1、 20XX年初二上册生物期中考试卷（苏教版附答案） 20132014学年度第一学期期中考试初二生物试卷（时间：60分钟）一、：（每小题只有一个选项最符合题意；每小题1.5分，共30分）注意：请将答案填写至相应的题号下面，题号12345678910答案题号11121314151617181920答案 1、诗句“日出江花红似火，春来江水绿如蓝” 中江水泛绿的原因是（）A树的倒影 B藻类植物的大量繁殖 C诗人的错觉 D江水本来颜色 2、下列各种植物中，不属于苔藓植物的是（）A海带 B地钱 C墙藓 D葫芦藓3、苔藓植物和蕨类植物只适于生活在阴湿的陆地，这主要是因为它们（）A没有根、茎、叶 B体内无输导
2、组织 C生殖过程离不开水 D不能开花、结果4、下列植物中，生殖摆脱了水的限制的是（）A藻类植物 B蕨类植物 C种子植物 D苔藓植物5、下列各类植物中，可以当作监测空气污染程度的指示植物的是（）A藻类植物 B蕨类植物 C被子植物 D苔藓植物6、下列属于我国珍稀的两栖动物的是（）A娃娃鱼 B青蛙 C蟾蜍 D牛蛙7、青藏高原特有的国家一级保护动物是（）A大熊猫 B沙燕 C藏羚羊 D中华鲟8、下列生物中，属于单细胞生物的是（）A银耳 B金针菇 C蘑菇 D酵母菌9、下列微生物中，对人类有害的是（） A青霉菌 B酵母菌 C鬼笔鹅膏 D乳酸菌 10、某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，为单细胞生物，具
3、有细胞壁、细胞膜、细胞质，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（）A细菌 B真菌 C病毒 D昆虫11、地球上分布最广、数量最多且具有根茎叶的植物类群是（）A藻类植物 B、蕨类植物 C、裸子植物 D、被子植物12、如果增加亚科这一分类单位，其分类地位应该处于() A界与纲之间B.门与目之间C.科与属之间D.属与种之间13、节肢动物和环节动物的共同特征是()A具有外骨骼 B身体分节C.具有贝壳 D足分节14、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（）A环节动物B哺乳动物C鱼类D节肢动物15、下列哪一项不是威胁生物多样性的原因（） A.森林面积减少 B.环境污染 C.生物进化
4、D.生物入侵16、有“裸子植物故乡”之称的国家是()A.日本 B.中国 C.俄罗斯 D.美国17、生物分类的主要依据是()A数量 B等级 C形态结构 D. 大小18、让栽培植物和野生亲缘植物杂交培育优良新品种是利用()A.遗传多样性 B.物种多样性 C. 生物的变异性 D. 生物的选择性19、造成野生动物濒危灭绝主要原因是（）A.同种生物的斗争 B.天敌过多 C.外来物种入侵 D.生存环境的破坏与改变20、生物多样性最直观、最基本的体现就是（）A物种多样性B遗传多样性C生态系统多样性D环境多样性二、：（每小题1分，共10分，对的打“”，错的打“?”）21、蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和蜘蛛都是自然界中常见
5、的昆虫。（）22、对人类而言，没有绝对的有益动物和绝对有害的动物。（）23、在光学显微镜下无法看到病毒。 （）24、松树属于裸子植物，种子没有种皮包被，裸露在外面。 （）25、植物界中，种类最多、分布最广、进化程度最高的是被子植物。（）26、病毒、细菌、和真菌都属于微生物，它们都没有成形的细胞核。（）27、爬行动物是真正的陆生脊椎动物。 （）28、种植药材利用的是生物多样性中的间接价值。 （）29、两栖类动物是陆生动物，它们的受精能摆脱水的束缚。 （）30、就地保护是保护生物多样性最为有效的措施。 （）三、连线题：（共10分）31、请将下列植物名称与所属类群用直线连接起来。 A葫芦藓 裸子植物
6、B水杉 苔藓植物C海带 蕨类植物D向日葵 被子植物E桫椤 藻类植物 32、将动物类群及其特征连线配对。A节肢动物 体外一般被覆坚硬的贝壳B软体动物 前肢变成翼，能飞翔C鸟类 体表一般覆盖鳞片或甲D爬行类 大脑发达，胚胎发育在母体子宫内进行E哺乳类 身体分节，体表有坚硬的外骨骼 四、题：（每空1分，共35分）33、植物分为 植物、 植物、 植物和 植物四大类群。34、种子植物包括 植物和 植物。35、裸子植物的种子裸露，没有 包被；根、茎、叶都很发达，生殖过程不受 的限制，适合生活在各种环境中。36、 动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。其主要特征是身体 ，体表有坚硬的 和分节
7、的附肢。37、两栖动物是脊椎动物由 向 进化的过渡类群；其幼体生活在水中，用 呼吸；大多数成体生活在陆地上，用 呼吸。38、病毒无 结构，只由 和 组成。39、在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度越_， 表明它们之间的亲缘关系越_。例如，猫和虎比猫和狗相似程度大，猫和虎亲缘关系较_。40、生物分类的等级从高到低依次是 、 、 、 、 、 、 。最基本的分类单位是 。41、生物多样性包括 、 和 。生物多样性的 价值显而易见，其 价值也很巨大。生物多样性的 价值是不可估量的。 五、分析题：（每空1分，共15分）42、如图为六种动物形态图（大小无比例关系），请据图完成（1）
8、（3）题。? （1）依据图中动物身体内有无 这一特征，可将图中所有动物分成两类。?（2）图中属于同一类的动物是 。?（3）A特有的辅助呼吸的结构是 ，B用 呼吸，D用 呼吸。 43、观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题： (1)“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用 呼吸。(2)鲫鱼的体表有 覆盖。(3)鲫鱼身体两侧大多有【2】 ，能 。(4)鲫鱼的运动方式是 ，这种运动方式主要依靠图中【1】【3】【4】所示的 完成的。(5)鲫鱼的身体呈 型；用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑，以上这些特点的作用是 。 (6)我国有丰富的鱼类资源,请在下列横线上分别填出你已知的鱼类(各写出两种以上)海洋鱼： ，淡水鱼：
9、 。 四会中学20132014学年度第一学期期中考试初二生物试卷参考答案一、选择题：（每小题只有一个选项最符合题意；每小题1.5分，共40分）注意：请将选择题答案填写至相应的题号下面，题号12345678910答案BACCDACDCA题号11121314151617181920答案DCBDCBCADA二、：（每小题1分，共10分）21、错22、对23、对24、错25、对26、错27、对28、错29、错30、对三、连线题：（10分） 31、A-( 2 )、B-( 1 )、C-（ 5 ）、D-（ 4 ）、E-( 3 )32、A-( 5 )、B( 1 )、C( 2 )、D( 3 )、E( 4 )四、题：（35分）33、藻类、苔藓、蕨类、种子34、裸子、被子35、果皮、水36、节肢、分节、外骨骼37、水生、陆生、鳃、肺38、细胞、蛋白质外壳、遗传物质（核酸）39、大、近、近40、界、门、纲、目、科、属、种、种41、物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性、直接、间接、潜在五、分析题：（15分）42、（1）脊柱 （2）A、B、C、D、F （3）皮肤、鳃、肺43、（1）鳃 （2）鳞片（3）侧线、感知水流方向(4)游泳、鳍 (5)流线型、减少阻力(6)略
