1、“内”“外”兼顾，“言”“文”并重文言文专题复习课内课内课内课内 课外课外对比20162016年（年（1515分）分）20172017年（年（1515分）分）20182018年年（1515分）分）20192019年年（1515分）分）课内课外课内课外课内课外课内课外词语解释5分5分3分2分3分2分句子翻译4分2分2分2分22分2分填空（内容/手法）2分1分1分1 分 1 分1分1分问题探究（思想/原因/人物形象）4分 4 分 4 分 4 分近四年，合肥市中考语文文言文分值统计表近四年，合肥市中考语文文言文分值统计表年份+分值题项文言语句默写占1-4分。君子爱“分”，取之有道。方法、技巧方法、技
2、巧考点一：词语解释（实词、虚词）1 1、通假字、通假字2 2、词类活用、词类活用3 3、一词多义、一词多义4 4、古今异义、古今异义实词：表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。虚词：一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点一：词语解释（实词、虚词）1 1、通假字、通假字2 2、词类活用、词类活用例1：
3、同舍生皆被绮绣（）例2：属予作文以记之（）同“披”，穿同“嘱”，嘱咐例1：互相轩邈（）例2：斗折蛇行（）名词作状语，像北斗星那样轩、邈，形容词用作动词，分别指向高处伸展和向远处伸展。名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点一：词语解释（实词、虚词）3 3、一词多义、一词多义4 4、古今异义、古今异义故例：录毕，走送之（古义：）（今义：）跑行走故逐之 （）公问其故 （）广故数言欲亡 （）故意原因所以名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32
4、页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点一：词语解释（实词、虚词）方法与技巧：方法与技巧：牢记注释 活用词法 结合语境 词不离句名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点一：词语解释小测试【甲】十年春，齐师伐我.其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”.对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”.战则请从。”（节选自左传）【乙】长勺之役,曹刿问所以战于庄公。公曰：“余听
5、狱虽不能察,必以情断之。”对曰：“是则可矣。知夫苟中心图民，智虽弗及，必将至焉。”（节选自国语）【注】中心图民:内心为百姓考虑。解释下列红色字体的词在文中的意思。（5分）（1）又何间焉:（2）小惠未徧:（3）必以信:（4）必以情断之:（5）智虽弗及:通“遍”，遍及，普遍参与代指“狱”，案件实情到，达到名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点二：句子翻译原则上讲究：信、达、雅原则上讲究：信、达、雅基本方法：直译为主，意译为辅。基本方法：直译为主，意译为辅。具体方
6、法：留、删、补、换、调、辨、变具体方法：留、删、补、换、调、辨、变忠于原文，准确通顺，流畅优雅，有文采从词语到语法结构直接对译，要将原文字句落到实处。按原文表达的大意来翻译，在忠实于原文的前提下，把原文词语、句子结构作适当改动或灵活处理。一般用于难以“直译”的情况下。名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点二：句子翻译1、留（保留）古今意义相同的词、专有名词、国号、年号、人名、物名、人名、官名、地名、度量单位等，翻译时可保留不变。例：例：庆历四年庆历四年春春，
7、滕子京谪守滕子京谪守巴陵郡巴陵郡。（岳阳楼记岳阳楼记）译：译：庆历四年庆历四年的春天的春天,滕子京被贬到滕子京被贬到巴陵郡巴陵郡做太守。做太守。名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点二：句子翻译2、删（删除）古汉语中的发语词、在句子结构上起标志作用的助词和凑足音节的助词等虚词，因在现代汉语中没有词能代替，翻译时无须译出，可删去。例：孔子云：何陋例：孔子云：何陋之之有有?（陋室铭）（陋室铭）译：孔子说：有什么简陋的呢译：孔子说：有什么简陋的呢?宾语前置句名师整
8、理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点二：句子翻译3、补（增补）翻译时，增补文言文省略句中的省略成分或语句，单音节词补为同义的双音节词或多音节词。一般补出省略的成分或语句，要加括号。例例1 1：见渔人见渔人,乃大惊乃大惊,问问 所从来所从来，具答之具答之。（桃花源记）（桃花源记）译：译：(桃源中人桃源中人)一见渔人一见渔人,竟然大为竟然大为惊奇惊奇,问问（他）（他）从哪里来的从哪里来的，（渔（渔人）人）详细地回答他们详细地回答他们。省略句例例2 2：伐伐竹取道，下
9、竹取道，下见见小潭。（小石潭记）小潭。（小石潭记）译：译：砍伐砍伐竹子获取道路，在下面竹子获取道路，在下面看见看见小的水潭。小的水潭。名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点二：句子翻译4、换（替换）用现代词汇替换文言词汇，把文言词替换成同义或近义的现代词或词组。例：例：愚愚以为宫中之事以为宫中之事，事无大小事无大小，悉悉以以咨咨之之。（出师表）（出师表）译：译：我我认为，皇宫中的事情，事情无论大小，认为，皇宫中的事情，事情无论大小，都都拿来拿来询问询问他。他
10、。如把“吾、余”换成“我”，把“尔、汝”等换成“你”。名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点二：句子翻译5 5、调（调序）、调（调序）在翻译文言文倒装句时，应把文言文倒装句式调整为现代汉语句式，使译句通顺。例：例：群臣吏民群臣吏民能面刺寡人之过者能面刺寡人之过者,受上赏。受上赏。（邹忌讽齐王纳（邹忌讽齐王纳谏）谏）译：能当指责寡人的过错的译：能当指责寡人的过错的大臣百姓大臣百姓，受到上等奖赏。，受到上等奖赏。名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀P
11、PT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点二：句子翻译6、辨（辨别）翻译时，要能准确辨别出特殊的语言现象，尤其通假字、古今异义、词类活用、特殊句式等，要注重积累。例：先帝不以臣例：先帝不以臣卑鄙卑鄙（出师表）（出师表）译：先帝不因为我译：先帝不因为我身份低微，目光短浅身份低微，目光短浅。名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点二：句子翻译7、变（变通）在忠于原文的基础上，活译有
12、关文字。例：至若春和景明，例：至若春和景明，波澜不惊波澜不惊。（岳阳楼记）。（岳阳楼记）译：到了春风和煦，阳光明媚的时候，译：到了春风和煦，阳光明媚的时候，（湖面）风平浪静（湖面）风平浪静。名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点二：句子翻译方法与技巧顺口溜：方法与技巧顺口溜：首览全篇，掌握大意，直译为主，意译为辅，实词虚词，随文释义，留删补换，调辨变顺，词不离句，句不离篇，熟记课内，迁移课外。名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页
13、）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点二：句子翻译小测试【甲】十年春，齐师伐我。.刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。.战则请从。”（节选自左传）【乙】长勺之役,曹刿问所以战于庄公。公曰：“余听狱虽不能察,必以情断之。”对曰：“是则可矣。知夫苟中心图民，智虽弗及，必将至焉。”（节选自国语）【注】中心图民:内心为百姓考虑。把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）肉食者鄙，未能远谋。（2）是则可矣。居高位享厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑。这（样）就可以了。名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）
14、-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点三：文本填空【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？刘禹锡陋室铭【乙】子欲居九夷。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”选自论语 子罕注：九夷：古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。【甲】【乙】两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“_ ”和“_ ”。（用原文语句填空）（2分）惟吾德馨君子居之名师整理课本专题新教
15、材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点三：文本填空【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（节选自左传）【乙】长勺之役,曹刿问所以战于庄公。公曰：“余听狱虽不能察,必以情断之
16、。”对曰：“是则可矣。知夫苟中心图民，智虽弗及，必将至焉。”（节选自国语）【注】中心图民:内心为百姓考虑。【甲】【乙】两段文字刻两人物主要运用了 _描写，【甲】在写作手法上还使用了 _。（2分）衬托 （或对比）语言 名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点三：文本填空方法与技巧：方法与技巧：审清题目，明确指向，表现手法，表达方式，写作手法，心中有数，原文填空，书写勿错。名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整
17、理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点三：文本填空小测试【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（节选自诸葛亮出师表）【乙】立身成败，在于所染。陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与，亲爱君子，疏斥小人。今则不然，轻亵小人，礼重君子。重君子也，敬而远之；轻小人也，狎而近之。近之则不见其非，远之则莫知其是。（节选自魏征十渐不克终疏）【注】染：熏陶，沾染。与：赞许。狎：亲昵，亲近。【
18、甲】文段中，“亲贤臣，远小人”是为了追求“_”，【乙】文段中，对待“君子”和“小人”的不同态度则关系到“_”。（用原文语句填空）（2分）汉室之隆立身成败名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点四：文本探究（简答题）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？刘禹锡陋室铭【乙】子欲居九夷。或曰：“陋，如之
19、何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”选自论语 子罕 注：九夷：古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？（4分）安贫乐道的生活态度和高洁傲岸的道德情操。名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点四：文本探究鲁庄公取信于民（有民本意思），善于听从意见 【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，
20、弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（节选自左传）【乙】长勺之役,曹刿问所以战于庄公。公曰：“余听狱虽不能察,必以情断之。”对曰：“是则可矣。知夫苟中心图民，智虽弗及，必将至焉。”（节选自国语）【注】中心图民:内心为百姓考虑。长勺之战最终鲁国大胜，请结合选段简要分析取胜的原因。（4分）曹刿敢于担当（有家国情怀），富于谋略。（意思对即可）名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专
21、题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点四：文本探究方法与技巧：方法与技巧：概括内容，归纳主旨，思想感情，尤为重要，审清题目，引用原句，摘关键词，组织文字，积累课内，辐射课外。名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点四：文本探究小测试【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，
22、可计日而待也。（节选自诸葛亮出师表）【乙】立身成败，在于所染。陛下贞观之初，砥砺名节，不私于物，唯善是与，亲爱君子，疏斥小人。今则不然，轻亵小人，礼重君子。重君子也，敬而远之；轻小人也，狎而近之。近之则不见其非，远之则莫知其是。（节选自魏征十渐不克终疏）请结合【甲】【乙】两个文段，指出“唯善是与”中的“善”主要包含哪两个方面的意思。（4分）品行端正，有名声，有气节。对朝廷忠诚，以死来报效国家。（意思对即可）名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿考点五：文言文语句
23、默写1、阡陌交通，。（陶渊明桃花源记）（2017年选做）2、所以动心忍性，_。（孟子）（2018年）3、至于夏水襄陵，_。（郦道元三峡）（2018年）4、送东阳马生序中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“_。”（2018年）5、_，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）（2019年）6、十二章中感叹时光像河水一样流去的句子是“_，_”。（2019年）鸡犬相闻曾益其所不能沿溯阻绝 略无慕艳意庭下如积水空明 逝者如斯夫 不舍昼夜方法：方法：牢记，理解，准确运用名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题
24、复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿欲拿文言分值，唯有欲拿文言分值，唯有熟记熟记再熟记积累积累再积累名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。(节选自范仲淹岳阳楼记)【乙】来焦山有四快事：观返照吸江亭，青山落日，烟水苍茫中，居然米家父子笔意；晚望月
25、孝然祠外，太虚一碧，长江万里，无复微云点缀；听晚梵声出松杪，悠然有遗世之想；晓起观海门日出，始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈，映射江水，悉成明霞，演漾不定。(节选自王士禛渔洋山人文略)【注】米家父子：指宋代书法家、画家米芾(f)、米友仁父子。太虚：指天空。梵声：诵经声。松杪(mio)：松树梢。演漾：荡漾。检测名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿1解释下列句子红色字体词的意思。(5分)(1)沙鸥翔集 (2)郁郁青青 (3)把酒临风(4)无复微云点缀 (5)悉成明
26、霞2翻译下列句子。(4分)(1)上下天光，一碧万顷。(2)始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈。3【甲】【乙】两文均描写了 之景，均表达出作者_ 之情(用原文词语填空)。(2分)4比较【甲】【乙】两文作者的写作意图，有什么不同之处？(4分)检测名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿 积土而为山，积水而为海。愿你们均能 攀登高峰，扬帆远航。名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿名师整理课本专题新教材中考复习文言文专题复习优秀PPT课件（32页）-ppt优质说课稿
