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    2023年中考物理一轮复习:力 中考真题练习题汇编(含答案解析).docx

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    2023年中考物理一轮复习:力 中考真题练习题汇编(含答案解析).docx

    1、2023年中考物理一轮复习:力 中考真题练习题汇编一选择题(共8小题)1(2023湘潭)在国际单位制中,力的单位是()A伏特B牛顿C安培D帕斯卡2(2023天津)如图所示,建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直。这是利用了()A重力的方向B重力的大小C重力的作用点D重力与质量的关系3(2023常德)下列关于力的说法中错误的是()A成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力B“卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力C“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用D“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状4(2023上海)以下哪个物体的重力最接近0.5N()A一张课桌B一个手机C

    2、一个鸡蛋D一个中学生5(2023苏州)如图,将质量均匀的木棒切割并组装成两个形状相同、质量均为m的木模,用三根竖直细线a、b、c连接,在水平面上按照“互”字型静置,上方木模呈现悬浮效果,这是利用了建筑学中的“张拉整体”结构原理。则()Aa的拉力等于mgBb的拉力大于a的拉力C沿左右方向平移三根细线在上方木模的接线点,线仍竖直,线上拉力会改变D沿左右方向平移三根细线在上方木模的接线点,线仍竖直,地面受到的压力会改变6(2023益阳)冬至打年糕是中国传统习俗之一。打年糕时,需要用木制榔头反复捶打石槽中蒸熟的糯米。如图所示,用木制榔头捶打年糕的过程中,放在水平地面上的石槽始终未动。下列说法正确的是(

    3、)A向下砸榔头时,榔头只受到重力的作用B榔头打击年糕时,人对年糕有力的作用C年糕凹陷,说明力可以改变物体的形状D年糕凹陷,说明榔头对年糕有打击力,而年糕对椰头没有作用力7(2023广西)如图,在龙舟比赛的整个过程中,下列说法正确的是()A各队的平均速度一定一样大B打鼓声主要通过水传给选手C向后划桨,桨会受到水向前的力D冠军队的龙舟所受阻力一定最小8(2023怀化)下列测量工具的使用错误的是()A甲图:用刻度尺测木块长度B乙图:用温度计测液体温度C丙图:用量筒测量液体体积并读数D丁图:用弹簧测力计测量钩码所受的重力二填空题(共10小题)9(2023德阳)(1)如图甲所示,所测物体的长度为 cm。

    4、(2)如图乙所示,弹簧测力计的示数为 N。10(2023德阳)重力的方向总是 的,一物体质量m10kg,则物体的重力G N。11(2023宁夏)2022年11月1日4时27分,梦天实验舱与空间站组合体顺利实现交会对接(空间站组合体由问天实验舱和天和核心舱组成),中国空间站主体结构组装完成。为了调整对接时的飞行姿态,对接过程设置了四个停泊点。如图,梦天实验舱进入停泊点后,相对于组合体是 的(选填“运动”或“静止”);梦天实验舱在最后一个19米停泊点向组合体靠拢时,发动机喷气口应向 (选填“前”或“后”)喷气,待发动机短暂工作后,便可依靠 继续向组合体运动;梦天实验舱从19米停泊点到与组合体对接口

    5、接触,用时约90秒,此过程梦天实验舱相对于组合体的平均速度是 m/s。(计算结果保留两位小数)12(2023泰州)小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车,如图所示。拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向右运动,说明物体间力的作用是 的,也说明力能改变物体的 ,使小车前进的力的施力物体是 。13(2023辽宁)如图是元代王祯农书中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民快速摇动摇柄,扇轮转动产生气流,当把谷物倒入扇车时,谷物在 力的作用下落入扇车,气流使枯瘪谷物从出风口飞出,说明力可以改变物体的 。扇车的摇柄是 (填简单机械名称)。14(2023江西)如图所示,圭表是中国古

    6、代重要的天文仪器,圭表通过测量正午日影长度来推测二十四节气,日影是光的 形成的。为了提高其测量精度,天文学家使用铅垂线来确保“表”垂直于水平放置的“圭”。铅垂线是利用了重力的方向总是 。15(2023赤峰)小明在科技博览阅读中,查阅了不同星球上重力与质量的关系,如图所示。通过图象可知,在甲、乙两个星球上,重力与质量都成 。一物体质量为10kg,它在甲星球上受到的重力为 N。16(2023深圳)(1)某同学做了如下测量:如图1,物体质量为: g。如图2,停表读数为: s。如图3,弹簧测力计读数为: N。(2)如图甲,A、B是两个完全相同的物体,琴琴同学分别将A、B两物体拉到斜面顶端,对物体做功情

    7、况如图乙所示,请问对物体A做的有用功是 J,对物体B做的额外功是 J。17(2023无锡)将气球吹大,用夹子把口封紧,剪取一段10cm长的吸管,用胶带把它固定在气球上,将一根细绳穿过吸管水平拉直,两端固定。把气球封口的夹子松开,气体向后喷出,气球向前运动,说明了 。运动过程中气球与吸管保持相对静止。如图所示是气球运动时每隔0.5s的频闪照片,则气球从A位置运动到B位置过程中做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动,实际路程是 m,速度为 m/s。18(2023金昌)2022年12月4日,神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆,返回舱着陆的最后1米,反推发动机向下喷出高速气流,以达到减小返回舱下降速度的

    8、目的。减速下降过程中说明力可以改变物体的 ,宇航员受到的重力 (选填“变大”“不变”或“变小”)。三作图题(共24小题)19(2023宿迁)图中的铁锤正在敲打钉子,请画出铁锤对钉子作用力F的示意图。20(2023娄底)如图所示是一个用细绳系于地面飘飞的氢气球。请画出此时氢气球受到的重力示意图。21(2023阜新)如图所示,重为0.5N的汤勺在指尖处静止,画出汤勺所受重力的示意图。22(2023临沂)作出图中漂浮在水面上的小球所受力的示意图(O为小球的重心)。23(2023广西)在图中画出苹果所受重力G的示意图。24(2023达州)如图所示,一小球漂浮在盛水的烧杯中,将烧杯放置在斜面上,各物体均

    9、处于静止状态,请作出小球的受力示意图和烧杯对斜面压力的示意图(小球的重心已标出)。25(2023徐州)如图所示,请画出水坝上O点受到水的压力F的示意图。26(2023恩施州)劳动课上,小欢用铜片制作风铃,来装饰校园“禁毒防毒”宣传栏。如图,将一个铜片悬挂于线下静止,请画出铜片受力的示意图。27(2023大庆)如图,为某同学在进行立定跳远测试过程中的某一瞬间(不计空气阻力),O点为重心,请画出该同学的受力示意图。28(2023通辽)如图所示,物体A与弹簧连接(弹簧被压缩),静止在光滑的斜面上,请画出物体A的受力示意图。29(2023安徽)如图,一杯水在斜面上保持静止,O点为其重心,请在图中作出它

    10、所受重力的示意图。30(2023乐山)一物块在粗糙水平面上减速向右滑行,请画出滑行过程中此物块的受力示意图,其中O点为物块重心。31(2023朝阳)如图所示,鸡蛋悬浮在盐水中,请作出鸡蛋受力示意图(点O为鸡蛋的重心)。32(2023贵州)如图所示是在水平地板上推动拖把向左移动的情景。请分析并画出地板对拖把头的作用力的示意图(O点为拖把头重心)。33(2023鄂州)如图所示,将一袋大米无初速度地放在向右匀速运动的传送带上,米袋将随传送带先做加速运动,后随传送带一起匀速运动。画出米袋加速过程中受力的示意图(不计空气阻力,米袋上的黑点是其重心)。34(2023赤峰)如图所示,神舟十五号飞船返回舱进入

    11、大气层从空中下降,O为其重心,请画出它的重力示意图。35(2023兰州)如图所示的避险车道内铺有厚厚的碎石,失控车辆一旦冲入就会因陡坡、碎石摩擦而快速停下,这在很大程度上保护了驾乘人员和车辆的安全。正因如此,避险车道被称为高速公路上的“救命道”。请在简化图中画出失控车辆冲入避险车道减速滑行时的受力示意图。36(2023无锡)按要求作图:如图所示,在水平桌面上匀速拉动木块,请画出木块所受拉力F和摩擦力f的示意图。37(2023广东)如图所示,书静止放在水平桌面上,请在O点画出书受到的重力G和支持力F的示意图。38(2023河南)在劳动实践活动中,小刚用平板车运送货物,使货物与车一起沿水平路面向右

    12、做匀速直线运动,请在图中以O为作用点,画出该货物的受力示意图。39(2023济宁)将一个正在发声的音叉移近悬挂的泡沫塑料小球,当两者接触时,可观察到小球被弹开的现象,如图所示。请画出此时小球的受力示意图。40(2023武威)如图甲所示,小阳乘坐机场水平电梯时,放在电梯上的手提箱与水平电梯以相同速度匀速直线前进,乙图是手提箱在水平电梯上的简化图,请在乙图中画出手提箱此时受力的示意图。41(2023内江)如图,用细线把一个小球悬桂起来,将小球拉到位置A,松开手后小球在A、B、C点之间来回摆动。画出小球在位置A时的受力示意图。42(2023随州)生活中常用“磁块”这种小物件,把它吸在铁质板上可以固定

    13、图纸或卡片等。如图一个磁块吸在水平放置的铁板下表面,已知铁板对磁块的吸引力大约是磁块重力的3倍。请画出磁块受力的示意图并用汉字标出各力的名称(O点为各力的作用点)。四实验探究题(共3小题)43(2023遂宁)如图为“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置,迅速拉动长木板B。作出当弹簧测力计示数稳定时,木块A水平方向的受力示意图。44(2023广州)小明计划制作一个简易弹簧测力计,要求:测量范围为030N;分度值为1N;用木板M做刻度板;相邻两刻度线之间的距离相等且适当大一些。为了满足上述要求,小明对已有的四根弹簧做了如下测试:如图1,把弹簧挂在竖直木板M上,测出弹簧原长l0,如图2,把30N的

    14、重物挂在弹簧下端,测出弹簧总长l。测试结果如表。请你帮小明选择一根最合适的弹簧,并说明不选其他三根的理由。 。弹簧代号甲乙丙丁l0/cm2.004.004.008.00l/cm20.0022.006.1035.00取走重物后弹簧能否恢复原状不能能能能45(2023长沙)小明用家里的器材探究重力的大小与质量的关系。如图甲、乙所示,小明用布袋装着质量不同的米,用电子秤测其质量,用液晶屏拉力器测其重力,实验数据记录如表:实验次数12345电子秤的示数/g100.0200.0300.0400.0500.0拉力器的示数/N0.981.962.943.924.90(1)在图乙中,当米袋静止时,拉力器的示数

    15、与这袋米所受重力的大小 ;(2)分析如表数据可得:物体所受重力的大小与它的质量成 ,下列数据处理方法可以得到此结论的是 。A.计算每一次实验中重力的大小与质量的比值B.计算每一次实验中重力的大小与质量的乘积参考答案一选择题(共8小题)1【答案】B【解答】解:在物理学中,A、伏特(U)是电压的基本单位,故A错误;B、牛顿(N)是力的基本单位,故B正确;C、安培(A)是电流的基本单位,故C错误;D、帕斯卡(Pa)是压强的基本单位,故D错误。故选:B。2【答案】A【解答】解:建筑工人常用铅垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是竖直向下的原理,故A正确,BCD错误。故选:A。3【答案】B【解

    16、答】解:A、成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力的作用,故A正确;B、物体间力的作用是相互的,以卵投石时,鸡蛋和石头都受到力的作用,力的大小相等,故B错误;C、“飞流直下”是由于水受到重力的作用,故C正确;D、风吹草低见牛羊,说明风对草的力改变了草的形状及运动状态,故D正确。故选:B。4【答案】C【解答】解:重力为0.5N的物体质量约为m0.05kg50g,一张课桌的质量约为15kg,一个手机的质量约为150g,一个鸡蛋的质量约为50g,一个中学生的质量约为50kg。故选:C。5【答案】C【解答】解:AB、对上方木模受力分析有,Famg+Fb+Fc,则FaFb,故AB错误;C、以a下方的连接

    17、点为支点,根据杠杆平衡条件得,FbLb+FcLcGLG,如沿左右方向平移三根细线在上方木模的接线点,线仍竖直,GLG不变,Fb和Fc的力臂变化,Fb和Fc变化,Fa变化;则线上拉力会改变,故C正确;D、整体受力分析,由平衡条件得,FN2mg,沿左右方向平移三根细线在上方木模的接线点,线仍竖直,地面受到的压力不会改变,故D错误;故选:C。6【答案】C【解答】解:A向下砸榔头时,榔头受到重力和糯米的支持力,故A错误;B榔头打击年糕时,榔头对年糕有力的作用,故B错误;C榔头的打击力使年糕凹陷,说明力可以改变物体的形状,故C正确;D物体间力的作用是相互的,榔头对年糕有打击力,年糕对椰头也有作用力,故D

    18、错误。故选:C。7【答案】C【解答】解:A、各队的路程相同,到达终点的时间不同,平均速度不同,故A错误;B、声音能够在空气中传播,鼓声是通过空气传给选手的,故B错误;C、桨往后划,给了水一个向后的作用力,同时也受到水向前的反作用力,龙舟前进,说明物体间力的作用是相互的,故C正确;D、冠军队的速度大,阻力的大小和速度无关,故D错误。故选:C。8【答案】A【解答】解:A甲图中刻度尺放置倾斜了,故A错误;B乙图中,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,没有碰到容器底或容器壁,故B正确;C丙图中,视线与液体上表面相平,读数方法正确,故C正确;D丁图中,钩码对弹簧测力计的拉力大小等于钩码的重力大小,用弹簧

    19、测力计可以测量钩码所受的重力,故D正确。故选:A。二填空题(共10小题)9【答案】(1)2.65;(2)2.4。【解答】解:(1)由图甲知,此刻度尺的分度值为1mm,物体左侧与2.00cm对齐,右侧与4.65cm对齐,所以物体的长度为L4.65cm2.00cm2.65cm;(2)由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,其示数为:F2N+20.2N2.4N。故答案为:(1)2.65;(2)2.4。10【答案】竖直向下;100。【解答】解:重力的方向总是竖直向下的,根据重力的公式可知,一个10kg的物体受到的重力Gmg10kg10N/kg100N。故答案为:竖直向下;100。11【答案】静止;后;

    20、惯性;0.21【解答】解:(1)梦天实验舱进入停泊点后,相对于组合体,梦天实验舱的位置没有改变,所以是静止的;(2)梦天实验舱在最后一个19米停泊点向组合体靠拢时,即要加速靠近组合体,根据力的作用是相互的可知发动机喷气口应向后喷气;(3)发动机短暂工作后停止喷气,组合体仍能继续向前运动,是由于组合体具有惯性;(4)根据速度公式v求出梦天实验舱相对于组合体的平均速度:v0.21m/s。故答案为:静止;后;惯性;0.21。12【答案】相互;运动状态;喷出的气体。【解答】解:气球向左喷气,同时小车受到气体的反作用,会向右运动,说明物体间力的作用是相互的;在这个力的作用下小车向右运动也说明力能改变物体

    21、的运动状态,使小车前进的力的施力物体是喷出的气体。故答案为:相互;运动状态;喷出的气体。13【答案】重;运动状态;轮轴。【解答】解:当把谷物倒入扇车时,谷物在重力的作用下落入扇车;气流使枯瘪谷物从出风口飞出,谷物的运动状态发生变化,说明力可以改变物体的运动状态;扇车的摇柄可以绕轴连续转动,是轮轴。故答案为:重;运动状态;轮轴。14【答案】直线传播;竖直向下。【解答】解:日影是光的直线传播形成的;铅垂线是利用了重力的方向总是竖直向下的原理。故答案为:直线传播;竖直向下。15【答案】正比;150。【解答】解:不同星球上重力与质量的关系是过原点的直线,因而重力与质量都成正比;由图知,由Gmg得在甲星

    22、球上重力与质量的比值为:g甲15N/kg,一物体质量为10kg,它在甲星球上受到的重力G甲mg甲10kg15N/kg150N。故答案为:正比;150。16【答案】(1)100.6;100.8;2.6;(2)2;0.5。【解答】解:(1)由图1可知,砝码质量为100g,标尺的分度值为0.2g,游码的示数为0.6g,所以物体质量为100g+0.6g100.6g;由图2可知,在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“1”和“2”之间,偏向“2”一侧,所以分针指示的时间为1min60s;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在40

    23、.8s处,所以秒针指示的时间为40.8s,则秒表的读数为60s+40.8s100.8s;在弹簧测力计的刻度板上,0.5N之间有5个小格,所以1个小格代表0.1N,也就是其分度值为0.1N,弹簧测力计的示数为2.6N;(2)有用功与额外功的和叫总功。由乙图知,WA有用WA总WA额3J1J2J,如图甲,A、B是两个完全相同的物体,琴琴同学分别将A、B两物体拉到斜面顶端,做的有用功相等,即WA有用WB有用2J,对物体B做的额外功是:WB额WB总WB有用2.5J2J0.5J。故答案为:(1)100.6;100.8;2.6;(2)2;0.5。17【答案】物体间力的作用是相互的;变速;1.5;0.75。【

    24、解答】解:把气球封口的夹子松开,气球收缩,给气体一个向后的力,使气体向后喷出,由于物体间力的作用是相互的,气体给气球一个向前的力,气球向前运动;由图知,在相同时间间隔,由A到B的路程逐渐增大,故气球在做变速运动;用刻度尺分别测量图中吸管和AB的长度,发现AB长度为吸管长度的15倍,吸管长10cm0.1m,故AB路程为0.1m151.5m;AB间有4个时间间隔,已知频闪照片的拍摄间隔为0.5s,则气球从A到B共用时0.5s42s,故气球的平均速度v0.75m/s。故答案为:物体间力的作用是相互的;变速;1.5;0.75。18【答案】运动状态;不变。【解答】解:减速下降过程中说明力可以改变物体的运

    25、动状态,宇航员受到的重力不变。故答案为:运动状态;不变。三作图题(共24小题)19【答案】见解答【解答】解:压力作用点为钉子与接触面的接触点,过压力作用点画垂直于接触面,指向里的一条带箭头的线段,并标出压力F,如图所示:20【答案】【解答】解:重力作用点在重心,重力G的方向是竖直向下,如图:21【答案】如图见解答【解答】解:重力的方向是竖直向下的,汤勺静止受力平衡,支持力和重力在同一直线上,则重心在支撑汤匙的支点上方,从汤匙的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,大小为0.5N,如图所示:22【答案】见解答【解答】解:小球受浮力和重力,浮力和重力是一对平衡力,过重心作竖直向下的重力和

    26、竖直向上的浮力,如下图:23【答案】【解答】解:苹果所受的重力竖直向下,从重力的作用点苹果的重心竖直向下画有向线段,即可画出苹果所受重力的示意图,如图所示:24【答案】如图见解答【解答】解:过小球的重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段,用符号F浮表示,向下画出重力的示意图;过杯子与桌面接触的中心,沿垂直于斜面向下的方向画一条带箭头的线段,用符号F表示;如图所示:25【答案】【解答】解:水坝上O点受到水的压力F与水坝的坡面垂直,作用点在O点,方向垂直坡面向内,如图所示:。26【答案】见解答图。【解答】解:铜片处于平衡状态,一定受力平衡,受到重力和细线的拉力,重力的作用点在重心上,方向竖直向下,

    27、拉力的作用点在重心上,方向竖直向上,如下图:27【答案】见解答【解答】解:不计空气阻力,在空中前进的跳远运动员只受到竖直向下的重力作用;从重心O点竖直向下画一条带箭头的线段表示重力,如下图所示:28【答案】【解答】解:物体A与弹簧连接,静止在光滑的斜面上,则物体A不受摩擦力,过物体A的重心分别画出平行于斜面向上的弹力,竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力,如图所示:29【答案】【解答】解:重力的方向是竖直向下的,从杯子的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示:。30【答案】【解答】解:物块在竖直方向上,受到重力和支持力;水平方向上,因为向右运动,所以受到水平向左的摩擦力;三

    28、力的作用点都画在物块的重心,如图所示:31【答案】【解答】解:鸡蛋悬浮在盐水中,受到重力和浮力的作用,并且这两个力大小相等、方向相反,是一对平衡力,从鸡蛋重心开始,分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别用G和F浮表示,注意两条线段长度要相等。如图所示:32【答案】见解答【解答】解:拖把头受到地面的竖直向上的支持力和向右的摩擦力,作用点都在拖把头重心O,如图所示:33【答案】【解答】解:分析可知,米袋加速过程中受到重力、支持力和摩擦力的作用,重力的方向竖直向下,支持力的方向竖直向上,摩擦力的方向水平向右(此时摩擦力为向右运动的动力),作用点都画在米袋的重心上。如图所示:34【答案】

    29、如图见解答【解答】解:重力的方向总是竖直向下的,从返回舱重心O,沿竖直向下方向画一条有向线段,标上箭头,并写上字母G,如图所示:35【答案】【解答】解:失控车辆冲入避险车道减速滑行时受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和沿斜面向下的阻力;三个力的作用点可画在车的重心上,沿三个力的方向分别画一条带箭头的线段,并分别在线段末尾标上相关字母,如图所示:36【答案】见解答【解答】解:木块在水平方向上受向左的拉力、向右的摩擦力作用,木块做匀速直线运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,如图所示:37【答案】见解答图【解答】解:过重心作竖直向下的重力,在箭头的末端用G表示。书静止受力平衡

    30、,则支持力与重力大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,都画在重心上,如图所示:38【答案】见解答【解答】解:货物随车一起水平向右做匀速直线运动,货物与车间没有相对运动,也没有相对运动趋势,所以货物不受摩擦力,只受两个力作用:重力和支持力,并且这两个力是一对平衡力;重力方向竖直向下,作用点在重心,支持力方向竖直向上,作用点也画在重心上,其受力示意图如下:39【答案】【解答】解:小球被弹开后,不再受到音叉的弹力作用,受到重力和拉力的作用,所受的重力竖直向下,拉力的方向沿绳向上。如图所示:40【答案】【解答】解:小阳乘坐机场水平电梯时,放在电梯上的手提箱与水平电梯以相同速度匀速直线前进,受重力和支

    31、持力为平衡力;过重心作竖直向下的力(即重力)和竖直向上的力(即支持力);如图所示:41【答案】【解答】解:小球在A位置时,受到竖直向下的重力和细线对小球的拉力,过重心画出这两个力,如图所示:42【答案】【解答】解:由题意可知,磁块受到三个力的作用,磁块所受重力竖直向下,铁板对磁块的吸引力竖直向上,铁板对磁块的弹力(或压力/支持力)竖直向下,三个力的作用点都在磁块的重心上,如图所示:四实验探究题(共3小题)43【答案】见解答【解答】解:木板在拉力F的作用下向右运动,木块在木板上保持静止,则木块受到的滑动摩擦力与测力计拉力为平衡力,由二力平衡条件可得,摩擦力与拉力应大小相等,方向相反,摩擦力水平向

    32、右,如图所示:44【答案】乙最合适,因为把30N的重物挂在弹簧下端,弹簧甲发生了塑性形变,不能恢复原状;弹簧丙会使刻度间距太小,不便读数;弹簧丁超过了最大测量范围。【解答】解:弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长量和所受的拉力成正比;把30N的重物挂在弹簧甲下端,取走重物后弹簧不能恢复原状,甲发生了塑性形变,故甲不合适;把30N的重物挂在弹簧丙下端,弹簧总长l6.10cm,弹簧总长太小且会使单位刻度代表的数值不便计算,不符合相邻两刻度线之间的距离相等且适当大一些的要求,故丙不合适;把30N的重物挂在弹簧丁下端,弹簧总长l35.00cm,超过了刻度板M的长度,不符合测量范围030N的要求

    33、,故丁不合适;把30N的重物挂在弹簧乙下端,弹簧总长l22.00cm,符合需要制作的测力计4点要求,故乙合适。故答案为:乙最合适,因为把30N的重物挂在弹簧下端,弹簧甲发生了塑性形变,不能恢复原状;弹簧丙会使刻度间距太小,不便读数;弹簧丁超过了最大测量范围。45【答案】(1)相等;(2)正比;A。【解答】解:(1)当米袋静止时,拉力器对米袋的拉力和米袋的重力是平衡力,二力相等,米袋对拉力器的拉力(等于拉力器的示数)与拉力器对米袋的拉力是相互作用力,二力相等,故拉力器示数等于米袋的重力;(2)由表格中的数据得,计算每一次实验中重力的大小与质量的比值:9.8N/kg,结论:物体所受的重力与其质量成正比。(1)相等;(2)正比;A。第 26 页 共 26 页


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