人美版七年级上册美术课件：《形式美及其法则-》.ppt

1、形式美法则形式美法则什么是美？帆船的桅杆电缆铁塔工厂烟卤1 1请在此处输入您的标题请在此处输入您的标题4 4请在此处输入您的标题请在此处输入您的标题2 2请在此处输入您的标题请在此处输入您的标题3 3请在此处输入您的标题请在此处输入您的标题目目 录录6最新文档精品文档高楼大厦平原这些图片给你什么样的感受？大海这些图片又给你什么样的感受？1 1：1 11 1：1.411.411 1：1.6181.6181:1.71:1.732321:1:2 2“黄金比例黄金比例”请在此处输入您的标题点击此处输入您的内容，建议微软雅黑或者黑体，本模版所有图形线条及其相应素材均可编辑、更改颜色。点击此处输入您的内容

2、，建议微软雅黑或者黑体，本模版所有图形线条及其相应素材均可编辑、更改颜色。文本文本文本文本文本文本13最新文档精品文档形式美法则 评判事物、形态、色彩是否拥有美感因素的准则。形式美法则 对比与调和 对称与均衡 节奏与韵律 联想与意境对比与调和1.对比 对比就是元素之间相互的比较，突出构成要素中对抗性因素，可使造型和色彩效果更生动、活泼、个性鲜明。对比的手法 面积、形象、尺寸、数量、位置、色彩、明度、纯度、肌理等。利用元素间的差异，营造呈矛盾状态的“美感”化视觉或触觉效果。对比的形式 （1）均势对比特点：特点：质与量均匀质与量均匀黑的更黑，白的更白黑的更黑，白的更白对比的形式 （2）强弱对比特点

3、：特点：性质（地位的主辅）性质（地位的主辅）对比的形式 （2）强弱对比特点：特点：亮度（明暗反差）亮度（明暗反差）对比的形式 （2）强弱对比特点：特点：数量（形状的大小）数量（形状的大小）对比与调和2.调和 调和就是一种秩序美，是强调物质形态的共同性，由此产生物质形态的整体感和安定感。对称与均衡节奏与韵律1.节奏2.韵律2.韵律 在平面构成中，我们将规则变化的形象或色在平面构成中，我们将规则变化的形象或色群进行群进行数比数比、等比等比、排列排列的处理，使之产生音乐的处理，使之产生音乐、诗歌的旋律感，这种旋律感就成了平面构成中、诗歌的旋律感，这种旋律感就成了平面构成中的韵律。的韵律。在平面构成中

4、，节奏和韵律指的是同在平面构成中，节奏和韵律指的是同一图案在一定的变化规律中，重复出现所一图案在一定的变化规律中，重复出现所产生的运动感。产生的运动感。联想与意境1.联想由一事物的印象延伸到另一事物上，并由此产生由一事物的印象延伸到另一事物上，并由此产生构思、想象。构思、想象。知道这个创意图形表达了什么含义吗？通过下面的这些作品，你能想到什么？这并不是胜利！谢谢观看45最新文档精品文档请勿酒后驾驶看谁来买汉堡了?联想与意境1.联想2.意境 意境的最高境界应该是富有哲理的显露，缺意境的最高境界应该是富有哲理的显露，缺乏意境的艺术作品将是干涩无趣的。乏意境的艺术作品将是干涩无趣的。请在此输入您的大标题请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入您的小标题请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入您的小标题请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入您的小标题50最新文档精品文档知识点总结知识点总结1 1对比与调和对比与调和2 2对称与均衡对称与均衡3 3节奏与韵律节奏与韵律4 4联想与意境联想与意境作业作业1 1画出圆形的联想图案画出圆形的联想图案9 9种。种。2 2画出三角形的联想图案画出三角形的联想图案4 4种。种。