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    人教小学数学五上《5.4等式的性质》PPT课件 (1).ppt

    • 文档编号:686859       资源大小:374KB        全文页数:11页
    • 资源格式: PPT        下载积分:1文币     交易提醒:下载本文档,1文币将自动转入上传用户(金钥匙文档)的账号。
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    人教小学数学五上《5.4等式的性质》PPT课件 (1).ppt

    1、等式的基本性质(二)等式的基本性质(二) 等式的两边同时乘或除以相等的数,等式的两边同时乘或除以相等的数, 等式变吗?等式变吗? 天平两边同时乘相同的数,天平保持平衡。天平两边同时乘相同的数,天平保持平衡。 等式的两边同时乘或除以相等的数,等式的两边同时乘或除以相等的数, 等式变吗?等式变吗? 天平两边同时除以相同的数(天平两边同时除以相同的数(0除外),除外), 天平保持平衡天平保持平衡 。 等式的两边同时乘或除等式的两边同时乘或除 以相等的数(以相等的数(0除外),除外), 等式不变。等式不变。 画图表示天平平衡 ? ? 在(在( )内填上合适的数,)内填上合适的数, 在内填上合适的运算符

    2、号。在内填上合适的运算符号。 6x = 72 6x ( ) = 72 ( ) X 30 = 1.5 X 30 ( ) = 1.5 ( ) 6 6 x 30 x 30 判断:已知a=b,c=d (1)5a=5b ( ) (2)c5=d15 ( ) (3)a-b=c-d ( ) (4)a+5=c+5 ( ) x x x4=48 x4 =48 x 4=48 x 4 =48 5X=20 5X5=20 4 4 4 4 5 你能根据等式的基本性质判断你能根据等式的基本性质判断x的的 值吗?值吗? 3x=12 (x=4 x=6 ) 3.5- x=2.1 (x=3.8 x=1.4 ) 0.7(x-2)=5.6 (x=8 x=10 ) (x+0.4)2.5=1 (x=2 x=2.1 ) 再见再见


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