1、人教版数学四年级（上）人教版数学四年级（上）第2课时 用“四舍”法试商除数是两位数的除法62.笔算除法笔算除法1.掌握除数接近整十数，商是一位数的笔算除法的计掌握除数接近整十数，商是一位数的笔算除法的计算方法。算方法。2.在具体的情境中经历试商的过程，学会用在具体的情境中经历试商的过程，学会用“四舍四舍”法把除数看作整十数来试商，掌握调商方法，提高法把除数看作整十数来试商，掌握调商方法，提高运算能力。运算能力。3.能够运用所学知识解决简单的实际问题。能够运用所学知识解决简单的实际问题。学习目标学习目标【重点重点】学会用学会用“四舍四舍”法试商，并能熟练地应用这种方法法试商，并能熟练地应用这种方
2、法进行有关的计算。进行有关的计算。【难点难点】掌握并归纳调商的方法。掌握并归纳调商的方法。课堂导入课堂导入 说说下面的数各接近哪个整十数？说说下面的数各接近哪个整十数？3031 46 52 63 87 74你是根据什么写出接近的整十数你是根据什么写出接近的整十数？5050609070“四舍五入四舍五入”法法 下面下面()()里最大能填整数几？里最大能填整数几？20()()92 30()()8460()()262 80()()45370()()492 90()()474474552想：二想：二()()最接近最接近9想：想：()()六最接近六最接近262 07 11 9 83 02 1 77 03
3、634 09 427个十里最多有个十里最多有3个个209个十里最多有个十里最多有2个个4019个十里最多有个十里最多有6个个3021个十里最多有个十里最多有3个个70为什么商为什么商3？口答：下面各题分别应该商几？口答：下面各题分别应该商几？21元新知探究新知探究教科书第教科书第76页例页例3题目中已知什么？题目中已知什么？要求什么？要求什么？怎样列式？怎样列式？为什么用除法计算？为什么用除法计算？思路一：思路一：要求要求84元可以买多少个就是求元可以买多少个就是求84里里有几个有几个21，所以用除法计算。，所以用除法计算。思路二：思路二：已知总钱数和笔袋的单价，求可以买已知总钱数和笔袋的单价
4、，求可以买笔袋的数量，根据笔袋的数量，根据“单价单价数量数量=总价总价”可知，可知，此题用除法计算。此题用除法计算。(1)一个笔袋一个笔袋21元元，84元可以买多少个？元可以买多少个？842162元教科书第教科书第76页例页例3可以先估一估：可以先估一估：84大约是大约是80，21大约是大约是20，80除以除以20等于等于4，21乘乘4正好等于正好等于84。(1)一个笔袋一个笔袋21元元，84元可以买多少个？元可以买多少个？8421可以买多少个呢？可以买多少个呢？2 18 442 0480把把21看成看成20来试商来试商4(个个)答：答：84元可以买元可以买4个。个。421怎样列竖式计算？怎样
5、列竖式计算？21元62元4 3 0(2)一盏台灯一盏台灯62元，元，430元可以买几盏？还剩多少元？元可以买几盏？还剩多少元？教科书第教科书第76页例页例3怎样列式计算？怎样列式计算？430626 276 0434434430商商7大了大了21元62元4 3 0(2)一盏台灯一盏台灯62元，元，430元可以买几盏？还剩多少元？元可以买几盏？还剩多少元？教科书第教科书第76页例页例3想一想：商想一想：商7为什么大了？为什么大了？430626 276 0434434430商商7大了大了因为把除数因为把除数62看成了看成了60，估小了，估小了，商商就就大大了了，所以要把商，所以要把商调小调小。21元
6、62元4 3 0(2)一盏台灯一盏台灯62元，元，430元可以买几盏？还剩多少元？元可以买几盏？还剩多少元？教科书第教科书第78页例页例3430626 276 0436(盏盏)58(元元)4434430商商7大了大了2734 3 06 266 0改商改商65 8答：答：430元可以买元可以买6盏盏，还剩，还剩58元。元。余数比余数比除数小除数小21元62元这两题的试商过这两题的试商过程有什么相同点程有什么相同点和不同点？和不同点？这两题都把除数看成和它接近的整十数来试商；这两题都把除数看成和它接近的整十数来试商；用的都是用的都是“四舍四舍”法。法。第一题不需要调商，第二题需要调商。第一题不需要
7、调商，第二题需要调商。课堂练习课堂练习教科书第教科书第76页页“做一做做一做”第第1题题1.计算下面各题。计算下面各题。693 2584 18 03 2 4324906832342先说说上面各题怎样试商，再计算。先说说上面各题怎样试商，再计算。07 02 4 5323 51 03 04 0除数接近整十数的要除数接近整十数的要看成整十数看成整十数来试商。来试商。教科书第教科书第76页页“做一做做一做”第第2题题2.计算下面各题。计算下面各题。6 11 39 83 42 21 4 363797 81 0 23 01 5 41 1上面各题怎样试商？上面各题怎样试商？6 34 8 085 0 43 9
8、1 03 02 06 0大了大了56 545 2大了大了26 8大了大了61 3 2大了大了74 4 1用用“四舍四舍”法把除数看作整十数来试商，商容易法把除数看作整十数来试商，商容易偏大偏大，有时需要经过多次有时需要经过多次调商调商才能找出正确的商。才能找出正确的商。6 6226 43(20)商是商是()()266642 1 5432 0 45(40)商是商是()()42152043 5 7513 5 07(50)商是商是()()63573504 4 4744 4 46(70)商是商是()()6444444为了避免混淆，我们可以用为了避免混淆，我们可以用小括号小括号把除数看成的整十把除数看成
9、的整十数括起来。为了书写整洁，可以先用铅笔书写试商过数括起来。为了书写整洁，可以先用铅笔书写试商过程，找出正确商后再用钢笔。程，找出正确商后再用钢笔。3.3.根据试商情况，很快说出准确的商。根据试商情况，很快说出准确的商。教科书第教科书第78页第页第2题题84421762268217233教科书第教科书第78页第页第3题节选题节选4 28 4(40)28 4022 16 8(20)36 35351 7 62 2(20)81 7 6083 37 2(30)26 66364.4.计算下面各题。计算下面各题。拓展提升拓展提升5.在下面的里分别填上哪几个数字，才能使商是在下面的里分别填上哪几个数字，才
10、能使商是 一位数，且没有余数？一位数，且没有余数？31643 9 15 22想：想：2122612526312不符合要求不符合要求想：想：()()九三十几九三十几914364四四课堂小结课堂小结这节课你们学会了哪些知识？计算除数接近整十数的除法时：计算除数接近整十数的除法时：(1)要把除数看作要把除数看作和它接近的整十数和它接近的整十数来试商；来试商；(2)用用“四舍四舍”法试商容易偏大法试商容易偏大，需要调小需要调小，有时需要多次调商才能找出正确的商。有时需要多次调商才能找出正确的商。我们可以用我们可以用()()把除数看成的整十数括起来。把除数看成的整十数括起来。为了书写整洁，试商过程可以铅笔书写，找出为了书写整洁，试商过程可以铅笔书写，找出正确商后再用钢笔。正确商后再用钢笔。
