人教小学数学三下《4 两位数乘两位数（不进位） (1).ppt
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文档编号：688858
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人教小学数学三下《4 两位数乘两位数（不进位） (1).ppt
1、授课教师：古雅克孜授课教师：古雅克孜 两位数乘两位数两位数乘两位数 （不进位）（不进位） 人教新课标三年级数学下册人教新课标三年级数学下册 学习目标学习目标 1. 1. 通过练习巩固笔算不进位的两位数乘两位通过练习巩固笔算不进位的两位数乘两位 数的方法，能正确熟练地计算。数的方法，能正确熟练地计算。 2. 2. 培养同学们检查的习惯和能力。培养同学们检查的习惯和能力。 2410= 240 5210= 520 3120= 1240= 480 620 2130= 630 13300= 3900 口算题口算题： 24242=2= 4848 8 8 4 4 2424 2 2 242412=12= 24
2、2410=10= 24242=2= 240+48=240+48= 240240 4848 288288 两位数乘两位数（不进位）两位数乘两位数（不进位） 你能自己做出来吗你能自己做出来吗？ 2 42 4 1 1 2 2 8 8 4 4 8 8 242的积 2410的积 个位的0不写 4 4 2 2 8 8 2 2 两位数乘两位数（不进位）的笔算方法：两位数乘两位数（不进位）的笔算方法： （一一）相同数位对齐。）相同数位对齐。 （二二）从个位算起：）从个位算起：第一步第一步先用第二个因先用第二个因 数个位上的数去乘第一个因数各数位上的数数个位上的数去乘第一个因数各数位上的数 ，得数的末尾和第二个
3、因数的个位对齐。，得数的末尾和第二个因数的个位对齐。第第 二步二步再用第二个因数十位上的数去乘第一个再用第二个因数十位上的数去乘第一个 因数各数位上的数，得数是多少个因数各数位上的数，得数是多少个“十十”， 得数的末尾要和第二个因数的十位对齐。得数的末尾要和第二个因数的十位对齐。 （三三）然后把两次乘得的积相加。）然后把两次乘得的积相加。 判断正误： 1212 1313 6 6 2 2 6 6 3 3 5 5 （ ） 1212 1313 6 6 2 2 6 6 3 3 5 5 1 1 1 1 （） 3232 1313 6 6 3232 9 9 416416 （） 判断正误 4343 1212 6 6 4343 8 8 129129 （ ） 4343 1212 6 6 4 4 8 8 3 3 5 5 1 1 6 （） 2 12 1 3 3 2 2 2 4 2 6 7 6 3 计算：计算：
