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    高中语文-传记《段太尉逸事状》课件-苏教版选修《唐宋八大家散文选读》.ppt

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    高中语文-传记《段太尉逸事状》课件-苏教版选修《唐宋八大家散文选读》.ppt

    1、导入新课 最近有同学问我作文到底怎么提高,我觉得课本中的文章就是一个很好的模仿对象,这些都是千挑万选出来的精品,今天我就教你从段太尉逸事状中学一招满分作文的方法,有没兴趣?学学 习习 目目 标标1、学会从纵向和横向展开写足文章、学会从纵向和横向展开写足文章内容。内容。2、通过学习段秀实的优秀品质,培、通过学习段秀实的优秀品质,培养学生爱憎分明、敢于伸张正义的情养学生爱憎分明、敢于伸张正义的情操。操。重难点重难点学会从纵向和横向展开写足文章内容学会从纵向和横向展开写足文章内容柳宗元柳宗元 唐著名文学家,字唐著名文学家,字子厚子厚,河东(山西)人,世称,河东(山西)人,世称柳河东柳河东。因参加政治

    2、革新失败贬为因参加政治革新失败贬为永州司马永州司马,又迁,又迁柳州刺史柳州刺史,世称柳柳,世称柳柳州。州。与韩愈倡导古文运动,为与韩愈倡导古文运动,为唐宋八大家唐宋八大家之一。他如韩愈一样写了许之一。他如韩愈一样写了许多多书、序书、序,同时又努力发展了,同时又努力发展了人物传记、山水记、寓言文人物传记、山水记、寓言文等文学等文学性很强的散文文体,创作出不少散文史上的名篇:性很强的散文文体,创作出不少散文史上的名篇:传记文传记文有有童区寄传童区寄传、捕蛇者说捕蛇者说、段太尉逸事状段太尉逸事状 山水游记山水游记:永州八记永州八记(小石潭记小石潭记)寓言散文寓言散文:三戒三戒 (临江之麋临江之麋黔黔

    3、 之驴之驴永某氏之鼠永某氏之鼠)著有)著有柳河东集柳河东集。段太尉(段太尉(719719783783)名名秀实秀实,字,字成公成公。唐汧阳(今。唐汧阳(今陕西陕西省千阳县)人。省千阳县)人。官至泾州刺史兼泾原郑颍节度使。官至泾州刺史兼泾原郑颍节度使。德宗建中四年(德宗建中四年(783),泾原士兵在京哗变,德宗仓皇出奔,),泾原士兵在京哗变,德宗仓皇出奔,叛军遂拥戴原卢龙节度使朱泚为帝。时段在朝中,以狂贼斥叛军遂拥戴原卢龙节度使朱泚为帝。时段在朝中,以狂贼斥之,并以朝笏廷出朱泚面额,被害,追赠太尉(见两唐书本之,并以朝笏廷出朱泚面额,被害,追赠太尉(见两唐书本传)。传)。状状是旧时详记死者是旧时

    4、详记死者世系、名世系、名字、爵里、行治、寿年字、爵里、行治、寿年的一的一种文体。种文体。逸事状专录逸事状专录人物逸事人物逸事,是状,是状的一种变体。的一种变体。“逸事状”的特点只录逸事,力求典型,抓住两三件事写。只录逸事,力求典型,抓住两三件事写。所写之事应详细、确实,不可道听途说。所写之事应详细、确实,不可道听途说。行状一般行状一般只褒不贬只褒不贬,与史传不同(史传求全,与史传不同(史传求全面)。面)。这与写作目的有关。史传是对一个人一生作全这与写作目的有关。史传是对一个人一生作全面评价。而写面评价。而写逸事状的目的逸事状的目的有三个:有三个:1 1、使史官录用使史官录用,希望修史时为死者作

    5、传。,希望修史时为死者作传。2 2、向朝廷报告,、向朝廷报告,为死者请求谥号。为死者请求谥号。3 3、为死者写、为死者写墓碑之文提供素材墓碑之文提供素材。逸事状有固定格式:在文末写作者名字及写作逸事状有固定格式:在文末写作者名字及写作目的。目的。注音注音泾泾汾汾蒲蒲晞晞嗜嗜椎椎鬲鬲槊槊戢戢柝柝谌谌赭赭晤晤识识校校tu zhwzh 古今对照互译古今对照互译1.重要实词重要实词2.常用虚词常用虚词3.特殊句式特殊句式 太尉始太尉始为为泾州刺史时,泾州刺史时,汾阳王汾阳王以以副元帅居蒲。王副元帅居蒲。王/子子/晞晞为为尚书,尚书,领领行营节度使,行营节度使,寓军寓军邠州,邠州,纵纵士卒士卒无赖无赖。

    6、邠。邠人人偷嗜暴恶者偷嗜暴恶者,率,率以货窜名以货窜名军伍中,军伍中,则肆志则肆志,吏不得,吏不得问问。日日群行群行丐取丐取于市,不于市,不嗛嗛,辄,辄奋击奋击,折人手足,椎釜鬲瓮盎折人手足,椎釜鬲瓮盎盈道上,袒臂徐去,至盈道上,袒臂徐去,至撞杀撞杀孕妇人。邠宁节度使白孝德孕妇人。邠宁节度使白孝德以以王故,王故,戚戚不敢言。不敢言。太尉刚太尉刚担任担任泾州刺史时,汾阳王郭子仪泾州刺史时,汾阳王郭子仪凭凭副元帅副元帅的身份的身份住在蒲州。郭子仪第三子郭晞住在蒲州。郭子仪第三子郭晞担担任任尚书,尚书,代理代理行营节度使,行营节度使,临时驻军临时驻军邠州,邠州,放放纵纵其士卒其士卒横暴横暴。那些惯偷

    7、、贪婪、凶残、邪恶那些惯偷、贪婪、凶残、邪恶的邠州人,大都的邠州人,大都用财物用财物行贿,行贿,把自己的名字混把自己的名字混进进军队里,军队里,就就可可任意妄为任意妄为。官吏不能。官吏不能过问过问。他。他们们每天每天成群结队在市场上成群结队在市场上勒索勒索,不能,不能满足满足,就就奋力击打,打断人家的手足,砸碎锅、鼎、坛奋力击打,打断人家的手足,砸碎锅、鼎、坛子、瓦盆,把它丢满路上,袒露着臂膀慢慢地子、瓦盆,把它丢满路上,袒露着臂膀慢慢地走了,甚至走了,甚至撞死撞死孕妇。邠宁节度使白孝德孕妇。邠宁节度使白孝德因为因为汾阳王郭子仪的缘故,汾阳王郭子仪的缘故,忧虑忧虑不敢说。不敢说。总结总结本段写

    8、邠州地区由于郭晞军队的本段写邠州地区由于郭晞军队的胡作非为,造成社会混乱的情况。胡作非为,造成社会混乱的情况。太尉自州太尉自州以以状状白白府,愿府,愿计事计事。至则曰:。至则曰:“天子天子以生人以生人付公付公理理,公见人公见人被被暴害,暴害,因因恬恬然;然;且且大乱,大乱,若何若何?”孝德曰:孝德曰:“愿愿奉教奉教。”太尉曰:太尉曰:“某某为为泾州,泾州,甚适,少事。今不忍甚适,少事。今不忍人无人无寇暴寇暴死,死,以以乱天乱天子边事,公子边事,公诚以诚以都虞都虞候命某候命某者者,能,能为为公公已已乱,使公之人不得乱,使公之人不得害。害。”孝德曰:孝德曰:“幸幸甚!甚!如如太尉请。太尉请。”太尉

    9、从泾州太尉从泾州用用官文官文禀告禀告邠宁节度使衙邠宁节度使衙门,希望能门,希望能商议此事商议此事到了节度使衙门就到了节度使衙门就对白孝德说:对白孝德说:“皇上皇上把老百姓把老百姓交给您交给您治理治理,您看见老百姓您看见老百姓遭受遭受残暴的残暴的伤害伤害,依旧依旧安适,安适,将要将要大乱,大乱,怎么办怎么办?”白孝德说:白孝德说:“愿愿接接受您的指教受您的指教。”太尉说:太尉说:“我我担任担任泾州刺泾州刺史,很清闲,事不多。现在不忍心老百姓史,很清闲,事不多。现在不忍心老百姓没有没有敌人侵扰敌人侵扰而遭杀害,而遭杀害,以致以致扰乱天子边扰乱天子边境安危之事。您境安危之事。您果真果真拿拿都虞候任命

    10、我,我都虞候任命我,我能能替替您您结束结束骚乱,使您的百姓不受侵害。骚乱,使您的百姓不受侵害。”白孝德说:白孝德说:“很好!(就)很好!(就)依从依从太尉的请太尉的请求(来办)。求(来办)。”总结:总结:段太尉毛遂自荐,接受任命平段太尉毛遂自荐,接受任命平定邠州的混乱情况。定邠州的混乱情况。既署既署一月,一月,晞军士十七人晞军士十七人入市入市取取酒,又酒,又以刃刺酒翁,以刃刺酒翁,坏酿器,酒流坏酿器,酒流沟中。太尉沟中。太尉列列卒卒取取十七人,十七人,皆断头皆断头注注槊上,槊上,植植市门外。晞市门外。晞一营一营大大噪噪,尽,尽甲甲。(太尉)(太尉)已经已经暂任暂任都虞都虞候一个月后,郭晞手下的

    11、候一个月后,郭晞手下的十七个士兵进入街市十七个士兵进入街市抢夺抢夺酒,又用刀刺伤了酿酒的酒,又用刀刺伤了酿酒的技工,打坏了酿酒的器皿,技工,打坏了酿酒的器皿,酒流入沟中。太尉酒流入沟中。太尉布置布置士士兵兵捉拿捉拿了这十七人,全都了这十七人,全都砍下头来砍下头来挂在挂在长矛上,长矛上,竖竖立立在城门外。郭晞在城门外。郭晞全营全营士士兵兵骚动骚动起来,全部起来,全部披上铠披上铠甲。甲。孝德震恐,召太尉孝德震恐,召太尉曰:曰:“将将奈何奈何?”太尉太尉曰:曰:“无伤无伤也,请也,请辞辞于于军。军。”孝德使数十人孝德使数十人从从太尉,太尉太尉,太尉尽尽辞去。解辞去。解佩刀,选老躄者一人佩刀,选老躄者

    12、一人持持马马,至晞门下。,至晞门下。甲者甲者出,出,太尉笑太尉笑且且入,曰:入,曰:“杀杀一老卒,何一老卒,何甲甲也?吾戴也?吾戴吾头来矣!吾头来矣!”甲者愕。甲者愕。白孝德大为震惊恐慌,召见白孝德大为震惊恐慌,召见太尉说:太尉说:“将要将要怎么办怎么办?”太太尉回答说:尉回答说:“不要紧不要紧,请允许,请允许我到军营中去我到军营中去解说解说。”白孝德白孝德派了几十个人派了几十个人跟随跟随太尉,太尉太尉,太尉把他们把他们全全推辞了。解下佩刀,推辞了。解下佩刀,挑了一个年老而跛脚的士兵挑了一个年老而跛脚的士兵牵牵马马,来到郭晞军门下,穿着铠,来到郭晞军门下,穿着铠甲的士兵冲了出来,太尉甲的士兵冲

    13、了出来,太尉边边笑笑着着边边走进去,说:走进去,说:“杀一个老杀一个老兵,何必兵,何必全副武装全副武装?我顶着我?我顶着我的脑袋来了。的脑袋来了。”全副武装的士全副武装的士兵惊愕了。兵惊愕了。因谕因谕曰:曰:“尚书尚书固负固负若属若属耶?副元帅固负耶?副元帅固负若属耶?若属耶?奈何奈何欲欲以乱以乱败败郭氏?郭氏?为为白白尚书,出听我尚书,出听我言。言。”晞出见晞出见太尉,太尉曰:太尉,太尉曰:“副元师勋副元师勋塞塞天天地,当地,当务始终务始终。今尚书今尚书恣恣卒卒为暴为暴,暴且乱。暴且乱。太尉太尉趁机开导趁机开导他们说:他们说:“郭尚书郭尚书难道难道对不起对不起你们了你们了吗?副元帅难道对不起

    14、你们吗?副元帅难道对不起你们了吗?了吗?为什么为什么要要因为因为暴乱来暴乱来败坏败坏郭家的名声呢?郭家的名声呢?替替(我)(我)禀告禀告郭尚书,请他出来听我郭尚书,请他出来听我说。说。”郭晞出来见太尉,太郭晞出来见太尉,太尉说:尉说:“副元帅功勋副元帅功勋充满充满天天地之间,应当地之间,应当努力做到有始努力做到有始有终有终。现在您。现在您放纵放纵士兵士兵做凶做凶暴不法之事暴不法之事,凶暴将导致变,凶暴将导致变乱。乱。乱乱天子边,天子边,欲谁归罪欲谁归罪?罪且?罪且及及副元师。今邠副元师。今邠人恶子弟以货窜人恶子弟以货窜名军籍中,杀害名军籍中,杀害人,人,如是如是不止,不止,几日不大乱?大几日不

    15、大乱?大乱由尚书出,人乱由尚书出,人皆曰尚书皆曰尚书倚倚副元副元帅,不帅,不戢戢士,然士,然则郭氏功名,其则郭氏功名,其与与存存者几何?者几何?”扰乱扰乱天子的边境,要归天子的边境,要归罪于谁?罪将罪于谁?罪将连累到连累到副元帅。副元帅。现在那些邪恶之邠州人用财现在那些邪恶之邠州人用财物行贿,把自己的名字混进物行贿,把自己的名字混进军籍中,杀害人,军籍中,杀害人,像这样像这样不不加以制止,几天不会引起大加以制止,几天不会引起大乱?大乱从您军中产生,人乱?大乱从您军中产生,人们都会说您们都会说您倚仗倚仗副元帅,不副元帅,不管束管束士兵,既然这样,那么士兵,既然这样,那么郭家的功名还能郭家的功名还

    16、能保存保存多少多少呢?呢?”言未毕,晞言未毕,晞再再拜曰:拜曰:“公公幸幸教晞以道,恩甚大,教晞以道,恩甚大,愿愿奉奉军以从。军以从。”顾顾叱左右叱左右曰:曰:“皆解甲,散还火伍皆解甲,散还火伍中,敢哗者死!中,敢哗者死!”太尉曰:太尉曰:“吾未晡食,请吾未晡食,请假设草假设草具具。”既食,曰:既食,曰:“吾疾吾疾作,愿留宿门下。作,愿留宿门下。”命持命持马者去,旦日来。遂卧军马者去,旦日来。遂卧军中。晞不解衣,中。晞不解衣,戒戒候卒击候卒击柝卫太尉。旦,俱至孝德柝卫太尉。旦,俱至孝德所,所,谢不能谢不能,请改过。邠,请改过。邠州州由是由是无祸。无祸。话没完,郭晞话没完,郭晞拜谢两次拜谢两次说

    17、:说:“幸亏幸亏您用大道理您用大道理来教导我,恩惠很大,我愿意来教导我,恩惠很大,我愿意带领带领全军听从您全军听从您的命令。的命令。”回头回头呵斥手下的士兵:呵斥手下的士兵:“都解下铠都解下铠甲,解散回到队伍中去,胆敢再喧哗的处死!甲,解散回到队伍中去,胆敢再喧哗的处死!”太尉说:太尉说:“我还没我还没吃晚餐吃晚餐,请,请暂且置办些粗劣暂且置办些粗劣的食物的食物。”已经吃完,说:已经吃完,说:“我的老病又犯了,我的老病又犯了,希望您留我在军门下住一晚。希望您留我在军门下住一晚。”叫赶马的回去,叫赶马的回去,明天再来。于是就睡在军营中。郭晞不脱衣,明天再来。于是就睡在军营中。郭晞不脱衣,命令命令

    18、负责警卫的卫兵打更以保护太尉。第二天负责警卫的卫兵打更以保护太尉。第二天一早,同至白孝德住所,一早,同至白孝德住所,道歉道歉(说自己)(说自己)无能无能,请允许改正错误。请允许改正错误。从这从这以后邠州没发生祸乱。以后邠州没发生祸乱。第一部分第一部分第第14段:勇服郭晞段:勇服郭晞 巧解兵乱巧解兵乱 先是,太尉在泾州,先是,太尉在泾州,为为营田官。泾大将焦令营田官。泾大将焦令谌谌取取人田,自占数十顷,人田,自占数十顷,给与农,曰:给与农,曰:“且且熟,熟,归我半。归我半。”是岁大旱,是岁大旱,野无草,农以告谌。谌野无草,农以告谌。谌曰:曰:“我知我知入数入数而已,而已,不知旱也。不知旱也。”督

    19、责督责益急,益急,农农且且饥死,饥死,无以无以偿,即偿,即告太尉。告太尉。在此以前,太尉在泾州,在此以前,太尉在泾州,担任担任营田官。泾州大将焦令谌营田官。泾州大将焦令谌夺取夺取民田,占为已有,多达几民田,占为已有,多达几十顷,租给农夫耕种,说:十顷,租给农夫耕种,说:“谷子谷子将来将来成熟时,一半归成熟时,一半归我。我。”这一年大旱,田野草都这一年大旱,田野草都不长。农民将旱情告诉焦令谌。不长。农民将旱情告诉焦令谌。焦令谌却说:焦令谌却说:“我只知道我只知道应交应交纳谷子的数目纳谷子的数目罢了,不知道旱罢了,不知道旱灾。灾。”督促索取督促索取得更厉害。农得更厉害。农民都民都将要将要饿死了,饿

    20、死了,没有办法没有办法偿偿还,就告到太尉那里。还,就告到太尉那里。太尉太尉判判状,辞状,辞甚巽,使人甚巽,使人求谕求谕谌。谌。谌盛怒,召农者曰:谌盛怒,召农者曰:“我畏段某耶?我畏段某耶?何何敢敢言言我!我!”取取判判铺铺背上,背上,以以大杖击二大杖击二十,垂死,十,垂死,舆舆来庭来庭中。太尉大泣曰:中。太尉大泣曰:“乃乃我我困困汝。汝。”即即自取水洗去血,裂自取水洗去血,裂裳裳衣衣疮,手疮,手注注善药,善药,旦夕旦夕自自哺哺农者,然农者,然后食。取骑马卖,后食。取骑马卖,市市谷代偿,使勿知。谷代偿,使勿知。太尉太尉判定判定了诉状,语言很是谦了诉状,语言很是谦和,派人和,派人请求劝告请求劝告焦

    21、令谌,(替农焦令谌,(替农夫求情)焦令谌大怒,将农夫叫夫求情)焦令谌大怒,将农夫叫了去说:了去说:“我难道怕段某吗?我难道怕段某吗?怎么怎么敢敢控告控告我!我!”拿拿判决书判决书铺在(农夫)铺在(农夫)背上,背上,用用大杖打了他二十杖,农夫大杖打了他二十杖,农夫快死了,(将他)抬到太尉衙门的快死了,(将他)抬到太尉衙门的庭院,太尉大哭,说:庭院,太尉大哭,说:“是是我我使使你你陷入困境陷入困境。”就就亲自取水洗去农夫亲自取水洗去农夫身上的污血,撕破自己的衣裳,身上的污血,撕破自己的衣裳,包包扎扎农夫的伤口,亲手农夫的伤口,亲手敷上敷上好药,好药,早早晚晚亲自亲自喂喂农夫食物,然后自己才吃。农夫

    22、食物,然后自己才吃。将自己的坐骑卖掉,将自己的坐骑卖掉,买买谷子代农夫谷子代农夫偿还地租,不让(那农夫)知道。偿还地租,不让(那农夫)知道。淮西淮西寓军寓军帅尹少帅尹少荣,刚直士也。入见荣,刚直士也。入见谌,大骂曰:谌,大骂曰:“汝汝诚诚人耶?泾州野如赭,人耶?泾州野如赭,人且饥死;人且饥死;而而必得谷,必得谷,又用大杖击无罪者。又用大杖击无罪者。段公,仁信大人也段公,仁信大人也,而汝不知敬。今段公而汝不知敬。今段公唯一马,贱卖市谷入唯一马,贱卖市谷入汝,汝又汝,汝又取取不耻。不耻。临时驻扎临时驻扎在泾州的淮西军在泾州的淮西军统帅尹少荣,是个刚强正直的统帅尹少荣,是个刚强正直的人。来到焦令谌的

    23、住处,见到人。来到焦令谌的住处,见到焦令谌大骂说:焦令谌大骂说:“你你果真果真算得算得上是人吗?泾州田野如同赤土,上是人吗?泾州田野如同赤土,人都快饿死了。(你人都快饿死了。(你)却却一定要一定要得到租谷,又用大杖打无罪的得到租谷,又用大杖打无罪的人。人。段公是仁慈而有信义道德段公是仁慈而有信义道德的人的人,而你却不知道敬重。现,而你却不知道敬重。现在段公仅有的一匹马,低价卖在段公仅有的一匹马,低价卖了买谷子送进你家,你又不知了买谷子送进你家,你又不知羞耻地羞耻地收下收下了。了。凡为人凡为人傲傲天天灾、灾、犯犯大人、大人、击击无罪者,又无罪者,又取取仁仁者谷,使主人出者谷,使主人出无马,汝将无

    24、马,汝将何何以以视天地,尚不愧视天地,尚不愧奴隶耶?奴隶耶?”谌谌虽虽暴抗,然闻言则暴抗,然闻言则大愧流汗,不能大愧流汗,不能食,曰:食,曰:“吾终吾终不可以见段公!不可以见段公!”一夕,自一夕,自恨恨死。死。总之你的为人,是总之你的为人,是轻轻视视天灾、天灾、冒犯冒犯长者、长者、打击打击无罪的人,还无罪的人,还收下收下仁义之仁义之人的谷子,让段先生进出人的谷子,让段先生进出无马骑,你将无马骑,你将凭凭什么什么面对面对天地?还不愧对奴隶吗?天地?还不愧对奴隶吗?”焦令谌焦令谌虽然虽然凶暴傲慢,但凶暴傲慢,但是听了尹少荣的话却也深是听了尹少荣的话却也深感惭愧,汗流浃背,吃不感惭愧,汗流浃背,吃不

    25、下东西,说:下东西,说:“我终究不我终究不能再见段公了!能再见段公了!”一天傍一天傍晚,晚,羞愧羞愧而死。而死。第二部分第二部分第第56段:慈感尹少荣段:慈感尹少荣 仁愧焦令谌仁愧焦令谌 及太尉自泾及太尉自泾州以司农征,州以司农征,戒戒其族:其族:“过岐,过岐,朱泚朱泚幸致幸致货币,货币,慎勿慎勿纳纳。”及过,及过,泚泚固致固致大绫三百大绫三百匹。太尉婿韦晤匹。太尉婿韦晤坚拒,坚拒,不得命不得命。至都,太尉怒曰:至都,太尉怒曰:“果果不不用用吾言!吾言!”晤晤谢谢曰:曰:“处贱处贱无以无以拒也。拒也。”到太尉从泾州刺史被征到太尉从泾州刺史被征召为司农卿之时,召为司农卿之时,告诫告诫他的他的家属

    26、说:家属说:“经过岐州时,朱经过岐州时,朱泚泚倘若倘若赠送赠送财物,切不要财物,切不要接接受受。”待到过歧州之时,朱待到过歧州之时,朱砒砒坚决坚决要要赠送赠送三百匹大绫。三百匹大绫。太尉女婿韦晤坚决拒绝,太尉女婿韦晤坚决拒绝,推推辞不掉辞不掉。到了京都,太尉大。到了京都,太尉大发脾气说:发脾气说:“你们你们果真果真没有没有听取听取我的话?我的话?”韦晤韦晤谢罪谢罪说:说:“居于卑下的地位居于卑下的地位,没有办没有办法法拒绝。拒绝。”太尉曰:太尉曰:“然然终终不不以以在在吾第。吾第。”以如以如司农治事堂,司农治事堂,栖栖之梁木上。之梁木上。泚反,太尉终,泚反,太尉终,吏吏以以告泚,泚告泚,泚取取

    27、视,其视,其故故封封识识具具存。存。太尉逸事如右。太尉逸事如右。太尉说:太尉说:“但是但是终究终究不不能能把把(这些东西)放在我的(这些东西)放在我的住宅里。住宅里。”就就把把这三百匹大这三百匹大绫绫送到送到司农卿官府治事大堂,司农卿官府治事大堂,置放置放在梁木上面。朱泚谋反在梁木上面。朱泚谋反以后,太尉被杀,官吏以后,太尉被杀,官吏把把这这件事告诉了朱泚,朱泚(叫件事告诉了朱泚,朱泚(叫人将大绫)人将大绫)取来取来一看,它一看,它原原来来封条上的标志封条上的标志全都全都保存着。保存着。以上就是太尉的逸事。以上就是太尉的逸事。第三部分:第三部分:第第7段段:廉戒本族人:廉戒本族人 节显治事堂节

    28、显治事堂 元和九年月日,永元和九年月日,永州司马员外置同正员柳州司马员外置同正员柳宗元谨上史馆。今之称宗元谨上史馆。今之称太尉大节者,出入太尉大节者,出入以为以为武人一时奋不虑死,以武人一时奋不虑死,以取名天下,不知太尉之取名天下,不知太尉之所立所立如是。宗元尝出入如是。宗元尝出入岐周邠斄间,过真定,岐周邠斄间,过真定,北上马岭,历亭障堡戍,北上马岭,历亭障堡戍,窃窃好问老校退卒,能言好问老校退卒,能言其事。其事。元和九年的一天,永州司马员外置同元和九年的一天,永州司马员外置同正员柳宗元恭恭敬敬地将此文呈上史馆。正员柳宗元恭恭敬敬地将此文呈上史馆。现今称赞太尉大节的方面,为官为将,现今称赞太尉

    29、大节的方面,为官为将,认认为为是武夫,一时奋不顾身,没考虑到死,是武夫,一时奋不顾身,没考虑到死,以此来扬名天下,不了解太尉的以此来扬名天下,不了解太尉的所作所为所作所为像这样。我曾往来于歧、周、邠、斄之间,像这样。我曾往来于歧、周、邠、斄之间,经过真定,北上马岭,经历亭岗堡垒哨所经过真定,北上马岭,经历亭岗堡垒哨所等,等,私下私下喜欢询问年老的军校和退役的士喜欢询问年老的军校和退役的士卒,(他们)能说一些当时的事情。卒,(他们)能说一些当时的事情。窃窃 太尉为人太尉为人姁姁姁姁,常,常低首拱手行步,言气低首拱手行步,言气卑卑弱弱,未尝以色待,未尝以色待物物;人;人视之,儒者也。遇视之,儒者也

    30、。遇不可不可,必必达达其志,决非偶然者。其志,决非偶然者。会会州刺史崔公来,言信州刺史崔公来,言信行直,行直,备备得太尉遗事,得太尉遗事,复校无疑,复校无疑,或或恐尚逸坠,恐尚逸坠,未集太史氏,敢以状私未集太史氏,敢以状私于执事,谨状。于执事,谨状。太尉为人太尉为人和善和善,经常低头拱手走路,经常低头拱手走路,说话的口气说话的口气谦恭温和谦恭温和,未曾以不好的脸色,未曾以不好的脸色待待人人。人们看待他,(倒像是)读书人。人们看待他,(倒像是)读书人。遇到遇到不同意的事不同意的事,一定要,一定要表达表达自己的意志,自己的意志,(一时奋不顾身)决不是偶然这样。(一时奋不顾身)决不是偶然这样。恰巧恰

    31、巧永州刺史崔公来,说话信实,行事正直,永州刺史崔公来,说话信实,行事正直,详备地详备地获得了太尉的遗事,反复核对无可获得了太尉的遗事,反复核对无可怀疑了。怀疑了。有的(事实)有的(事实)恐怕还有散失遗漏,恐怕还有散失遗漏,没有集中到史官手里,斗胆地将这篇行状没有集中到史官手里,斗胆地将这篇行状私下送交给您。郑重地写下这篇逸事状。私下送交给您。郑重地写下这篇逸事状。总结:总结:第第8、9两段交代写作本文的时两段交代写作本文的时间、原因及材料的来源,以说间、原因及材料的来源,以说明逸事状内容之不谬。明逸事状内容之不谬。段太尉逸事状段太尉逸事状勇服郭晞勇服郭晞仁愧焦令谌仁愧焦令谌节显治事堂节显治事堂

    32、补记逸事翔实、可补记逸事翔实、可信,交代写作目的信,交代写作目的郭晞纵兵郭晞纵兵太尉请缨太尉请缨诛杀士卒诛杀士卒理服郭晞理服郭晞臣之良者臣之良者 官之正者官之正者令谌夺田令谌夺田令谌督农令谌督农上状挨打上状挨打与民还谷与民还谷告诫家人告诫家人放置财物放置财物见义勇为见义勇为仁义爱民仁义爱民清正廉洁清正廉洁段太尉三逸事段太尉三逸事14:勇服郭晞:勇服郭晞 巧解兵乱巧解兵乱56:慈感尹少荣:慈感尹少荣 仁愧焦令谌仁愧焦令谌 7:廉戒本族人:廉戒本族人 节显治事堂节显治事堂刚正沉勇刚正沉勇仁慈宽厚仁慈宽厚廉洁清正廉洁清正思思 考考 领领 悟悟2.文中写焦令谌如此骄横,其作用是文中写焦令谌如此骄横,其

    33、作用是什么?什么?反衬反衬从而表现作者褒贬分从而表现作者褒贬分明、爱憎强烈的感情明、爱憎强烈的感情思思 考考 领领 悟悟3.本文在写作技巧上有哪些值得借本文在写作技巧上有哪些值得借鉴的鉴的?1.叙事方式简洁灵活多变叙事方式简洁灵活多变2.通过矛盾冲突描写人物通过矛盾冲突描写人物3.运用对比表达爱憎情感运用对比表达爱憎情感思 考 领 悟3.试归纳总结本文主题思想。本文记叙了段太尉一些优秀事迹,并没本文记叙了段太尉一些优秀事迹,并没有抒情、议论,只是具体描写了段秀实的沉有抒情、议论,只是具体描写了段秀实的沉着、机智、不畏强暴、爱护人民这些优秀品着、机智、不畏强暴、爱护人民这些优秀品质;并且在一定程

    34、度上揭露了质;并且在一定程度上揭露了“安史之乱安史之乱”后那些拥兵自重的新军阀对人民的残酷压迫,后那些拥兵自重的新军阀对人民的残酷压迫,体现了作者对当时社会状况的忧虑,以及追体现了作者对当时社会状况的忧虑,以及追求美好生活的愿望。求美好生活的愿望。通假字不不嗛嗛,辄奋击,辄奋击椎椎釜鬲瓮盎盈道上釜鬲瓮盎盈道上辞甚辞甚巽巽出入岐周汾出入岐周汾斄斄 通慊通慊通槌通槌通逊通逊通邰通邰古今异义无寇暴死无寇暴死已乱已乱无伤也无伤也古:无故死亡古:无故死亡 今:今:突然死去突然死去古:制止骚乱古:制止骚乱 今:已经骚乱今:已经骚乱古:不要紧,无妨古:不要紧,无妨 今:没有伤口今:没有伤口一词多义汾阳王汾阳

    35、王以以副元帅居蒲副元帅居蒲率率以以货窜名军伍中货窜名军伍中又又以以刃刺酒翁刃刺酒翁天子天子以以生人付公生人付公/理理今不忍人无寇暴死,今不忍人无寇暴死,以以乱天子边事乱天子边事奈何欲奈何欲以以乱败郭氏乱败郭氏凭,凭借凭,凭借身份身份用,靠用,靠用,拿用,拿把把以致以致因,因为因,因为为为 字用法字用法 鸿门宴第二教材二鸿门宴第二教材二.8对下面加点的对下面加点的“为为”字用法分类正确的一项字用法分类正确的一项是(是()使子婴使子婴为为相相 为为击破沛公军击破沛公军 皆皆为为龙虎龙虎 谁谁为为大王为此计者大王为此计者 约约为为婚姻婚姻 若入前若入前为为寿寿 若属皆且若属皆且为为所虏所虏 军中无以

    36、军中无以为为乐乐 如今人方如今人方为为刀俎刀俎做,担任做,担任替,给(介词)替,给(介词)是(动词)是(动词)替,给(介词)替,给(介词)成,作成,作给给被被(介词)(介词)是(动词)是(动词)作为,当作作为,当作词类活用舆舆来庭中来庭中市市谷谷处处贱贱手手注善药注善药困困汝汝杀一老卒,何杀一老卒,何甲甲也也名作动,抬来名作动,抬来名作动,买名作动,买形作名,卑微的地位形作名,卑微的地位名作状,亲手名作状,亲手使动,使使动,使困困名作动,指穿盔甲名作动,指穿盔甲省略句 至则曰至则曰 且大乱,若何且大乱,若何 植市门外植市门外 愿奉军以从愿奉军以从省略句省略句太尉太尉至则曰至则曰且大乱,且大乱,

    37、你你若何若何植植之之市门外市门外愿奉军以从愿奉军以从之之讨论人物性格太尉始为泾州刺史时,汾阳王以副元帅居蒲。王太尉始为泾州刺史时,汾阳王以副元帅居蒲。王子晞为尚书,领行营节度使,寓军邠州,纵士卒子晞为尚书,领行营节度使,寓军邠州,纵士卒无赖。邠人偷嗜暴恶者,无赖。邠人偷嗜暴恶者,率率以货窜名军伍中,则以货窜名军伍中,则肆志,吏不得问。肆志,吏不得问。太尉刚任泾州刺史的时候,汾阳王郭太尉刚任泾州刺史的时候,汾阳王郭子仪以副元帅的身份驻扎在蒲州。汾子仪以副元帅的身份驻扎在蒲州。汾阳王的儿子郭晞挂尚书銜,阳王的儿子郭晞挂尚书銜,代理代理行营行营节度使,驻军邠州,放纵士兵横行不节度使,驻军邠州,放纵士

    38、兵横行不法。邠州人中那些偷盗、贪婪、凶残、法。邠州人中那些偷盗、贪婪、凶残、邪恶的家伙,邪恶的家伙,大都大都用贿赂的手段将名用贿赂的手段将名字混入军队的编制,字混入军队的编制,任意妄为,任意妄为,官吏官吏不能干涉。不能干涉。日群行丐取于市,不嗛,辄奋击折人手足,椎釜日群行丐取于市,不嗛,辄奋击折人手足,椎釜鬲瓮盎盈道上,袒臂徐去,至撞杀孕妇人。邠宁鬲瓮盎盈道上,袒臂徐去,至撞杀孕妇人。邠宁节度使白孝德以王故,戚不敢言。节度使白孝德以王故,戚不敢言。他们天天成群结伙地在街市上强索财他们天天成群结伙地在街市上强索财物,得不到物,得不到满足满足,就用武力打断别人,就用武力打断别人的手脚,砸碎锅碗瓢盆

    39、,堆得满街都的手脚,砸碎锅碗瓢盆,堆得满街都是,然后裸露着臂膀扬长而去,甚至是,然后裸露着臂膀扬长而去,甚至还撞死怀孕的妇女。邠宁节度使白孝还撞死怀孕的妇女。邠宁节度使白孝德因为汾阳王的缘故,心中忧虑却不德因为汾阳王的缘故,心中忧虑却不敢明说。敢明说。开篇的紧张场面对刻画段太尉的形开篇的紧张场面对刻画段太尉的形象有何作用?象有何作用?鲜明表现了段太尉为了正义,鲜明表现了段太尉为了正义,不畏强暴,主动请缨,见义勇不畏强暴,主动请缨,见义勇为和善于斗争的形象。为和善于斗争的形象。对比中表现人物性格对比中表现人物性格白孝德:白孝德:明哲保身、胆小怕事明哲保身、胆小怕事1、戚不敢言、戚不敢言 2、幸甚

    40、,如太尉请、幸甚,如太尉请3、孝德震恐、孝德震恐 4、将奈何、将奈何场面描写场面描写入市取酒,又以刃刺酒翁,坏入市取酒,又以刃刺酒翁,坏酿器,酒流沟中。酿器,酒流沟中。列卒取十七人,皆断头注槊列卒取十七人,皆断头注槊上,植市门外。上,植市门外。晞一营大噪,尽甲晞一营大噪,尽甲。孝德震恐孝德震恐 言行举止言行举止1.笑且入笑且入2.杀一老卒,何甲也?吾戴吾头来矣!杀一老卒,何甲也?吾戴吾头来矣!3.尚书固负若属耶?副元帅固负若属耶?尚书固负若属耶?副元帅固负若属耶?奈何欲以乱败郭氏?为白尚书,出听我言。奈何欲以乱败郭氏?为白尚书,出听我言。4.今邠人恶子弟以货窜名军籍中,杀害人,今邠人恶子弟以货

    41、窜名军籍中,杀害人,如是不止,几日不大乱?大乱由尚书出,人如是不止,几日不大乱?大乱由尚书出,人皆曰尚书倚副元帅,不戢士,然则郭氏功名,皆曰尚书倚副元帅,不戢士,然则郭氏功名,其与存者几何其与存者几何?对比中表现人物性格对比中表现人物性格郭晞:郭晞:1、纵士卒无赖、纵士卒无赖2、晞再拜、晞再拜 3、晞不解衣,戒候卒击柝卫太尉。、晞不解衣,戒候卒击柝卫太尉。4、谢不能,请改过、谢不能,请改过对比中表现人物性格对比中表现人物性格尹少荣:刚直尹少荣:刚直焦令谌:恣意盘剥百姓焦令谌:恣意盘剥百姓 朱泚朱泚:奸诈狡猾:奸诈狡猾 及太尉自泾州以司农征,戒其族:及太尉自泾州以司农征,戒其族:“过岐,过岐,朱

    42、泚幸致货币,慎勿纳。朱泚幸致货币,慎勿纳。”及过,泚固致大绫三及过,泚固致大绫三百匹。太尉婿韦晤坚拒,不得命。至都,太尉怒百匹。太尉婿韦晤坚拒,不得命。至都,太尉怒曰:曰:“果不用吾言!果不用吾言!”晤谢曰:晤谢曰:“处贱无以拒处贱无以拒也。也。”到了段太尉从泾州任上使被征到了段太尉从泾州任上使被征召召为司农卿,为司农卿,他告诫家属:他告诫家属:“经过岐州时,朱泚如果赠送财经过岐州时,朱泚如果赠送财物,千万不要收下。物,千万不要收下。”等到经过歧州时,朱泚等到经过歧州时,朱泚执意要赠送三百匹大绫。太尉的女婿韦晤坚决执意要赠送三百匹大绫。太尉的女婿韦晤坚决拒收,但推辞不掉。到了京城,段太尉发怒说

    43、:拒收,但推辞不掉。到了京城,段太尉发怒说:“你果然不照我的话办事!你果然不照我的话办事!”韦晤谢罪说:韦晤谢罪说:“我处在卑下的地位,无法拒绝呀。我处在卑下的地位,无法拒绝呀。”太尉曰:太尉曰:“然终不以在吾第。然终不以在吾第。”以如以如司农治事堂,栖之梁木上。泚反,太司农治事堂,栖之梁木上。泚反,太尉终,吏以告泚,泚取视,其故封识尉终,吏以告泚,泚取视,其故封识具存。具存。太尉说:太尉说:“但无论如何不能把大绫放在但无论如何不能把大绫放在我家里。我家里。”太尉就把大绫送往司农寺的太尉就把大绫送往司农寺的办公厅,安放在屋梁上。朱泚谋反,段办公厅,安放在屋梁上。朱泚谋反,段太尉遇害。太尉手下的

    44、官员将大绫事告太尉遇害。太尉手下的官员将大绫事告诉了朱泚,朱泚取下一看,原来封存的诉了朱泚,朱泚取下一看,原来封存的标记还在。标记还在。这是一篇叙事严谨、写人生动的传记这是一篇叙事严谨、写人生动的传记文。文。作者选取段太尉一生中作者选取段太尉一生中勇服郭晞、勇服郭晞、仁愧焦令谌、节显治事堂仁愧焦令谌、节显治事堂三件逸事,多侧面三件逸事,多侧面地表现了人物地表现了人物外柔内刚、勇毅见于平易外柔内刚、勇毅见于平易的个的个性特征,刻划了一位封建时代正直官吏的形性特征,刻划了一位封建时代正直官吏的形象。象。全文不着一句议论,纯用冷静从容全文不着一句议论,纯用冷静从容的的写实手法写实手法,在客观的叙述中

    45、隐含着深沉的,在客观的叙述中隐含着深沉的歌颂之情。歌颂之情。课课 后后 练练 习习 参参 考考 三、三、1.1.以:以:凭、凭借凭、凭借的身份的身份 用用 用、拿用、拿 用用 用用 用用 因、因为因、因为 用用 表目的,来表目的,来n2.2.且:且:n将,将要将,将要n一边一边n将将n将,将要将,将要n将,将要将,将要课课 后后 练练 习习 参参 考考3.固:难道坚持n4.4.辞:辞:n论理论理n辞退辞退课课 后后 练练 习习 参参 考考5.5.即:即:于是于是立即立即n6.6.则:则:n就,于是就,于是n那么那么课 后 练 习 参 考7.出入:指出为泾州刺史和入为司农卿等事往来练习及思考 1、分析、归纳课文中的词类活用现象。2、将“先是一夕自恨死”译成现代汉语。再再 见见十步之泽十步之泽 必有香草必有香草成语成语 十步芳草十步芳草


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