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    幼儿园中班语言故事教案《会唱歌的生日蛋糕》含反思模板范本.docx

    • 文档编号:6819886       资源大小:17.28KB        全文页数:4页
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    幼儿园中班语言故事教案《会唱歌的生日蛋糕》含反思模板范本.docx

    1、幼儿园中班语言故事教案会唱歌的生日蛋糕含反思中班语言故事教案会唱歌的生日蛋糕含反思这是优秀的中班语言教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心! 活动目标: 1.了解故事内容,初步懂得使别人欢乐的人自己也欢乐的道理。2.理解词语:边-边-、迷人。3.能大胆想象,学习创编故事结尾。4.让幼儿尝试叙述故事,进展幼儿的语言力量。5.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。活动预备:1.生日欢乐的音乐。2.会唱歌的生日蛋糕PPT。活动过程:一、 观赏歌曲导入。播放一段生日欢乐的音乐。提问:1.这是一首什么歌?(生日歌)2.我们除了唱生日歌来庆祝自己的生日,还可以怎么来庆祝生日呢?小伴侣讲的真

    2、棒,这里有孩子说可以吃蛋糕来庆祝自己的生日。二、 完整复述故事。1.老师:今日我们一起来听一个故事会唱歌的生日蛋糕提问:故事的名字叫什么?生日蛋糕会唱歌呢,让我们一起来听一听。2.老师完整复述故事。提问:故事里有谁?他们在干什么呢?三、 分段观赏。提问:为什么要做生日蛋糕呢?(教案来自:快思教案网.)让我们一起来看一看、听一听。1.听故事12段。小熊是怎么做生日蛋糕的?(边-边-)烤箱里飘出了迷人的香味中的迷人是什么意思,谁来做一做迷人的样子。大家一起来学一学。那接下来小熊是怎么做的,我们来听一听。2.听故事第三段。小熊是怎么做的?吃蛋糕的时候发生了什么事情?引导幼儿共同复述。太奇妙了,小熊很

    3、兴奋,他又什么想法?这个蛋糕里装着很多歌是送给谁的?外婆收到这个大蛋糕会发生什么事情呢?3.最终讲结尾。我们来听听故事里是怎么说的?四、 看视频。老师:那我们一起来完整观赏一下故事。提问:你喜爱故事里的小熊吗?为什么?老师小结:小熊把蛋糕分给小伙伴,好吃的东西大家一起共享,他把歌声做到蛋糕里,把欢乐带给了小伙伴,带给了外婆,别人欢乐了自己也欢乐。活动延长:做蛋糕。老师:那我们也去做一个会唱歌的生日蛋糕给小熊的外婆送去,盼望她生日欢乐。附故事:中班故事:会唱歌的生日蛋糕小熊很爱唱歌,他经常边干活边唱歌。外婆的生日到了,小熊心想:我给外婆送点什么?他打算做些好吃的小蛋糕给外婆送去,小狗、小羊、小猪

    4、听见了也都赶来帮忙。小熊一边和面也唱起了歌:祝你生日欢乐。不一会儿,烤箱里飘出了一阵迷人的香味。蛋糕真香啊!小狗一边说着,打开烤箱拿出蛋糕。小熊走过来问:不知甜不甜?说着就吃了一口尝尝。吃着吃着,突然,小熊的肚脐眼里冒出了他刚才唱的歌儿:祝你生日欢乐。小熊把蛋糕给小狗一块,给小羊一块,给小猪一块。大家都兴奋地吃着蛋糕。立刻,三个小伙伴的肚脐眼里都飞出了祝你生日欢乐的歌声。妙极了!小熊说:我们来做一个大蛋糕,里面可以装很多呢。大家一起动手和了一个大面团,对着面团,他们齐声唱歌:祝你生日欢乐大蛋糕最终做好了,他们把它送往外婆家。外婆很快乐地收下了生日蛋糕,她一边吃着美味的蛋糕,一边听着悦耳的歌声。活动反思:活动开头,我让孩子们听生日欢乐的音乐导入活动,就把孩子带入了过生日的活动氛围中,接着让孩子们完整的观赏故事,然后分段观赏,再分段观赏,最终看一段视频,整个活动过程清楚,孩子们的兴致较高,特殊是仿照小熊做蛋糕,一边和面一边唱歌,孩子们表演的很快乐,表演蛋糕很迷人时,眼睛一闭,嘴巴里还说:蛋糕好香啊!特殊的投入,活动中,我让孩子们尽情的表演,效果很好。这次的教研活动,我通过与老师的沟通,了解到了上课还有很多的不足。比如讲故事的语言不够生动,小熊声音的特点没有表现出来,导致上课的时候小伴侣的留意力没有能够很好的吸引过来,今后的从工作中,我会仔细对待,争取更好。 4


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