1、 人类在不断的探索与发现中推动文明的进步。与生俱来的好奇心和人类在不断的探索与发现中推动文明的进步。与生俱来的好奇心和想象力，驱动我们不断追求，努力创新；创新的过程充满了挑战，又饶想象力，驱动我们不断追求，努力创新；创新的过程充满了挑战，又饶有趣味。广阔的未知世界，正等待我们去发现和书写。有趣味。广阔的未知世界，正等待我们去发现和书写。本单元所选的本单元所选的几篇文章反映了自然科学和人文社会科学的多个领域几篇文章反映了自然科学和人文社会科学的多个领域中的探索及其发现。中的探索及其发现。这些文章有的介绍科学发现的成果和过程，有的探这些文章有的介绍科学发现的成果和过程，有的探讨建筑学问题，有的分析
2、文学现象，展现了不同领域学者们的创新意识、讨建筑学问题，有的分析文学现象，展现了不同领域学者们的创新意识、探索精神和科学态度，可以激发我们对科学探究的兴趣和热情。探索精神和科学态度，可以激发我们对科学探究的兴趣和热情。本单元主要学习知识性读物的阅读方法，发展科学思维，培养科学本单元主要学习知识性读物的阅读方法，发展科学思维，培养科学精神。阅读时要把握关键概念和术语，理清文章思路；分析作者阐释说精神。阅读时要把握关键概念和术语，理清文章思路；分析作者阐释说明、逻辑推理的方法，体会文章语言严谨准确的特点；还要运用所学知明、逻辑推理的方法，体会文章语言严谨准确的特点；还要运用所学知识，探究实际问题，
3、形成自己的见解。识，探究实际问题，形成自己的见解。第三单元青蒿素：青蒿素：人类征服疾病的人类征服疾病的一小步一小步屠呦呦屠呦呦1.1.了解了解获奖感言的体裁特点，体会其准确严谨、朴素自获奖感言的体裁特点，体会其准确严谨、朴素自然然、平实、平实易懂的语言特色。易懂的语言特色。2.2.把握文章以小标题结构文章的好处，梳理作者及其把握文章以小标题结构文章的好处，梳理作者及其团队发现团队发现、应用青蒿素的科研过程。、应用青蒿素的科研过程。3 3.了解了解作者在科学探索中的经历，理清文中展示的科学作者在科学探索中的经历，理清文中展示的科学发现过程发现过程，关注那些对科学发现有重要启示的节点，关注那些对科
4、学发现有重要启示的节点。学习目标题目解说 “青蒿素：人类征服疾病的一小步青蒿素：人类征服疾病的一小步”，以，以两个并两个并列的名词列的名词作为作为标题标题，将青蒿素的发现置于人类征服疾，将青蒿素的发现置于人类征服疾病的宏大背景中，病的宏大背景中，简明简明扼要地阐明了发现青蒿素的重扼要地阐明了发现青蒿素的重大意义。大意义。“一小步一小步”突出了突出了其对其对人类作出的巨大贡献，人类作出的巨大贡献，满含民族自豪感。满含民族自豪感。作者简介屠呦呦，女，药学家，中屠呦呦，女，药学家，中国中国中医科学院终身研究医科学院终身研究员兼首员兼首席研席研究员，究员，国家最高科学技术奖国家最高科学技术奖获得获得者
5、，诺者，诺贝尔生理学或医学奖贝尔生理学或医学奖获得获得者者。其名字取自。其名字取自诗诗经经小雅小雅中的诗句：中的诗句：“呦呦鹿鸣，食呦呦鹿鸣，食野之野之苹。苹。”1930 1930 年生于浙江宁波。年生于浙江宁波。1951 1951 年考入北京大学年考入北京大学医学院医学院药学药学系。系。1955 1955 年毕业后一直在中国中医研究年毕业后一直在中国中医研究院（院（2005 2005 年更名年更名为中为中国中医科学院）工作。屠呦呦国中医科学院）工作。屠呦呦多年从事中药和中西药结多年从事中药和中西药结合研合研究，突出贡献是开创究，突出贡献是开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于性地从中草药中分离
6、出青蒿素应用于疟疾疟疾治疗治疗。屠。屠呦呦获得呦呦获得 2011 2011 年拉斯克临床医学研究奖年拉斯克临床医学研究奖和和2015 2015 年年诺贝尔生理学或医学奖。她是首个获得诺贝尔诺贝尔生理学或医学奖。她是首个获得诺贝尔科学科学奖奖项的中国科学家，这也是中国医学界迄今为止获项的中国科学家，这也是中国医学界迄今为止获得的得的最高奖最高奖项。项。2017 2017 年，屠呦呦获得年，屠呦呦获得 2016 2016 年度国年度国家最高科学技术奖家最高科学技术奖。2018 2018 年和年和 2019 2019 年先后荣获改年先后荣获改革开放革开放 40 40 周年周年“改革先锋改革先锋”称号
7、称号和和“共和国勋章共和国勋章”。写作背景 2011 2011 年度拉斯克奖颁奖典礼上年度拉斯克奖颁奖典礼上，拉斯克基金会将拉斯，拉斯克基金会将拉斯克克临临床医学研究奖授予屠呦呦，以表彰其在治疗疟疾的青蒿床医学研究奖授予屠呦呦，以表彰其在治疗疟疾的青蒿素研素研究中的贡献。究中的贡献。这是拉斯克奖设立以来首次颁予中国科学家这是拉斯克奖设立以来首次颁予中国科学家。评评审委员会认为，屠呦呦领导的团队将古老的中医疗法转审委员会认为，屠呦呦领导的团队将古老的中医疗法转化为化为最最强有力的抗疟疾药，使现代技术与传统中医师们留下强有力的抗疟疾药，使现代技术与传统中医师们留下的遗的遗产相产相结合，将其中最宝贵
8、的内容带入结合，将其中最宝贵的内容带入21 21 世纪，在全球特世纪，在全球特别是发展别是发展中国家挽救了数百万人的生命。中国家挽救了数百万人的生命。本本文根据屠呦呦在接受拉斯克奖时的演讲及同年发文根据屠呦呦在接受拉斯克奖时的演讲及同年发表于表于自自然医学然医学杂志的论文编写而成。杂志的论文编写而成。全文结构图整体感知研读内容课文1.1.哪些因素促成屠呦呦发现并提取出青蒿素？哪些因素促成屠呦呦发现并提取出青蒿素？自己热衷于中草药研究。自己热衷于中草药研究。领悟了有关人体和宇宙的中国传统哲学思想。领悟了有关人体和宇宙的中国传统哲学思想。运用现代科学和技术，继承和发扬中国传统医药学的精髓。运用现代
9、科学和技术，继承和发扬中国传统医药学的精髓。2.2.为什么先写研究工作的背景而不直接写研究工作的过程？为什么先写研究工作的背景而不直接写研究工作的过程？写疟疾重新肆虐，突出研究工作的使命感。写疟疾重新肆虐，突出研究工作的使命感。写写“523 523 项目项目”和中医研究院的任命，突出了国家规划和和中医研究院的任命，突出了国家规划和院所领导的作用。院所领导的作用。强调团队的作用，不独自贪功，客观公正。强调团队的作用，不独自贪功，客观公正。引言部分3.3.把引用的内容把引用的内容“又方，青蒿一握，以水二升渍，又方，青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。绞取汁，尽服之。”删掉好不好？删掉好不好？不好
10、。不好。通过引文，读者可以更直观地领悟通过引文，读者可以更直观地领悟“渍渍”“”“绞绞”等古方要领对研究工作带来的启发，更形象地反映传等古方要领对研究工作带来的启发，更形象地反映传统医书的价值。统医书的价值。省去引文，表面上看似简洁，实则使语言干瘪不省去引文，表面上看似简洁，实则使语言干瘪不生动，损减了文章的说服力。生动，损减了文章的说服力。第一部分第二部分4.4.发现青蒿素的初期经历了怎样的过程？发现青蒿素的初期经历了怎样的过程？研究者做志愿者，尝试提取物。研究者做志愿者，尝试提取物。在海南对病人进行临床治疗。在海南对病人进行临床治疗。分离提纯抗疟的有效成分。分离提纯抗疟的有效成分。第三部分
11、5.5.作者为什么把作者为什么把“几个报告几个报告”和自己的报告并提？和自己的报告并提？谈及对传播青蒿素的贡献时，肯定其他报告引起谈及对传播青蒿素的贡献时，肯定其他报告引起的的“热烈反响热烈反响”，不片面强调题为青蒿素的化学研，不片面强调题为青蒿素的化学研究的报告，反映了作者谦虚严谨的治学态度和实事究的报告，反映了作者谦虚严谨的治学态度和实事求是的科学精神。求是的科学精神。第四部分6.6.青蒿素的青蒿素的“发展和超越发展和超越”具体指的是什么？双氢青蒿具体指的是什么？双氢青蒿素有哪些优势？素有哪些优势？将双氢青蒿素发展成新的药物。将双氢青蒿素发展成新的药物。20022002年世卫组织年世卫组织
12、推荐使用青蒿素作为一线药物治疗疟疾。推荐使用青蒿素作为一线药物治疗疟疾。双氢青蒿素比青蒿素的效果大大提高。双氢青蒿素比青蒿素的效果大大提高。双氢青蒿素治疗的病人，复发率很低。双氢青蒿素治疗的病人，复发率很低。在分子中引入羟基，也给发展新的青蒿素衍生物在分子中引入羟基，也给发展新的青蒿素衍生物创造了更多的机会。创造了更多的机会。可尝试用青蒿素和双氢青蒿素治疗其他疾病。可尝试用青蒿素和双氢青蒿素治疗其他疾病。7.7.结合文章内容谈谈结合文章内容谈谈:“青蒿素的发现青蒿素的发现,则是中医药学赠则是中医药学赠予人类的瑰宝。予人类的瑰宝。”为什么为什么?疟疾威胁人类健康长达数千年疟疾威胁人类健康长达数千
13、年,青蒿素联合疗法在世界广泛青蒿素联合疗法在世界广泛应用应用,这一疗法极大减轻了疟疾的症状这一疗法极大减轻了疟疾的症状,拯救了许多人的生命拯救了许多人的生命,特特别是非洲孩子们的生命。别是非洲孩子们的生命。青蒿素与以往的抗疟药物相比青蒿素与以往的抗疟药物相比,在化学结构和作用特点上有在化学结构和作用特点上有明显的差异明显的差异,用双氢青蒿素治疗的病人复发率很低用双氢青蒿素治疗的病人复发率很低,而且而且,在分子在分子中引入羟基中引入羟基,也给发展新的青蒿素衍生物创造了更多的机会。也给发展新的青蒿素衍生物创造了更多的机会。青蒿素的发现是人类征服疾病进程中的一小步青蒿素的发现是人类征服疾病进程中的一
14、小步,基于青蒿素基于青蒿素的联合疗法的联合疗法(ACT)(ACT)已成为世界卫生组织推荐的一线抗疟方案。已成为世界卫生组织推荐的一线抗疟方案。第五部分8.8.屠呦呦为什么会这么推崇中医以及传统医学呢？请大屠呦呦为什么会这么推崇中医以及传统医学呢？请大家仔细阅读文章，到文章里找一找依据。家仔细阅读文章，到文章里找一找依据。青蒿素属于中医药。青蒿素属于中医药。作者发现青蒿素的过程中，查阅了大量的文献，其作者发现青蒿素的过程中，查阅了大量的文献，其中尤以中国传统文献肘后备急方对她的帮助最大。中尤以中国传统文献肘后备急方对她的帮助最大。青蒿素不是中医药智慧的唯一果实（白血病、老年青蒿素不是中医药智慧的
15、唯一果实（白血病、老年性精神障碍、心血管疾病的治疗及生物药理学等都受益性精神障碍、心血管疾病的治疗及生物药理学等都受益于中医药）。于中医药）。第五部分 （文章的哪一段，最能呼应这个标题？）文章的哪一段，最能呼应这个标题？）文章的最后一段：这里所举中医药对人类健康的贡献，不过沧海一粟。文章的最后一段：这里所举中医药对人类健康的贡献，不过沧海一粟。我的梦想是：在同威胁人类健康与生命的疾病的斗争中，中医药学进一步我的梦想是：在同威胁人类健康与生命的疾病的斗争中，中医药学进一步发挥威力，为维护世界人民的健康与福祉作出新贡献！发挥威力，为维护世界人民的健康与福祉作出新贡献！“青蒿素：人类征服疾病的一小步
16、青蒿素：人类征服疾病的一小步”，以两个并列的名词或名词短语作，以两个并列的名词或名词短语作为标题，将青蒿素的发现置于人类征服疾病的宏大背景中，揭示出青蒿素为标题，将青蒿素的发现置于人类征服疾病的宏大背景中，揭示出青蒿素发现的重大意义。发现的重大意义。“一小步一小步”将青蒿素对人类作出的巨大贡献进行了客观将青蒿素对人类作出的巨大贡献进行了客观定位，既满含民族自豪感，又对人类征服疾病的艰巨历程进行了理性判断。定位，既满含民族自豪感，又对人类征服疾病的艰巨历程进行了理性判断。9.9.这一次，在对抗新冠肺炎的过程中，中医疗法又一次发挥这一次，在对抗新冠肺炎的过程中，中医疗法又一次发挥了强大的功效，看来
17、中医药学真的是人类的精神宝库。那么，了强大的功效，看来中医药学真的是人类的精神宝库。那么，我们如何理解文章的标题：我们如何理解文章的标题：“青蒿素，人类征服疾病的一小青蒿素，人类征服疾病的一小步步”呢？呢？本文通过对青蒿素的发现、临床实验和实际本文通过对青蒿素的发现、临床实验和实际应用的叙写，表现了屠呦呦及其团队勇于探索、应用的叙写，表现了屠呦呦及其团队勇于探索、坚持目标、不畏艰难的科研精神，同时也反映了坚持目标、不畏艰难的科研精神，同时也反映了传统中医精华在现代技术条件下，必将得到有效传统中医精华在现代技术条件下，必将得到有效利用，造福全人类。利用，造福全人类。主 题 本文是一篇演讲稿本文是
18、一篇演讲稿,作者是如何根据演讲主题与听作者是如何根据演讲主题与听众情况来选择材料的众情况来选择材料的?写法特征 从演讲从演讲主题的角度主题的角度来看，演讲稿的开头部分来看，演讲稿的开头部分首先首先表达了表达了感谢之意感谢之意,并概括了青蒿素发现的重大意义；演讲稿的并概括了青蒿素发现的重大意义；演讲稿的主体主体分分别从别从“发现青蒿素的抗疟疗效发现青蒿素的抗疟疗效”“”“从分子到药物从分子到药物”“”“影响世影响世界界”“”“发展与超越发展与超越”四个方面四个方面,以时间为纵线来介绍发现、提以时间为纵线来介绍发现、提取以及研发青蒿素的过程与经历。演讲稿的取以及研发青蒿素的过程与经历。演讲稿的结尾
19、结尾以以“中国药中国药学的贡献学的贡献”为题总结全文为题总结全文,突出了中医药学为维护世界人民的突出了中医药学为维护世界人民的健康与福祉而做出的新贡献，主题鲜明突出。健康与福祉而做出的新贡献，主题鲜明突出。从从听众的角度听众的角度来看来看,作者演讲所面对的听众大都是作者演讲所面对的听众大都是专业人士专业人士,因此演讲稿里面选用了很多因此演讲稿里面选用了很多专业术语专业术语，如，如“熔熔点点”“”“无色晶体无色晶体C15H22O5C15H22O5”“”“羟基羟基”“”“衍生衍生物物”“”“芍药苷芍药苷”等。等。但是在保证科学性与严谨性的同时但是在保证科学性与严谨性的同时,作者还善于运用作者还善于
20、运用具有浓厚具有浓厚文学色彩文学色彩的语言的语言,如如“青蒿素的发现是人类征服青蒿素的发现是人类征服疾病进程中的一小步疾病进程中的一小步”“”“疟疾重新开始肆虐疟疾重新开始肆虐”“”“这里所这里所举中医药对人类健康的贡献举中医药对人类健康的贡献,不过沧海一粟不过沧海一粟”等等等等,把抽把抽象深奥的科学道理表达得深入浅出、通俗易懂象深奥的科学道理表达得深入浅出、通俗易懂,给听众留给听众留下了深刻的印象。下了深刻的印象。拓展与探究1.1.本文体现了作者的哪些情感本文体现了作者的哪些情感？对工作的热情对工作的热情。在在第一部分中，作者写到毕业、工作、脱产学习，第一部分中，作者写到毕业、工作、脱产学习
21、，“对中对中草药草药从好奇从好奇转化为热衷转化为热衷”。从此，在青蒿素研究的每一个阶段，。从此，在青蒿素研究的每一个阶段，作者作者都踏踏实实，都踏踏实实，以严谨认真的态度默默做着烦琐的工作，甚以严谨认真的态度默默做着烦琐的工作，甚至亲至亲身做志愿者，试验药物身做志愿者，试验药物疗法。这种对工作的热情，对事业疗法。这种对工作的热情，对事业的执的执着，对科研的奉献，是科学创新着，对科研的奉献，是科学创新的前提的前提。对战胜困难取得成就的豪情对战胜困难取得成就的豪情。研究研究工作经历了种种困难：太多的中草药需要挑选，青蒿提取的实验工作经历了种种困难：太多的中草药需要挑选，青蒿提取的实验结果难以重复，
22、青蒿素的提取方法难以解决，青蒿素药物的效果不尽如结果难以重复，青蒿素的提取方法难以解决，青蒿素药物的效果不尽如人意，青蒿素的普及和传播困难重重人意，青蒿素的普及和传播困难重重这些都不曾使作者沮丧和退却，这些都不曾使作者沮丧和退却，反映了她战胜困难的勇气和自信。正因为经历了这么多的困难，作者才反映了她战胜困难的勇气和自信。正因为经历了这么多的困难，作者才充满了成功的自豪之情，不管是文章开头写童年时没想到有一天会被人充满了成功的自豪之情，不管是文章开头写童年时没想到有一天会被人称颂，还是文末写到的梦想，都是这种自豪之情的直接体现称颂，还是文末写到的梦想，都是这种自豪之情的直接体现。2.2.本文在结
23、构上有什么特点？试简要分析。本文在结构上有什么特点？试简要分析。用小标题领起各部分内容，简明概括。用小标题领起各部分内容，简明概括。除第一部分外，本文用五个小标题，提纲挈领，概括了除第一部分外，本文用五个小标题，提纲挈领，概括了青蒿青蒿素从发素从发现到制成药物经过的不同阶段，介绍了中医药学对现到制成药物经过的不同阶段，介绍了中医药学对人类人类作出的贡献。读作出的贡献。读者借助小标题就能对各部分内容、对全文者借助小标题就能对各部分内容、对全文内容内容一目了然一目了然。采用了采用了“总总分分总总”、由一般到特殊、由个别到一般等顺序、由一般到特殊、由个别到一般等顺序行文，过渡自然，条理清晰。行文，过
24、渡自然，条理清晰。第二部分总写发现、提取青蒿素的经过，第三、四、五部分具体写第二部分总写发现、提取青蒿素的经过，第三、四、五部分具体写研究工作的过程，第六部分总括中医药学的贡献，结构严谨。先写青蒿研究工作的过程，第六部分总括中医药学的贡献，结构严谨。先写青蒿素的研究普及，再写对双氢青蒿素的认识以及它们的联合应用，这是一素的研究普及，再写对双氢青蒿素的认识以及它们的联合应用，这是一个由一般到特殊的过程，符合对事物的认知规律。前五部分写青蒿素的个由一般到特殊的过程，符合对事物的认知规律。前五部分写青蒿素的贡献，最后一部分写中医药学的贡献，这是由个别到一般的过程，顺理贡献，最后一部分写中医药学的贡献
25、，这是由个别到一般的过程，顺理成章，升华了文章内容。成章，升华了文章内容。写疟疾肆虐的国际背景，写国家规划的国内背景，把个写疟疾肆虐的国际背景，写国家规划的国内背景，把个人的人的事业、追求和家国情怀连接在一起。事业、追求和家国情怀连接在一起。文章第二部分，写文章第二部分，写20 20 世纪世纪50 50 年代的国际抗疟现实，写年代的国际抗疟现实，写中国中国政府的政府的“523 523 项目项目”。在这样的背景下，作者临危受命，。在这样的背景下，作者临危受命，领领导抗导抗疟药研究工作，充分体现了作者的使命感和爱国情怀。疟药研究工作，充分体现了作者的使命感和爱国情怀。再如再如，第，第四部分写到，当
26、作者及其团队研究的成果得以公布四部分写到，当作者及其团队研究的成果得以公布和普及和普及，被，被授予授予“国家发明奖国家发明奖”时，字里行间，流露出对国时，字里行间，流露出对国家、集体的家、集体的感恩感恩和感激。和感激。3.3.本文写科研的同时，不忘提及科研环境，这样本文写科研的同时，不忘提及科研环境，这样写有写有什么好处？什么好处？4.4.有人说，本文对青蒿素治病救人的具体描写太少，影响有人说，本文对青蒿素治病救人的具体描写太少，影响了了文文章的生动性和吸引力，你是否同意这种观点？请说明理由。章的生动性和吸引力，你是否同意这种观点？请说明理由。观点一：观点一：同意。较之科研过程的枯燥，具体的描
27、写可以同意。较之科研过程的枯燥，具体的描写可以使文使文章内容更丰富，更章内容更丰富，更生动感人。比如，可以选取青蒿素在中生动感人。比如，可以选取青蒿素在中国和国和在非洲的两幅治疗画面，描写疟疾肆虐在非洲的两幅治疗画面，描写疟疾肆虐的场景、病人的痛的场景、病人的痛苦和苦和企盼、服用青蒿素后的变化等，突出细节刻画。也可以用企盼、服用青蒿素后的变化等，突出细节刻画。也可以用对对比比的手法，同时描写其他药物和青蒿素的治疗效果以及病人的手法，同时描写其他药物和青蒿素的治疗效果以及病人为此为此付出的医疗成本。付出的医疗成本。这样写，把实用文本的严谨和文学作品这样写，把实用文本的严谨和文学作品的感的感性相结
28、合，可以更好地突出性相结合，可以更好地突出“发现之发现之美美”，更好地突出青蒿，更好地突出青蒿素研素研制者的治病救人的情怀，更好地体现青蒿素的研制对医制者的治病救人的情怀，更好地体现青蒿素的研制对医学学的贡的贡献献。观观点二：点二：不同意。首先，本文是一篇获奖感言，对举世不同意。首先，本文是一篇获奖感言，对举世瞩目瞩目的奖项，人们更关的奖项，人们更关注获奖者的研究过程，作者更应该去表注获奖者的研究过程，作者更应该去表现严现严谨的科学精神。从接受研究任务，到发谨的科学精神。从接受研究任务，到发现、提取青蒿素，现、提取青蒿素，再到再到普及和超越，这是一个严谨的科研过程，表述要严谨简洁普及和超越，这
29、是一个严谨的科研过程，表述要严谨简洁，让让读者（听众）清楚地了解研制的艰辛和意义。其次，文章读者（听众）清楚地了解研制的艰辛和意义。其次，文章开头开头已有对科研背景的已有对科研背景的叙写，后面也专门用一部分内容写中医叙写，后面也专门用一部分内容写中医药学药学的贡献，没有必要再通过具体的画面表的贡献，没有必要再通过具体的画面表现研究的意义，反现研究的意义，反而是而是像本文像本文“这里所举中医药对人类健康的贡献，不过沧海一粟这里所举中医药对人类健康的贡献，不过沧海一粟”这这种谦虚更感人。种谦虚更感人。体会并学习科学精神1 1、屠呦呦和她的团队为什么能发现青蒿素，并一步一步影响全世界呢？屠呦呦和她的
30、团队为什么能发现青蒿素，并一步一步影响全世界呢？请大家带着这个问题再一次通读全文。请大家带着这个问题再一次通读全文。大量地试验，从成百上千种方药中提取了上百中提取物；大量地试验，从成百上千种方药中提取了上百中提取物；大量地阅读文献，具备深厚的学术支撑；大量地阅读文献，具备深厚的学术支撑；献身精神：新药的临床试验难以开展，屠呦呦和自己的团队自己做献身精神：新药的临床试验难以开展，屠呦呦和自己的团队自己做志愿者；志愿者；严谨的科学态度；严谨的科学态度；其他科研单位的协作；其他科研单位的协作；国际交流与合作。国际交流与合作。2 2、通过青蒿素的发现，你们受到什么启发？通过青蒿素的发现，你们受到什么启发？（各抒己见，言之成理即可。）（各抒己见，言之成理即可。）
