1、第五节 生物的呼吸和呼吸作用2020年年绍兴绍兴衢州衢州 台州台州 金华金华 杭州杭州 宁波宁波 温州温州 湖州湖州 嘉兴嘉兴选择题选择题1填空题填空题实验题实验题解答题解答题1分值分值232019年年绍兴绍兴衢州衢州 台州台州 金华金华 杭州杭州 宁波宁波 温州温州 湖州湖州 嘉兴嘉兴选择题选择题填空题填空题1实验题实验题11解答题解答题分值分值592018年年绍兴绍兴衢州衢州 台州台州 金华金华 杭州杭州 宁波宁波 温州温州 湖州湖州 嘉兴嘉兴选择题选择题11填空题填空题2实验题实验题解答题解答题11分值分值21632017年年绍兴绍兴衢州衢州 台州台州 金华金华 杭州杭州 宁波宁波 温州
2、温州 湖州湖州 嘉兴嘉兴选择题选择题11填空题填空题实验题实验题1解答题解答题分值分值943知识点一：人体呼吸系统的结构和气体交换知识点一：人体呼吸系统的结构和气体交换1、呼吸：指、呼吸：指机体与外界环境机体与外界环境之间之间气体交换气体交换的过程。的过程。2、人的呼吸过程包括三个互相联系的环节：人的呼吸过程包括三个互相联系的环节：外呼吸，包括肺通气外呼吸，包括肺通气和肺换气和肺换气；气体在血液中的运输气体在血液中的运输；内呼吸，指组织细胞与血液间的内呼吸，指组织细胞与血液间的气体交换。气体交换。3、人体人体肺与外界环境的气体交换肺与外界环境的气体交换是通过是通过呼吸系统呼吸系统来完成的。来完
3、成的。4、人体呼吸系统的组成、人体呼吸系统的组成由由呼吸道和肺呼吸道和肺组成。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构组成。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。呼吸道：和功能。呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通，是气体进出肺的通道。道。呼吸道的作用：气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部呼吸道的作用：气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁。的气体温暖、湿润、清洁。5、呼吸道的结构和功能：、呼吸道的结构和功能：（1）鼻：鼻是呼吸道的起始部分。鼻有骨和软骨做支架、鼻腔的）鼻：鼻是呼吸道的起始部分。鼻有骨和软骨做支架、鼻腔
4、的前部生有前部生有鼻毛，有阻鼻毛，有阻挡挡灰尘的作用灰尘的作用。鼻腔的内表面覆盖着。鼻腔的内表面覆盖着黏膜黏膜，黏，黏膜内含有丰富的毛细血管和黏液腺，黏液腺分泌黏液。膜内含有丰富的毛细血管和黏液腺，黏液腺分泌黏液。可以温暖和可以温暖和湿润吸入的空气湿润吸入的空气。感冒时鼻腔不通，这是鼻黏膜内的毛细血管肿胀，。感冒时鼻腔不通，这是鼻黏膜内的毛细血管肿胀，将鼻腔堵塞造成的。将鼻腔堵塞造成的。（2）咽：自上而下）咽：自上而下与鼻腔、口腔、喉腔相通与鼻腔、口腔、喉腔相通。食物由口腔经咽再。食物由口腔经咽再进入食道，吸入鼻腔的空气经过咽再进入气管。可见，进入食道，吸入鼻腔的空气经过咽再进入气管。可见，咽
5、是食物和咽是食物和空气的共同通道。空气的共同通道。（3）喉：）喉：既是呼吸通道，又是发声器官既是呼吸通道，又是发声器官。喉由多块软骨。喉由多块软骨组组成，其成，其中中会厌软骨会厌软骨形似树叶，上宽下窄。在做形似树叶，上宽下窄。在做吞咽运动时吞咽运动时，咽与喉上提，咽与喉上提，会厌软骨可掩盖喉口，会厌软骨可掩盖喉口，防止食物进入喉腔防止食物进入喉腔。呼吸时呼吸时，会厌软骨像抬，会厌软骨像抬起的盖子，起的盖子，使空气畅通无阻使空气畅通无阻。有的人边吃饭边说笑，在咽时会厌软。有的人边吃饭边说笑，在咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，就会引起剧烈的咳嗽。骨来不及盖下，食物进入气管，就会引起剧烈的咳嗽
6、。（4）气管和支气管：气管长）气管和支气管：气管长1012厘米，在食道的前面，气管下厘米，在食道的前面，气管下端分成两条支气管，气管和支气管的管壁中都排列着一些半环状的端分成两条支气管，气管和支气管的管壁中都排列着一些半环状的软骨，其有支架作用，且有弹性，使气管腔保持开放状态而管壁不软骨，其有支架作用，且有弹性，使气管腔保持开放状态而管壁不致坍陷，从而保证气流畅通无阻。致坍陷，从而保证气流畅通无阻。气管内壁有纤毛上皮气管内壁有纤毛上皮，纤毛向咽，纤毛向咽喉方向不停地摆动，喉方向不停地摆动，可将吸入的灰尘、病菌与黏液一起送到咽部，可将吸入的灰尘、病菌与黏液一起送到咽部，开通过咳嗽排到体外开通过咳
7、嗽排到体外，这就是痰。，这就是痰。但但呼吸道对空气的处理能力是有呼吸道对空气的处理能力是有限的，如果不注意呼吸卫生，会限的，如果不注意呼吸卫生，会患患一些呼吸系统疾病。一些呼吸系统疾病。6、流鼻血怎么办？、流鼻血怎么办？（l）首先要保持镇静，不要紧张，）首先要保持镇静，不要紧张，头部保持直立位头部保持直立位。低头可引起头。低头可引起头部充血，仰头可使血液流到咽部，咽下去会刺激胃部引起呕吐。部充血，仰头可使血液流到咽部，咽下去会刺激胃部引起呕吐。（2）如果出血不多，可以先用干净棉花堵塞鼻孔，再用手指捏住）如果出血不多，可以先用干净棉花堵塞鼻孔，再用手指捏住两侧鼻翼，稍用力压迫，过两侧鼻翼，稍用力
8、压迫，过5一一10 分钟就能止住出血。分钟就能止住出血。（3）把适量的云南白药、麻黄素等药物放在棉球上，再堵塞在出）把适量的云南白药、麻黄素等药物放在棉球上，再堵塞在出血的鼻腔内，止血效果较好。血的鼻腔内，止血效果较好。（4）其他原因引起的出血，除了注意局部处理外，还必须积极诊）其他原因引起的出血，除了注意局部处理外，还必须积极诊治。遇大量出血时，必须及时到医院求治。治。遇大量出血时，必须及时到医院求治。7、肺、肺（1）肺位于胸腔内，左右各一个，共五叶，左肺位于胸腔内，左右各一个，共五叶，左二右二右三三，是呼吸系统的主要器官，也是气体变是呼吸系统的主要器官，也是气体变换的场所。换的场所。（2）
9、肺的结构：）肺的结构：支气管支气管入肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝入肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，这状的分支，这些些分支的结构与气管相似，但随其管径变小，管壁变分支的结构与气管相似，但随其管径变小，管壁变薄，软骨环逐渐变小，平滑肌则相对地逐渐增加。薄，软骨环逐渐变小，平滑肌则相对地逐渐增加。分支到细支气管分支到细支气管口（口径在口（口径在1毫米以下的小管毫米以下的小管)时，管壁的软骨环消失，管壁几乎全部时，管壁的软骨环消失，管壁几乎全部由平滑肌构成，它的收缩和舒张影响着细支气管口径的大小。从而由平滑肌构成，它的收缩和舒张影响着细支气管口径的大小。从而控制进出肺内的气体量。
10、细支气管控制进出肺内的气体量。细支气管再分支到呼吸性细支气管再分支到呼吸性细支气管时，其时，其管壁的某些部位向外突出，形成肺泡。因此，管壁的某些部位向外突出，形成肺泡。因此，肺内含有大量的肺泡肺内含有大量的肺泡.（2）咽：自上而下与鼻腔、口腔、喉腔相通。然后将两份菠菜分别放入两个不透光且密闭的相同恒温箱中，将氧气和二氧化碳浓度传感器探头置于箱内（如图1）。呼吸时，会厌软骨像抬起的盖子，使空气畅通无阻。为了探究温度对蟑螂呼吸快慢的影响，小明设计了如下两种实验方案。温度升高，呼吸作用加强；温度升高，呼吸作用加强；与呼吸有关的肌肉叫呼吸肌。【注意：植物呼吸作用全天进行，光合作用需要光】深耕松土：给农
11、作物深耕松土可以增加土壤中氧气的含量，根部氧气供应充足时，呼吸作用旺盛。例5:（18年宁波卷）11.【注意：植物呼吸作用全天进行，光合作用需要光】（2）A（3）减慢例8:（2018年台州卷）32夏季是溺水多发季节，在野外游泳有很多不安全因素。（4）人在水下长时间缺氧会导致细胞不能进行正常的呼吸作用，不能给人提供能，所以会导致呼吸和心跳停止。10、人的吸气和呼气过程鼻腔的内表面覆盖着黏膜，黏膜内含有丰富的毛细血管和黏液腺，黏液腺分泌黏液。例2:（19年衢州卷）22.点燃的蜡烛在乙瓶中能继续燃烧，原因是：乙瓶中种子没有进行呼吸作用，瓶中还有氧气供蜡烛燃烧。水生植物在长期的进化过程中，形成了许多与水
12、生环境相适应的特殊形态或结构。（3）肺适于气体交换的特点：肺适于气体交换的特点：肺泡数量多肺泡数量多，肺泡外包绕着许多，肺泡外包绕着许多毛细血管和弹性纤维毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁肺泡壁和毛细血管壁均只由均只由一层上皮细胞构成一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液有利于肺泡和血液进行气体交换。进行气体交换。8、肺泡内的气体交换、肺泡内的气体交换（1）实质：肺泡内的气体交换，是指实质：肺泡内的气体交换，是指肺泡与血液之间的气体交换肺泡与血液之间的气体交换。（2）原理：）原理：气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平，直到平衡为止。气体的浓度
13、与压强有关，浓度高，压强就大；浓度低，压衡为止。气体的浓度与压强有关，浓度高，压强就大；浓度低，压强就小。因此也可以说，气体是强就小。因此也可以说，气体是由压强高的地方向压强低的地方扩由压强高的地方向压强低的地方扩散的散的。气体气体在肺泡和组织内的在肺泡和组织内的交换交换，都是，都是通过通过这种这种扩散作用实现扩散作用实现的。的。（3）内容：）内容：当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，故当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，故氧氧气由肺泡进入血液气由肺泡进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化二氧化碳由血液进入肺泡。碳
14、由血液进入肺泡。肺泡与血液进行气体交换后，肺泡中的二氧化碳通过呼气排到体外，肺泡与血液进行气体交换后，肺泡中的二氧化碳通过呼气排到体外，进入血液的氧气随着血液循环不输送到全身各处的组织细胞里被利进入血液的氧气随着血液循环不输送到全身各处的组织细胞里被利用。用。（4 4）肺泡具有适于气体交换的结构特点：）肺泡具有适于气体交换的结构特点：数量多、有弹性、面积大、非常薄、外面有毛细血管网数量多、有弹性、面积大、非常薄、外面有毛细血管网。（6 6）结果：血液成分由）结果：血液成分由静脉血静脉血（二氧化碳浓度高，氧气浓度低，颜色（二氧化碳浓度高，氧气浓度低，颜色暗红）暗红）转变为动脉血转变为动脉血（二氧
15、化碳浓度低，氧气浓度高，颜色鲜红）。（二氧化碳浓度低，氧气浓度高，颜色鲜红）。（5 5）运输：氧气进入血液后以氧合血红蛋白的形式通过血液循环运）运输：氧气进入血液后以氧合血红蛋白的形式通过血液循环运输，最终氧气到达组织细胞，供组织细胞利用。输，最终氧气到达组织细胞，供组织细胞利用。氧气（氧浓度高）氧气（氧浓度高）+血红蛋白血红蛋白氧合血红蛋白氧合血红蛋白 氧合血红蛋白氧合血红蛋白氧气（氧浓度低）氧气（氧浓度低）+血红蛋白血红蛋白9、组织细胞与血液之间的气体交换：（组织里的气体交换）、组织细胞与血液之间的气体交换：（组织里的气体交换）人体内的气体交换人体内的气体交换包括包括肺泡内的气体交换肺泡内
16、的气体交换和和组织里的气体交换组织里的气体交换两个过两个过程。组织里的气体交换也是通过扩散作用实现的，由于组织细胞里氧气程。组织里的气体交换也是通过扩散作用实现的，由于组织细胞里氧气的含量比血液中的少，而二氧化碳的含量比血液中的多，因此，的含量比血液中的少，而二氧化碳的含量比血液中的多，因此，动脉血动脉血流经各组织处的毛细血管时流经各组织处的毛细血管时，血液中的氧气血液中的氧气与血红蛋白分离，再与血红蛋白分离，再扩散到扩散到组织细胞里组织细胞里，同时，同时，组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中。经过这样的。经过这样的气体交换，流经组织的气体交换，流经组织的动脉血就变
17、成了含氧气较少的静脉血动脉血就变成了含氧气较少的静脉血。10、人的吸气和呼气过程、人的吸气和呼气过程（1）呼吸运动：）呼吸运动：呼吸肌收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程呼吸肌收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程，也是，也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。（2）辨析：辨析：呼吸呼吸，是指，是指机体与外界环境之间气体交换的过程机体与外界环境之间气体交换的过程。人的呼吸过程包括三。人的呼吸过程包括三个互相联系的环节：外呼吸，包括肺通气和肺换气；气体在血液中的运个互相联系的环节：外呼吸，包括肺通气和肺换气；气体在血液中的运输；内呼吸，指组织细胞与血
18、液间的气体交换。输；内呼吸，指组织细胞与血液间的气体交换。呼吸运动呼吸运动是是呼吸肌收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程呼吸肌收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程，也是为，也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。生物体内的生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳、有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳、尿酸或其他产物，并且释放出能量的总过程尿酸或其他产物，并且释放出能量的总过程，叫做，叫做呼吸作用呼吸作用。（3）呼吸运动呼吸运动包括包括呼气和吸气呼气和吸气两个过程两个过程(平静呼吸平静呼吸)，其，其动力来自于呼吸
19、肌动力来自于呼吸肌。与呼吸。与呼吸有关的肌肉叫呼吸肌。呼吸肌主要指的是有关的肌肉叫呼吸肌。呼吸肌主要指的是肋骨间肌肉肋骨间肌肉(肋间肌肋间肌)和膈肌和膈肌，肋肋间间肌又包括肋间外肌和肋间内肌。肌又包括肋间外肌和肋间内肌。胸廓横向地扩张和收缩，是肋间胸廓横向地扩张和收缩，是肋间肌和膈肌收缩和舒张的结果。肌和膈肌收缩和舒张的结果。说明：说明：无论是吸气还是呼气，在结束的一瞬间，肺内气压都等于外界气压。无论是吸气还是呼气，在结束的一瞬间，肺内气压都等于外界气压。平静呼吸时，吸气是主动的，呼气是被动的平静呼吸时，吸气是主动的，呼气是被动的。深呼吸时，吸气和呼深呼吸时，吸气和呼气都是主动的气都是主动的。
20、深呼吸时除了胸部肌肉参与活动外，腹部的肌肉也参。深呼吸时除了胸部肌肉参与活动外，腹部的肌肉也参与了活动。与了活动。（4）模拟膈肌的运动实验）模拟膈肌的运动实验橡皮膜代表膈橡皮膜代表膈，两个，两个气球代表肺气球代表肺，玻璃瓶代表胸廓玻璃瓶代表胸廓。用手向用手向下拉橡皮膜下拉橡皮膜，使膈顶部下降，代表，使膈顶部下降，代表膈肌收缩膈肌收缩，松开橡皮膜，使，松开橡皮膜，使膈顶部回升，代表膈肌舒张。膈顶部回升，代表膈肌舒张。膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大；膈肌舒张，膈顶部回；膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。升，使胸廓的上下径缩小。原理：原理：一
21、个容器中的气体，在温度不变的一个容器中的气体，在温度不变的情况下，如果气体的总量没有改变，当情况下，如果气体的总量没有改变，当容容器的容积增大时气体压力就小器的容积增大时气体压力就小，容积缩小，容积缩小时气体压力就大，当时气体压力就大，当气体压力低于外界压气体压力低于外界压力时空气就会被吸入力时空气就会被吸入，当气体压力高于外，当气体压力高于外界压力时空气就被压出。界压力时空气就被压出。知识点二：呼吸作用知识点二：呼吸作用1、定义：、定义：活细胞活细胞利用氧，利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水将有机物分解成二氧化碳和水，并且，并且将储存在有机物中的将储存在有机物中的能量释放能量释放出来供给生命
22、活动的需要，这个出来供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。（过程叫作呼吸作用。（属于缓慢氧化反应属于缓慢氧化反应）2、呼吸作用的表达式：呼吸作用的表达式：（酶）（酶）有机物有机物(C6H12O6)+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量3、呼吸作用的场所：、呼吸作用的场所：生物体的所有生物体的所有活细胞活细胞在生命活动中都要消耗能量，细胞中的在生命活动中都要消耗能量，细胞中的线粒线粒体体是呼吸作用的主要场所，是细胞中的能量转换器。是呼吸作用的主要场所，是细胞中的能量转换器。4、呼吸作用的意义：呼吸作用的意义：呼吸作用是呼吸作用是生物体获得能量生物体获得能量的主要方式。的主要方式。5、影
23、响呼吸作用的外界因素：影响呼吸作用的外界因素：（1）温度温度：温度对呼吸作用的强度影响最大。：温度对呼吸作用的强度影响最大。温度升高，呼吸作温度升高，呼吸作用加强；温度过高，呼吸作用减弱用加强；温度过高，呼吸作用减弱。（2）水分：植物含水量增加，呼吸作用加强。）水分：植物含水量增加，呼吸作用加强。（3）氧气：在）氧气：在一定范围内，随着氧气浓度的增加，呼吸作用显著一定范围内，随着氧气浓度的增加，呼吸作用显著加强。加强。（4）二氧化碳：）二氧化碳：二氧化碳浓度大大超出正常值时，抑制呼吸作用二氧化碳浓度大大超出正常值时，抑制呼吸作用。6、呼吸作用在农业生产上的应用：呼吸作用在农业生产上的应用：深耕
24、松土深耕松土：给农作物深耕松土可以增加土壤中氧气的含量，给农作物深耕松土可以增加土壤中氧气的含量，根根部氧气供应充足时，呼吸作用旺盛部氧气供应充足时，呼吸作用旺盛。有利于根部的生长和对无机。有利于根部的生长和对无机盐等养料的吸收。盐等养料的吸收。增加昼夜温差增加昼夜温差：在温室中栽培瓜果蔬菜时，在温室中栽培瓜果蔬菜时，适当降低夜间温度，适当降低夜间温度，可减少植物呼吸作用对有机物的消耗可减少植物呼吸作用对有机物的消耗，提高农作物中营养物质的提高农作物中营养物质的含量。含量。延长水果、蔬菜的储藏时间延长水果、蔬菜的储藏时间：储藏农作物产品时，应尽量降低储藏农作物产品时，应尽量降低呼吸作用强度，减
25、少对有机物的消耗。因此采用呼吸作用强度，减少对有机物的消耗。因此采用降低环境温度、降低环境温度、减少氧气含量的方法，可延长水果、蔬菜的储藏时间减少氧气含量的方法，可延长水果、蔬菜的储藏时间。【注意：植物呼吸作用全天进行，光合作用需要光】【注意：植物呼吸作用全天进行，光合作用需要光】7、水生植物是怎么呼吸的？水生植物是怎么呼吸的？农田如果长时间淹水，农作物就会由于根部得不到足够的空气进行呼吸而农田如果长时间淹水，农作物就会由于根部得不到足够的空气进行呼吸而死亡。死亡。但水生植物不会。但水生植物不会。水生植物在长期的进化过程中，形成了许多与水生环境相适应的特殊形态水生植物在长期的进化过程中，形成了
26、许多与水生环境相适应的特殊形态或结构。它们的或结构。它们的叶子柔软而透明，有的细裂成丝状叶子柔软而透明，有的细裂成丝状(如金鱼藻、狐尾藻如金鱼藻、狐尾藻)。丝状叶可以大大增加与水的接触面积，使叶子最大限丝状叶可以大大增加与水的接触面积，使叶子最大限度度地得到水里溶解的地得到水里溶解的氧气等物质氧气等物质。水生植物的另一个突出特点是。水生植物的另一个突出特点是具有发达的通气组织具有发达的通气组织，我们通，我们通常吃的藕是最典型的例子，它的叶柄和根状茎中有很多孔眼，这就是通气常吃的藕是最典型的例子，它的叶柄和根状茎中有很多孔眼，这就是通气道，里面充满了空气。道，里面充满了空气。因此采用降低环境温度
27、、减少氧气含量的方法，可延长水果、蔬菜的储藏时间。例2:（19年衢州卷）22.对酒驾嫌疑人员，交警通常采用检测呼出气体或血液中的酒精合量来判断。知识点四：植物的呼吸作用例5:（18年宁波卷）11.平静呼吸时，吸气是主动的，呼气是被动的。遇大量出血时，必须及时到医院求治。例1:（2020年金华卷）9为探究植物种子呼吸作用的产物，用如图装置进行对照实验：先在A、B试管中加入等量的澄清石灰水，再往A试管中加入适量的已浸水及消毒的蚕豆种子，则试管B中应加入等量的（）因此，肺内含有大量的肺泡.2、人的呼吸过程包括三个互相联系的环节：外呼吸，包括肺通气和肺换气；点燃的蜡烛在乙瓶中能继续燃烧，原因是：乙瓶中
28、种子没有进行呼吸作用，瓶中还有氧气供蜡烛燃烧。（3）氧气：在一定范围内，随着氧气浓度的增加，呼吸作用显著加强。有利于根部的生长和对无机盐等养料的吸收。(1)图甲实验设立B组的目的是_。【答案】1）装置内氧气含量降低的快慢例6:（18年宁波卷）17.(2)驾驶员呼气时肋间外肌和隔肌，胸腔容积缩小，肺内气体被排出体外。（2）咽：自上而下与鼻腔、口腔、喉腔相通。消毒的目的：防止微生物的呼吸作用，干扰实验。（1）该实验通过_反映蟑螂呼吸作用的快慢。知识点三：动物的呼吸作用知识点三：动物的呼吸作用1、探究实验：如图所示实验装置足以维持实验中小白鼠的生命、探究实验：如图所示实验装置足以维持实验中小白鼠的生
29、命活动，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响，经数小时后发活动，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响，经数小时后发现现U形管的液面形管的液面A处处_液面上升液面上升，B处处_液面下降液面下降。实验结束后，将。实验结束后，将燃着的木条伸入放小白鼠的瓶中，发现燃着的木条伸入放小白鼠的瓶中，发现_木条熄灭木条熄灭_。该实验说明动物吸入该实验说明动物吸入_氧气氧气_，呼出，呼出_二氧化碳二氧化碳_。2、探究实验：某同学为研究动物的呼吸作用，用如图所示的方、探究实验：某同学为研究动物的呼吸作用，用如图所示的方式进行实验实验过程中发现澄清石灰水式进行实验实验过程中发现澄清石灰水变浑浊变浑浊，红墨水向，红墨
30、水向左左（填（填“左左”或或“右右”）移动，实验结束后将燃着的木条放到瓶）移动，实验结束后将燃着的木条放到瓶中，木条熄灭说明动物呼吸时吸进中，木条熄灭说明动物呼吸时吸进氧气氧气气体，呼出气体，呼出二氧二氧化碳化碳气体气体 知识点四：植物的呼吸作用知识点四：植物的呼吸作用1、探究实验：在做、探究实验：在做“探究植物的呼吸作用探究植物的呼吸作用”的实验中，甲瓶装有萌发的的实验中，甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有等量煮熟的种子，放置在适温条件下一昼夜后，进行实种子，乙瓶装有等量煮熟的种子，放置在适温条件下一昼夜后，进行实验，回答下列问题：验，回答下列问题：（1）若将点燃的蜡烛伸入甲瓶，蜡烛立刻熄灭，原因
31、是萌发的种子吸）若将点燃的蜡烛伸入甲瓶，蜡烛立刻熄灭，原因是萌发的种子吸收了瓶中的收了瓶中的氧气氧气；点燃的蜡烛在乙瓶中能继续燃烧，原因是：；点燃的蜡烛在乙瓶中能继续燃烧，原因是：乙瓶中乙瓶中种子没有进行呼吸作用，瓶中还有氧气供蜡烛燃烧种子没有进行呼吸作用，瓶中还有氧气供蜡烛燃烧。（2）若将甲、乙瓶分别按丙图装置进行实验，则看到）若将甲、乙瓶分别按丙图装置进行实验，则看到甲甲瓶（甲乙）排瓶（甲乙）排出的气体能使石灰水明显变浑浊，这是因为种子放出了出的气体能使石灰水明显变浑浊，这是因为种子放出了二氧化碳二氧化碳_。（3）实验中设置乙瓶的目的是与甲）实验中设置乙瓶的目的是与甲_对照对照_。（4）甲
32、瓶内种子萌发过程中，有机物的重量会变）甲瓶内种子萌发过程中，有机物的重量会变_少少_（填（填“多多”或或“少少”）。）。暗处放置暗处放置的目的：的目的：防止植物防止植物进行光合作用进行光合作用，干扰实验。，干扰实验。现象：现象：塑料袋内有水珠产生，塑料袋内有水珠产生，石灰水变浑浊。石灰水变浑浊。消毒消毒的目的：的目的：防止微生物的防止微生物的呼吸作用呼吸作用，干扰实验。，干扰实验。氢氧化钠氢氧化钠的作用：的作用：吸收二氧吸收二氧化碳。化碳。现象：现象：甲中红色水滴右移甲中红色水滴右移。例11:（2017年台州卷）4、为减少病人疼痛，手术前通常要给病人麻醉，有一种气体麻醉剂通过盖着口鼻的面罩传输
33、给病人。（4）模拟膈肌的运动实验温度升高，呼吸作用加强；生物体的所有活细胞在生命活动中都要消耗能量，细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所，是细胞中的能量转换器。（1）该实验通过_反映蟑螂呼吸作用的快慢。肺泡与血液进行气体交换后，肺泡中的二氧化碳通过呼气排到体外，进入血液的氧气随着血液循环不输送到全身各处的组织细胞里被利用。在做吞咽运动时，咽与喉上提，会厌软骨可掩盖喉口，防止食物进入喉腔。低头可引起头部充血，仰头可使血液流到咽部，咽下去会刺激胃部引起呕吐。（6）结果：血液成分由静脉血（二氧化碳浓度高，氧气浓度低，颜色暗红）转变为动脉血（二氧化碳浓度低，氧气浓度高，颜色鲜红）。10、人的吸气和呼气过
34、程感冒时鼻腔不通，这是鼻黏膜内的毛细血管肿胀，将鼻腔堵塞造成的。呼吸时，会厌软骨像抬起的盖子，使空气畅通无阻。例2:（19年衢州卷）22.深呼吸时，吸气和呼气都是主动的。内呼吸，指组织细胞与血液间的气体交换。温度升高，呼吸作用加强；例2:（19年衢州卷）22.例10:（2017年嘉兴卷）8、如图是小明在做“检测人体呼出气体成分”的实验示意图。（5）运输：氧气进入血液后以氧合血红蛋白的形式通过血液循环运输，最终氧气到达组织细胞，供组织细胞利用。从而控制进出肺内的气体量。新鲜叶片的目的：新鲜叶片的目的：叶片在摘下叶片在摘下后仍能保持生命数小时，因此后仍能保持生命数小时，因此可以用叶片代替整盆植物来
35、进可以用叶片代替整盆植物来进行实验行实验结论：说明萌发的种子进行结论：说明萌发的种子进行了呼吸，消耗了氧气了呼吸，消耗了氧气例例1:（2020年金华卷）年金华卷）9 为探究植物种子呼吸作用的产物，用如图装为探究植物种子呼吸作用的产物，用如图装置进行对照实验：先在置进行对照实验：先在A、B试管中加入等量的澄清石灰水，再往试管中加入等量的澄清石灰水，再往A试试管中加入适量的已浸水及消毒的蚕豆种子，则试管管中加入适量的已浸水及消毒的蚕豆种子，则试管B中应加入等量中应加入等量的的（）A 已浸水及消毒的绿豆种子已浸水及消毒的绿豆种子B 已煮熟及消毒的蚕豆种子已煮熟及消毒的蚕豆种子C 已浸水及未消毒的蚕豆
36、种子已浸水及未消毒的蚕豆种子D 已煮熟及未消毒的蚕豆种子已煮熟及未消毒的蚕豆种子【答案】【答案】B例例2:2:（1919年衢州卷）年衢州卷）22.22.小科爷爷最近身体不适，在医生建议下小科爷爷最近身体不适，在医生建议下做了肺部及尿常规等检查，经诊断患了糖尿病。做了肺部及尿常规等检查，经诊断患了糖尿病。请用图中序号或字母完成下列问题：请用图中序号或字母完成下列问题：（1 1）图）图1 1是检查肺部时，爷爷在用力吸气和用力呼气后，分别被是检查肺部时，爷爷在用力吸气和用力呼气后，分别被拍摄的两张胸部拍摄的两张胸部X X光片，其中白色虚线所围的区域为肺的位置。光片，其中白色虚线所围的区域为肺的位置。
37、吸气后闭气不动时所拍摄的吸气后闭气不动时所拍摄的X X光片是光片是_。【答案】【答案】（1 1）II例例3:3:（1919年衢州卷）年衢州卷）24.24.为研究植物呼吸作用，小科进行了以下实验：为研究植物呼吸作用，小科进行了以下实验：1.1.选取两份等量且生长状况相同、具有完整根茎叶的新鲜菠菜，编号选取两份等量且生长状况相同、具有完整根茎叶的新鲜菠菜，编号为甲组和乙组。甲组菠菜用开水烫为甲组和乙组。甲组菠菜用开水烫2323分钟，乙组不作处理。然后将两分钟，乙组不作处理。然后将两份菠菜分别放入两个不透光且密闭的相同恒温箱中，将氧气和二氧化份菠菜分别放入两个不透光且密闭的相同恒温箱中，将氧气和二氧
38、化碳浓度传感器探头置于箱内（如图碳浓度传感器探头置于箱内（如图1 1）。）。.连接计算机、数据采集器和传感器探头，采集连接计算机、数据采集器和传感器探头，采集2424小时装置内氧气和小时装置内氧气和二氧化碳浓度数据，并自动生成两种气体浓度随时间变化图像，如图二氧化碳浓度数据，并自动生成两种气体浓度随时间变化图像，如图2 2和图和图3 3。（不考虑微生物呼吸作用对本实验的影响）。（不考虑微生物呼吸作用对本实验的影响）实验分析与评价：实验分析与评价：（1 1）实验中采用的箱子是不透光的，目的是）实验中采用的箱子是不透光的，目的是_。（2 2）菠菜呼吸作用所需的氧气和产生的二氧化碳是通过图）菠菜呼吸
39、作用所需的氧气和产生的二氧化碳是通过图4 4中的中的_（填字母）进出植物体的。（填字母）进出植物体的。（3 3）根据图）根据图2 2和图和图3 3可知，乙组氧气浓度先降低得快后降低得慢，可知，乙组氧气浓度先降低得快后降低得慢，二氧化碳浓度先升高得快后升高得慢，原因是随着呼吸作用的进行，二氧化碳浓度先升高得快后升高得慢，原因是随着呼吸作用的进行，装置内氧气浓度降低，二氧化碳衣度升高，从而导致菠菜呼吸作用装置内氧气浓度降低，二氧化碳衣度升高，从而导致菠菜呼吸作用_。【答案】【答案】（1）避免光合作用对实验的干扰）避免光合作用对实验的干扰（2）A（3）减慢）减慢 例例4:（19年温州卷）年温州卷）2
40、5.为了探究温度对蟑螂呼吸快慢的影响，小为了探究温度对蟑螂呼吸快慢的影响，小明设计了如下两种实验方案。明设计了如下两种实验方案。方案一：把一只健壮的蟑螂放入方案一：把一只健壮的蟑螂放入30C的密闭容器内（如图甲），的密闭容器内（如图甲），利用传感器测定利用传感器测定10分钟内容器中温度值和氧气含量；分钟内容器中温度值和氧气含量；10分钟后，分钟后，将冰袋放置在容器两侧，使容器内的温度逐渐降低，并测定随后将冰袋放置在容器两侧，使容器内的温度逐渐降低，并测定随后20分钟内的数据。多次重复实验。分钟内的数据。多次重复实验。方案二：在两个温度不同的相同密闭容器中各放入一只健壮的蟑方案二：在两个温度不同
41、的相同密闭容器中各放入一只健壮的蟑螂（如图乙），利用传感器测定螂（如图乙），利用传感器测定30分钟内的相关数据。多次重复分钟内的相关数据。多次重复实验。实验。（1）该实验通过）该实验通过 _反映蟑螂呼吸作用的快慢。反映蟑螂呼吸作用的快慢。（2）与方案二相比，方案一的变量控制有什么优点？）与方案二相比，方案一的变量控制有什么优点？_（例（例举一点）举一点）（3）根据方案一所得数据（如图丙），三位同学分别在图丁中画出了）根据方案一所得数据（如图丙），三位同学分别在图丁中画出了甲装置内二氧化碳含量的大致变化趋势，其中合理的是甲装置内二氧化碳含量的大致变化趋势，其中合理的是_。【答案】【答案】1）装置
42、内氧气含量降低的快慢）装置内氧气含量降低的快慢（2）排除不同蟑螂个体差异对实验结果的影响）排除不同蟑螂个体差异对实验结果的影响（或在同一容器内控制温度连续变化）（或在同一容器内控制温度连续变化）（3）a 例例5:5:（1818年宁波卷）年宁波卷）11.11.下列实验或活动中下列实验或活动中,实验用品与使用目的不实验用品与使用目的不相符的是（相符的是（）选项选项实验或活动名称实验或活动名称实验用品实验用品使用目的使用目的A A观察和解剖花观察和解剖花刀片刀片剖开子房剖开子房B B唾液淀粉酶对淀粉的消化作唾液淀粉酶对淀粉的消化作用用碘液碘液检验淀粉检验淀粉C C种子呼吸释放二氧化碳种子呼吸释放二氧
43、化碳氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液检验二氧化碳检验二氧化碳D D制作临时装片，观察细胞制作临时装片，观察细胞显微镜显微镜观察细胞结构观察细胞结构【答案】【答案】C例例6:6:（1818年宁波卷）年宁波卷）17.17.由于酒精的麻醉作用，饮酒驾车容易引发由于酒精的麻醉作用，饮酒驾车容易引发交通事故。对酒驾嫌疑人员，交警通常采用检测呼出气体或血液中交通事故。对酒驾嫌疑人员，交警通常采用检测呼出气体或血液中的酒精合量来判断。的酒精合量来判断。(2)(2)驾驶员呼气时驾驶员呼气时肋肋间外肌和隔肌间外肌和隔肌 ，胸腔容积缩小，胸腔容积缩小，肺内气体被排肺内气体被排 出体外。出体外。【答案】（【答案】（2）舒张
44、）舒张例例7:（2018年湖州卷）年湖州卷）1010人体的摄食与呼吸的最终目的主要是为人体的摄食与呼吸的最终目的主要是为细胞提供（细胞提供（）A A氧气氧气 B二氧化碳二氧化碳 C营养物质营养物质 D能量能量【答案】【答案】D例例8:（2018年台州卷）年台州卷）32夏季是溺水多发季节，在野外游泳有很多夏季是溺水多发季节，在野外游泳有很多不安全因素。如清澈的溪流看上去较浅，实际上却较深；岸边潮湿，不安全因素。如清澈的溪流看上去较浅，实际上却较深；岸边潮湿，容易长有青苔，人在上面行走更容易摔倒；水面下可能会有暗流或漩容易长有青苔，人在上面行走更容易摔倒；水面下可能会有暗流或漩涡，人在其附近容易被
45、卷入。万一溺水，人在水下长时间缺氧会导致涡，人在其附近容易被卷入。万一溺水，人在水下长时间缺氧会导致呼吸和心跳停止。请你解释上述内容所涉及的科学道理。呼吸和心跳停止。请你解释上述内容所涉及的科学道理。【答案】【答案】1）河底反射的光由水中斜射入空气时，在水面处发）河底反射的光由水中斜射入空气时，在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光线远离法线，生折射，折射角大于入射角，折射光线远离法线，折射光线向水面偏折，人眼逆着折射光线的方向看去，看到的折射光线向水面偏折，人眼逆着折射光线的方向看去，看到的“河底河底”比河底的实际位置浅一些；比河底的实际位置浅一些；（2）岸边潮湿长有青苔，使接触面更光滑
46、，通过减小接触面）岸边潮湿长有青苔，使接触面更光滑，通过减小接触面的粗糙程度减小摩擦，人更容易摔倒；的粗糙程度减小摩擦，人更容易摔倒；（3）相对于漩涡边沿，旋涡中心水的流速大、压强小，外侧）相对于漩涡边沿，旋涡中心水的流速大、压强小，外侧流速小压强大，形成一个向旋涡中心的压力差，流速小压强大，形成一个向旋涡中心的压力差，从而人被压入漩涡中。从而人被压入漩涡中。（4）人在水下长时间缺氧会导致细胞不能进行正常的呼吸作）人在水下长时间缺氧会导致细胞不能进行正常的呼吸作用，不能给人提供能，所以会导致呼吸和心跳停止。用，不能给人提供能，所以会导致呼吸和心跳停止。例例9:（18年衢州卷）年衢州卷）30 杨
47、梅酸甜爽口，是人们喜爱的水果之一，杨梅酸甜爽口，是人们喜爱的水果之一，但它的保鲜期很短，通常只有但它的保鲜期很短，通常只有12天。为延长其保鲜期，人们常常天。为延长其保鲜期，人们常常将杨梅放在保鲜袋中，扎口后再置于冰箱里冷威。请结合所学知识，将杨梅放在保鲜袋中，扎口后再置于冰箱里冷威。请结合所学知识，解释杨梅这样保存能延长保鲜期的原因。解释杨梅这样保存能延长保鲜期的原因。【答案】冷藏的低温环境抑制杨梅的呼吸作用，减少杨梅【答案】冷藏的低温环境抑制杨梅的呼吸作用，减少杨梅的有机物损耗；冷藏的低的有机物损耗；冷藏的低温温环境抑制杨梅中细菌的呼吸作环境抑制杨梅中细菌的呼吸作用，减少细菌的滋生；冷藏的
48、低温环境减慢杨梅中水分的用，减少细菌的滋生；冷藏的低温环境减慢杨梅中水分的蒸发速度，减少杨梅中水分的散失；扎口的保鲜袋制造缺蒸发速度，减少杨梅中水分的散失；扎口的保鲜袋制造缺氧环境，抑制杨梅的有机物损耗；扎口的保鲜袋减慢了杨氧环境，抑制杨梅的有机物损耗；扎口的保鲜袋减慢了杨梅表面气体的流动速度，减慢了杨梅中水分的蒸发速度，减梅表面气体的流动速度，减慢了杨梅中水分的蒸发速度，减少了杨梅中水分的散失少了杨梅中水分的散失。例例10:（2017年嘉兴卷）年嘉兴卷）8、如图是小明在做如图是小明在做“检测人体呼出气体成分检测人体呼出气体成分”的实验示意图。小明是在检测人体呼出气体中所含的（的实验示意图。小
49、明是在检测人体呼出气体中所含的（）A、水蒸气、水蒸气B、氧气、氧气C、二氧化碳、二氧化碳D、氮气、氮气【答案】【答案】A A已浸水及消毒的绿豆种子肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换。膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大；温度升高，呼吸作用加强；岸边潮湿，容易长有青苔，人在上面行走更容易摔倒；小明是在检测人体呼出气体中所含的（）遇大量出血时，必须及时到医院求治。（2）咽：自上而下与鼻腔、口腔、喉腔相通。延长水果、蔬菜的储藏时间：储藏农作物产品时，应尽量降低呼吸作用强度，减少对有机物的消耗。例2:（19年衢州卷）22.请你解释上述内容所涉及的科学道理。然后将
50、两份菠菜分别放入两个不透光且密闭的相同恒温箱中，将氧气和二氧化碳浓度传感器探头置于箱内（如图1）。无论是吸气还是呼气，在结束的一瞬间，肺内气压都等于外界气压。在做吞咽运动时，咽与喉上提，会厌软骨可掩盖喉口，防止食物进入喉腔。因此采用降低环境温度、减少氧气含量的方法，可延长水果、蔬菜的储藏时间。10、人的吸气和呼气过程肺泡与血液进行气体交换后，肺泡中的二氧化碳通过呼气排到体外，进入血液的氧气随着血液循环不输送到全身各处的组织细胞里被利用。A氧气细支气管再分支到呼吸性细支气管时，其管壁的某些部位向外突出，形成肺泡。鼻腔的内表面覆盖着黏膜，黏膜内含有丰富的毛细血管和黏液腺，黏液腺分泌黏液。例例11:
