幼儿园小班社会故事教案《孔融让梨》含反思模板范本.docx

1、幼儿园小班社会故事教案孔融让梨含反思小班社会故事教案孔融让梨含反思这是优秀的小班社会教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 【教学目标】 1、通过观赏故事、理解故事内容，懂得谦让的道理。2、教育幼儿懂得礼让，知道尊老爱幼。3、体验谦让所带来的欢乐。3、激发了幼儿的奇怪心和探究欲望。4、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。【教学重点】幼儿初步懂得与人相处应谦让的道理。【教学难点】养成良好的行为习惯和为他人着想的品德。【教学预备】学问预备：鼓舞语：小手小手转一转，你棒，我棒，大家棒!物质预备：图片2张、故事孔融让梨、儿歌让座、一盘梨。【教学过程】一、组织教学：音乐律动爸爸瞧妈妈看二

2、、基本部分。(一)出示孔融画面，引出内容。导语：今日老师给大家听一个故事，故事的名字叫孔融让梨，让我们一起来听听吧!(二)听故事孔融让梨。提问：你们猜孔融拿了一个什么样的梨?(故事听到一半)师：让我们连续来听听孔融究竟拿了一个什么样的梨!提问：1、孔融为什么挑最小的梨?他是怎么想的?2、你认为孔融这样做对吗?好在哪里?师：我们在来听一遍故事，(教.案出自：快思.教案网.)听听孔融对爸爸是怎么说的?(请幼儿学讲孔融的话)爸爸是怎么夸奖他的?提问：你喜爱孔融吗?为什么?小结：孔融才四岁，就知道让梨，是不是很懂事啊?古代的小伴侣懂得谦让，我们现在的小伴侣是不是也懂得谦让呢?(三)听儿歌让座导语：老师

3、带来一首好听的儿歌让座，一起来听听吧。(播放儿歌让座)会唱的小伴侣跟着一起唱。提问：儿歌好听吗?儿歌中的小伴侣做了些什么?这位小伴侣也这么有礼貌，我们是不是应当向她学习啊?三、结束部分小结：孔融四岁就知道把好的留给别人，儿歌中的小伴侣也懂得给老奶奶让座，大家都夸他们是好孩子，我们也要向他们学习，兄弟姐妹之间要友好相处，有好的东西应当和大家一起共享，不要只顾自己。我们要学会敬重关怀长辈，爱惜兄弟姐妹。今日老师请大家吃梨，你挑哪个?为什么?小伴侣排队上来拿。附故事：孔融让梨古时候有一个人叫孔融，他有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么

4、样的梨?他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸观察了，心里很兴奋：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就有意问孔融：这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?孔融回答说：我年纪小，应当拿个最小的;大的留给哥哥吃。父亲又问他：你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗?孔融说：我比弟弟大，我是哥哥，我应当把大的留给弟弟吃。你看，孔融讲得多好啊。他父亲听了，哈哈大笑：好孩子，好孩子，真是一个好孩子。孔融只有四岁，就知道让梨。上面让哥哥，下面让弟弟。大家都很赞扬他。教学反思故事孔融让梨让幼儿通过简洁的故事理解，深刻地体验到谦让这种美德，在争论中幼儿很清晰地明白了什么叫谦让，什么时候该谦让。 3