2020新鄂教版一年级上册《展示与改进》教案1.doc
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2020新鄂教版一年级上册《展示与改进》教案1.doc
12、展示与改进 教学目标: 1、 学生初步体验交流与质疑。 2、 能端正面对别人提出的意见和建议,并作出合理的改进。 教学准备: 制作好的笔筒及设计图。 教学过程: 让我们来展示自己制作的笔筒吧。 学生分组展示自己制作的笔筒, 并能就笔筒的外形和功能进行简 单的介绍。 改进笔筒 1、相互评议,说一说大家制作的笔筒有哪些优点和不足? (你最喜欢谁制作的笔筒,为什么?怎样能使它更完美?) 2、怎样改进自己的笔筒,让它更方便使用? 加桶 调节高度 拓展功能 增加稳定性 方案二 交流 意见 同学提出的优点: 同学提出的建议: 修订后 的笔筒 设计图 笔筒设计图 动手改进自己的笔筒,评选出最优秀设计。 3、拓展应用: 我们做好的笔筒还能用来装什么?