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    最新北师大版生物7年级下册第12章第2节《感受器和感觉器官》市公开课一等奖课件1.pptx

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    最新北师大版生物7年级下册第12章第2节《感受器和感觉器官》市公开课一等奖课件1.pptx

    1、感受器和感觉器官1学习目标:学习目标:1.1.说出说出眼球和耳的结构与功能眼球和耳的结构与功能;理解;理解视觉、听觉的形成视觉、听觉的形成过程;过程;2.2.独立思考,小组合作,分析独立思考,小组合作,分析近视的成因近视的成因及其及其预防预防方法。方法。3.3.保护眼睛,科学用眼保护眼睛,科学用眼;关注耳眼保健,养成健康的生活学习习惯!;关注耳眼保健,养成健康的生活学习习惯!2 放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布,豆大的雨点迎面扑来,这时你会急忙寻找避雨地点。你怎么判断出要下雨呢?1.1.眼球的结构眼球的结构晶状体晶状体视神经视神经玻璃体玻璃体脉络膜脉络膜视网膜视网膜巩膜巩膜眼

    2、外肌眼外肌角角 膜膜虹虹 膜膜睫状体睫状体思考:眼球由哪些结构组成?思考:眼球由哪些结构组成?探究点一:眼的结构和功能探究点一:眼的结构和功能课堂探究 眼球各部分眼球各部分结构有哪些结构有哪些功能功能?有人把人的眼球比喻成一架照相机,那么照相机的结构分别相当于人眼球有人把人的眼球比喻成一架照相机,那么照相机的结构分别相当于人眼球的哪些结构呢?的哪些结构呢?镜头镜头 瞳孔瞳孔底片底片 视网膜视网膜暗箱的壁暗箱的壁 晶状体晶状体光圈光圈 脉络膜脉络膜 思考:思考:视觉的形成视觉的形成物体反射的光线物体反射的光线角膜角膜玻璃体玻璃体视网膜视网膜视神经视神经大脑皮层大脑皮层 视觉的形成视觉的形成过程过

    3、程瞳孔瞳孔晶状体晶状体视觉视觉形成形成(视觉中枢)(视觉中枢)正常眼正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上思考:思考:近视和远视近视和远视有什么区别?有什么区别?近视眼和远视眼近视眼和远视眼近视近视矫正矫正 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方网膜的前方远视远视矫正矫正 晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方膜的后方耳廓耳廓外耳道外耳道外耳外耳位听位听神经神经半规管半规管前庭前庭耳蜗耳蜗内耳内耳鼓

    4、膜鼓膜听小骨听小骨鼓室鼓室中耳中耳咽鼓管咽鼓管锤骨锤骨砧骨砧骨镫骨镫骨听小骨听小骨探究点二:耳的结构和功能探究点二:耳的结构和功能思考:思考:耳朵由哪些结构组成耳朵由哪些结构组成?思考:耳各部分的思考:耳各部分的结构有哪些功能?结构有哪些功能?耳耳外耳外耳中耳中耳内耳内耳耳廓:耳廓:收集声波收集声波外耳道:外耳道:传送声波传送声波鼓膜:鼓膜:鼓室:鼓室:听小骨:听小骨:产生振动产生振动咽鼓管通到咽部咽鼓管通到咽部传导振动传导振动半规管半规管前庭前庭耳蜗:耳蜗:感受头部位置变动感受头部位置变动内有听觉感受器内有听觉感受器 听觉的形成听觉的形成听觉的形成听觉的形成外界声波外界声波()(鼓膜)(鼓膜

    5、)()()()听觉神经听觉神经 大脑皮层大脑皮层 外耳集音外耳集音、中耳传音中耳传音 、内耳感音内耳感音。耳廓耳廓外耳道外耳道锤骨锤骨砧骨砧骨镫骨镫骨 耳蜗耳蜗思考:思考:听觉的形成听觉的形成过程是怎样的?过程是怎样的?神经冲动神经冲动听觉听觉(听觉中枢听觉中枢)感受器分布感受器分布功能功能舌尖和侧缘舌尖和侧缘感知气味刺激感知气味刺激嗅黏膜嗅黏膜辨别酸、甜、苦、咸辨别酸、甜、苦、咸(1 1)嗅觉味觉 探究点三探究点三:嗅觉与味觉嗅觉与味觉思考思考:我们是如何感觉饭菜的香味和酸、甜、咸淡的我们是如何感觉饭菜的香味和酸、甜、咸淡的?当我们身体的一定部位,与外界物体接触时,会不同程度地感觉到物体当我

    6、们身体的一定部位,与外界物体接触时,会不同程度地感觉到物体的存在,甚至可能对物体的形状、硬度、光滑程度等情况做出一定判断,这的存在,甚至可能对物体的形状、硬度、光滑程度等情况做出一定判断,这就是触觉。就是触觉。人体的人体的唇唇,鼻尖鼻尖,舌尖舌尖等处的触觉非常敏感,肢体的腹侧面比相应的背等处的触觉非常敏感,肢体的腹侧面比相应的背侧面触觉敏感,敏感部位的触觉感受器分布密度高,为大脑皮层提供信息的侧面触觉敏感,敏感部位的触觉感受器分布密度高,为大脑皮层提供信息的机会也多。机会也多。思考思考1;1;什么是什么是触觉触觉探究点四、其他感觉器官 当我们接触的外界物体的温度发生变化,使皮肤和黏膜的温度也发

    7、当我们接触的外界物体的温度发生变化,使皮肤和黏膜的温度也发生变化时,我们就会觉得生变化时,我们就会觉得“冷了冷了”或或“热了热了”,这就是温度觉。,这就是温度觉。思考(思考(2 2).温度觉是如何感知温度变化的?温度觉是如何感知温度变化的?探究活动:探究活动:皮肤感受皮肤感受“冷冷”“”“温温”刺激的实验刺激的实验提出问题:提出问题:人体能感到温度的变化,离不开皮肤中的温度感受器。当环境温度低人体能感到温度的变化,离不开皮肤中的温度感受器。当环境温度低于皮肤温度时会感到冷;当环境温度高于皮肤温度时会感到热。怎样利用于皮肤温度时会感到冷;当环境温度高于皮肤温度时会感到热。怎样利用实验的方法来体验

    8、温度觉?实验的方法来体验温度觉?方法步骤方法步骤1.1.准备三个水槽,分别记为准备三个水槽,分别记为1 1、2 2、3 3号水槽,然后向号水槽,然后向1 1号水槽加入室温号水槽加入室温(2525左右)水,左右)水,2 2号加入高于室温号加入高于室温55的水,的水,3 3号加入高于室温号加入高于室温1010的水。的水。2.2.实验开始,先将左手和右手分别浸入实验开始,先将左手和右手分别浸入1 1号和号和3 3号水槽,持续号水槽,持续10s10s左右;然后左右;然后将两手同时很快转入将两手同时很快转入2 2号水槽号水槽1 12s2s,这时注意体会左、右手的感觉有何不,这时注意体会左、右手的感觉有何

    9、不同。同。3.3.小组同学分别做上述实验之后,交流各自的体验,看彼此的说法是否一小组同学分别做上述实验之后,交流各自的体验,看彼此的说法是否一致。致。温温冷冷冷冷温温4.4.记录实验结果。记录实验结果。现象分析现象分析(1 1)感觉到冷时,受到的刺激是温度下降;感觉到热时,受到的刺激是感觉到冷时,受到的刺激是温度下降;感觉到热时,受到的刺激是温度上升。温度上升。(2 2)1 12s2s后两手同时放入温水中,左手皮肤温度低于温水温度,手觉后两手同时放入温水中,左手皮肤温度低于温水温度,手觉得温;右手皮肤温度高于温水温度,手觉得冷。得温;右手皮肤温度高于温水温度,手觉得冷。总结归纳总结归纳 皮肤温

    10、度感受器能够感受使皮肤温度发生变化的刺激。皮肤温度感受器能够感受使皮肤温度发生变化的刺激。当刺激使皮肤温度下降时当刺激使皮肤温度下降时,会感觉会感觉“冷冷”;感受冷刺激感受冷刺激(皮肤温度下降皮肤温度下降)的感的感受器叫冷感受器。受器叫冷感受器。当刺激使皮肤温度升高时当刺激使皮肤温度升高时,会感觉会感觉“温温”;感受温刺激感受温刺激(皮肤温度升高皮肤温度升高)的感的感受器叫温感受器。受器叫温感受器。刘鹗在老残游记中这样描写眼睛:“如秋水、如寒星、如宝珠、如白银里养着两丸黑水银 想一想:(1)上面诗句中的“如白银”“黑水银”分别指眼球的什么结构的颜色?(2)假若某人眼球结构完整无损,但是看不见周

    11、围的物体,可能哪些结构发生病变?巩膜就是诗句中的巩膜就是诗句中的“白银白银”;虹膜就是诗句中的;虹膜就是诗句中的“黑水银黑水银”。可能是视神经或视觉中枢损坏可能是视神经或视觉中枢损坏 1.1.近距离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增加而形成近视。这一结构是近距离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增加而形成近视。这一结构是()A.A.晶状体晶状体 B.B.视网膜视网膜 C.C.睫状体睫状体 D.D.玻璃体玻璃体A A2.2.下面是小明同学根据所学知识画的近视成像情况及矫正方法图,其中正确的下面是小明同学根据所学知识画的近视成像情况及矫正方法图,其中正确的是(是()A甲和丙甲和丙 B B甲和丁甲和丁 C

    12、 C乙和丙乙和丙 D D乙和丁乙和丁 3.某学生陶耳垢时,不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋,该结构最可能是()某学生陶耳垢时,不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋,该结构最可能是()A A外耳道外耳道B B鼓膜鼓膜C C咽鼓管咽鼓管D D半规管半规管A AB B3.3.视觉形成过程中,外界物体产生的光线,形成物像、最终产生视觉的场所依次为视觉形成过程中,外界物体产生的光线,形成物像、最终产生视觉的场所依次为()A.A.角膜、大脑的视觉中枢角膜、大脑的视觉中枢 B.B.视网膜、视网膜视网膜、视网膜 C.C.视网膜、大脑的视觉中枢视网膜、大脑的视觉中枢 D.D.大脑的视觉中枢、大脑的视觉中枢大脑的视觉中枢

    13、、大脑的视觉中枢C C2.2.人产生听觉的大致过程是人产生听觉的大致过程是(C C)。A.A.声波声波鼓膜鼓膜外耳道外耳道听小骨听小骨耳蜗耳蜗听觉神经听觉神经大脑大脑B.B.声波声波鼓膜鼓膜外耳道外耳道耳蜗耳蜗听觉神经听觉神经大脑大脑听小骨听小骨C.C.声波声波外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨耳蜗耳蜗听觉神经听觉神经大脑大脑D.D.声波声波外耳道外耳道听小骨听小骨鼓膜鼓膜耳蜗耳蜗听觉神经听觉神经大脑大脑4.4.下列对温度觉主要特点的叙述不正确的是下列对温度觉主要特点的叙述不正确的是()()A.A.温度感受器位于皮肤和黏膜温度感受器位于皮肤和黏膜B.B.当刺激使皮肤温度下降时,会感觉当刺激使皮肤

    14、温度下降时,会感觉“冷冷”C.C.当刺激使皮肤温度升高时,会感觉当刺激使皮肤温度升高时,会感觉“温温”D.D.皮肤对皮肤对“冷冷”、“温温”刺激的敏感程度是一样的刺激的敏感程度是一样的5.5.能感受气味刺激的感觉细胞位于能感受气味刺激的感觉细胞位于()A.A.舌表面舌表面 B.B.皮肤皮肤C.C.气管和支气管气管和支气管 D.D.嗅黏膜嗅黏膜D DD D6.6.如图是眼球结构示意图,请据图回答:如图是眼球结构示意图,请据图回答:(1 1)能感受光刺激并产生神经冲动的是图中标号)能感受光刺激并产生神经冲动的是图中标号_所示结所示结构。构。(2 2)白种人的蓝眼睛是因为标号)白种人的蓝眼睛是因为标号_结构的颜色是蓝色的。结构的颜色是蓝色的。(3 3)近视眼是由于标号)近视眼是由于标号2 2_过度变凸,造成物像落过度变凸,造成物像落在视网膜的在视网膜的_,因而看不清远处的物体。近视眼需要配,因而看不清远处的物体。近视眼需要配戴戴_加以矫正。加以矫正。8 8 4 4 晶状体晶状体 前方前方 凹透镜凹透镜学习了本课后,你有哪些收获和感想?学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?告诉大家好吗?2930光读书不思考也许能使平庸之辈知识光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。丰富,但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯


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