼睛,只见窗外火光冲天只见窗外火光冲天,楼下的副食品市场着火了。而此时楼下的副食品市场着火了。而此时火势已经迅速蔓延开来火势已经迅速蔓延开来,楼道里浓烟滚滚楼道里浓烟滚滚,楼梯已无法通行了。在片刻的楼梯已无法通行了。在片刻的惊慌之后

    2、惊慌之后,小江镇定下来。他突然想到小江镇定下来。他突然想到,在四楼楼梯口的一侧还有一个出在四楼楼梯口的一侧还有一个出口口,这个出口平时基本不用这个出口平时基本不用,很多人根本没有留意到。于是很多人根本没有留意到。于是,在呛人的浓烟在呛人的浓烟中中,小江不仅用浸湿的毛巾捂住自己的嘴巴、鼻子小江不仅用浸湿的毛巾捂住自己的嘴巴、鼻子,也让奶奶照做然后带也让奶奶照做然后带着奶奶凭着记忆匍匐前行。着奶奶凭着记忆匍匐前行。终于终于,一道希望的亮光出现在他们面前。一道希望的亮光出现在他们面前。“找到了找到了,出口找到了出口找到了!”小江小江欣喜若狂大声呼喊欣喜若狂大声呼喊,“叔叔阿姨快过来叔叔阿姨快过来,这

    3、里有通道。这里有通道。”最后最后,30多位邻居多位邻居都顺利地通过这个出口脱险了。都顺利地通过这个出口脱险了。说说小江是怎样从火场说说小江是怎样从火场逃生救人的?逃生救人的?1 1、保持镇定。、保持镇定。2 2、在平时的生活中留意逃生出口,记住逃生路线,、在平时的生活中留意逃生出口,记住逃生路线,3 3、逃生时、逃生时匍匐前进,并匍匐前进,并毛巾堵住口鼻,防止吸入毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体。热烟和有毒气体。无论身处熟悉的环境无论身处熟悉的环境,还是在陌生的还是在陌生的地方地方,注意观察紧急出口和安全通道注意观察紧急出口和安全通道,记记住逃生路线住逃生路线,留意消防设施位置等都是留意消

    4、防设施位置等都是十分重要的。十分重要的。你认识下面这些消防安全标志吗你认识下面这些消防安全标志吗?在突发的紧急事故(火灾、在突发的紧急事故(火灾、地震)发生时起到指引人地震)发生时起到指引人员快速安全撤离建筑物并员快速安全撤离建筑物并保证在同一安全地点保证在同一安全地点 集结。集结。指示装有滑动门的紧急指示装有滑动门的紧急出口。箭头指示该门的出口。箭头指示该门的开启方向。开启方向。建筑物内有一条特别出建筑物内有一条特别出口作为紧急用途口作为紧急用途(如火灾如火灾),),用作特别逃生通道用作特别逃生通道,容许容许民众快速疏散民众快速疏散,这就是紧这就是紧急出口。急出口。消火栓:一种固定式消防设施

    5、,消火栓:一种固定式消防设施,主要作用是主要作用是控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。消防水带是用来运送消防水带是用来运送高压水或泡沫等阻燃高压水或泡沫等阻燃液体的软管。液体的软管。当发生火灾时,在火灾探测器当发生火灾时,在火灾探测器没有探测到火灾的时候人员手没有探测到火灾的时候人员手动按下手动火灾报警按钮,报动按下手动火灾报警按钮,报告火灾信号。告火灾信号。我们还应认识的一些消防安全标志。我们还应认识的一些消防安全标志。一旦发生火灾,我们要学会一旦发生火灾,我们要学会运用正确的方法自救逃生。运用正确的方法自救逃生。1 1、发现起火时、发现起火时,我们应我们应立刻逃离火灾现场立刻逃离火灾现场,并并及时向父母、邻居求助及时向父母、邻居求助,或拨打火警电话或拨打火警电话119119报报警。警。发生火灾时我们应该怎么做?发生火灾时我们应该怎么做?2 2、在逃离火场时、在逃离火场时,为防止吸入热烟和有毒气体为防止吸入热烟和有毒气体,可以用湿可以用湿毛巾捂住口鼻毛巾捂住口鼻,匍匐前行匍匐前行;逃生时要选择安全通道离开逃生时要选择安全通道离开,不不要乘坐电梯。要乘坐电梯。3 3、如果被大火围困在屋内、如果被大火围困在屋内,千万不要开门千万不要开门,可以到阳台可以到阳台上或者打开窗户呼救。上或者打开窗户呼救。做一做做一做再再 见见


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