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    国开大学2017年01月2503《学前儿童健康教育》期末考试参考答案.pdf

    • 文档编号:7013534       资源大小:161.56KB        全文页数:6页
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    国开大学2017年01月2503《学前儿童健康教育》期末考试参考答案.pdf

    1、试卷代号:2503座位号仁口国家开放大学(中央广播电视大学)2016年秋季学期开放专科期末考试学前儿童健康教育试题2017年1月E 四|五|总分|I I 一、判断题(每小题3分,共30分。要求先判断正误,错误的要予以改革)1.电视既能扩大幼儿的视野,丰富学前儿童的生活,又有利于学前儿童智力的发展,因而要多鼓励儿童看电视。()2.生长发育是呈波浪形,有些时候发育慢一些,有些时候快一些。()3.毛发整洁有光泽不是评价学前儿童健康的一项标志。()4.布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS=f(E)十AcHS+B十LS,AcHS(Accessibility to Health Service)

    2、表示保健设施的易获得性0()5.睡眠的正确姿势是向左侧睡,双腿稍稍弯曲,这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧,从而相应减轻心脏负担,有利于心脏休息。()6.传染病就是流行病。()7.钩虫的成虫形似细小绣花针,寄生于人体的小肠及十二指肠。()8.体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。()9.思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。()10.美国心理学家在1970年编制,用于测查416岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。()958 二、填空题(每空格1分,共6分)11.因体内缺乏铁,影响血红蛋白的合成所致,为儿童贫血中最

    3、常见的一种。12.每位学前儿童占用桌面的长度约为13.根据积极健康观,健康可被理解为、cm,宽度约为和三、简答题(每小题8分,共16分)cmo 三维组合的棋念。14.根据幼儿园教育指导纲要)(试行)精神,说出我国提出的四条幼儿园健康领域总目标有哪些?15.简述幼儿园健康教育活动的组织方法。四、材料分析题(每小题14分,共28分)16.肥胖症又名肥胖病,英文名称为obesity。当前肥胖已经成为了全世界的公共卫生问题,国际肥胖特别工作组(TOTF)指出,肥胖将成为新世纪威胁人类健康和生活满意度的最大杀手。不能否认的是,肥胖已经称为一些疾病,并且一直严重威胁我们的健康。那么到底什么是肥胖症?肥胖症

    4、是一些社会性慢性疾病。机体内热量的摄入量高于消耗,造成体内脂肪堆积过多,导致体重超标、体态脆肿,实际测量体重超过标准体重百分之二十以上,并且脂肪百分比CF%)超过30%者称为肥胖。通俗讲肥胖就是体内脂肪堆积过多。问题:请谈谈肥胖症的危害及矫治措施。17.按照专家的建议,宝宝的爸爸每天都要做一次五影米饭。在自米之外,锅中还放了甜玉米、甜豌豆、胡萝卡小粒、蘑菇小粒,再点上几滴香油,米饭变得格外美丽诱人,使宝宝兴趣大增。妈妈新做了口味多样的什锦蔬菜沙拉,还陆续添了不少口味清新的凉拌蔬菜。家里不再做炖肉菜,总是在炒肉的时候配些芹菜、青椒等蔬菜,炖肉时配上土豆、胡萝卡、蘑菇、海带等蔬菜。吃面条的时候不再

    5、仅仅放点炸酱,还配上了黄瓜、豆芽、焊白菜丝、烫菠菜叶等多种蔬菜。父母的努力很快大见成效,宝宝每天吃进去的蔬菜多了不少。问题:请结合案例谈谈如何为幼儿合理选择食品?959 五、活动设计题(共20分)18.亲子运动会可以加强家园练习,进一步加深幼儿园同家长的联系,沟通和了解。充分发动家长参与到幼儿园的教育教学活动中来,开发和利用好家长这一宝贵的教育资源。同时亲子运动会还是一个宣传幼儿园特色,扩大幼儿园影响的很重要的方式和途径。请结合当地传统体育游戏设计本班的亲子运动会?960 试卷代号:2503国家开放大学(中央广播电视大学)2016年秋季学期开放专科期末考试学前儿童健康教育试题答案及评分标准(供

    6、参考)一、判断题(每小题3分,共30分。要求先判断正误,错误的要予以改正)1.错,应该有选择的、合理安排时间的看。2.对。3.错,毛发整洁有光泽是评价学前儿童健康的一项标志。4.又才。5.错,应向右侧睡。6.错,流行病除包括传染病外,还包括非传染性疾病。7.对。8.错,对心理发展也有重要的价值。9.X才。10.错,是Achenbach儿童行为量表。二、填空题(每空格1分,共6分)11.缺铁性贫血12.5055 3550 13.生物心理社会三、简答题(每小题8分,共16分)2017年1月14.答:第一,身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;第二,生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;第三,指

    7、导必要的安全保健常识,学习保护自己;第四,喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。15.答:(1)动作与行为练习让儿童对已经学过的基本动作、基本生活技能进行反复练习,从而加深理解,形成稳定的动作、行为习惯。(2)讲解演示具体而形象地向儿童讲解粗浅的健康知识,并结合身体动作或实物或模型加以演示,从而帮助儿童尽快掌握有关技能技巧,并提高儿童对健康的认识水平。961(3)情境表演教师或儿童就特定的生活情境加以表现,然后让儿童思考分析情境中所涉及的健康教育问题。(4)讨论评议让儿童参与健康教育过程,为他们提出问题、发表意见、自己得出结论提供机会。(5)感知体验儿童通过感觉器官认识、判别事物的特性。(6)传播

    8、媒介的利用通过电视、广播、标语、儿童书籍和教学设备向儿童传播有关健康的信息。四、材料分析题(每小题14分,共28分)16.肥胖症的危害肥胖除了使人行动笨拙、体型不美观以外,还会影响健康;儿童期肥胖易致扁平足,虽然走路不多也会感到腰疼、腿疼。由于腹部脂肪堆积,横踊上升,使呼吸不畅,儿童易感疲乏。儿童肥胖还会造成高血脂症,成为动脉硬化的发病基础;肥胖继续发展,延续到成人,更易合并高血压心脏病、糖尿病等疾患;肥胖还会带来种种心理问题,如常被人取笑,因而很少交朋友,产生孤独感。由于肢体活动不灵活,在体育活动上往往成绩不佳,进而不愿意参加集体游戏,产生自卑感。矫治(1)饮食管理:必须满足儿童的基本营养需

    9、要以保证生长发育。不宜使体重骤然减轻。最初,只要求制止体重速增,以后可使其逐渐下降,至超过该年龄正常体重10%左右时即不需严格限制食物。仍须设法满足儿童食欲,不致因饥饿而痛苦。故应多选热量少而体积大的食物,如芹菜、笋、萝卡等。必要时可在两餐之间供给热量较低的点心。蛋白质的供应量不宜少于12克/日。碳水化合物为供给热量的主要食品。限制脂肪。总热量视每个病儿的实际情况而定,每日供热量应比正常供热量少。维生素和矿物质的供应要充足。食品应以蔬菜、水果、米饭、面食为主,外加适量的蛋白质包括瘦肉、鱼、鸡蛋、豆类、豆制品等。饮食调理需长期坚持才能获得满意的结果。(2)解除精神负担:不必到处求医,使儿童感到紧

    10、张不安。改变以往的饮食习惯也不能操之过急,若过多的干预,可能使儿童产生对抗心理。(3)增加运动量:应提高病儿对各种体育活动的兴趣。运动时间逐渐增加。应避免剧烈运动,以免使食欲激增。(4)因为分泌疾病等所致的肥胖症,针对病因进行治疗。962 17.要合理选择食品,必须掌握各类食品的营养特点。人类食品来源,分为动物和植物两大类。以其功能分为供热食品(即主食、如谷类、油、糖),以及保护性食品(即副食,如鱼、肉、蛋、乳类、蔬菜、水果和豆类)。主食品:粮食是我国的主食。粮食食品含有大量糖类,是人体能量的主要来源,一般约占总热量的80%;也是蛋白质的主要来源,约占蛋白质的50-60%,但粮食中所含蛋白质和

    11、量不及动物性食物高。副食品z为了弥补主食中蛋白质质量较差、脂肪含量低、元机盐和维生素不能满足需要的缺陷,提供副食品。(1)蛋白质z动物性食品都含有较丰富的蛋白质,且质量较高,其中以鸡蛋蛋白质的氨基酸组成最适合人体需要。因此,在选择动物性食品时,应该根据供应情况,首先选择蛋类为好。植物性食品中,以大豆类及其制含蛋白质较高,其营养价值可与动物性蛋白质媲美,而且容易消化吸收。(2)脂肪:在我国的膳食中,油脂所占比例不高,影响着必需脂肪酸的供给,目前随着经济的发展,脂肪比例在逐渐提高。在油脂中植物性脂肪比动物性脂肪的营养值高。(3)无机盐z钙和铁是膳食中容易缺乏的元机盐,尤其是钙,粮食中含量低,而且由

    12、于种种原因,钙的吸收受到影响。因此,在选择食品时,要注意利用含钙丰富的食品,如虾皮、虾米、豆制品、马铃薯、白菜、青菜等。要尽量少选含草酸高的菠菜、莞白、笋、克菜等。另外,还应增补乳类及乳制品、肝、蛋类,以增加钙和铁的摄入量。缺腆地区,要经济选择含腆丰富的食品如海带、紫菜等。(4)维生素:蔬菜是维生素C、胡萝卡、维生素民的主要来源,应该大量选用。水果也是多种维生素的丰富来源,应适当选用。在我国膳食中最易缺乏的维生素是VA和核黄素,尤其要注意选择含量丰富的食物。各种食物都有一定的营养意义,但没有一种食品可以全面满足人体需要。必须搭配、平衡膳食,才能满足身体所需要的营养素。五、活动设计题(共20分)18.活动名称(1分)目标要求(3分)准备工作(3分)活动过程(9分)活动评价(4分)963


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