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    统编版语文一年级上册第五单元 综合素质评价(含答案).doc

    • 文档编号:6695157       资源大小:1.13MB        全文页数:5页
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    统编版语文一年级上册第五单元 综合素质评价(含答案).doc

    1、第五单元 综合素质评价时间:60分钟满分:100分板块第1部分第2部分第3部分总分得分第1部分 积累与运用(77分)一、给加点字选择正确的读音,打“”。 (8分)多少(dud) 今年(ninlin) 尺子(cch)森林(snshn) 众人(zngzhng) 国旗(qp)多么(mome) 明白(mnmng)二、【新情境】看拼音写字词。 (10分)1. zo上,我们背着sh包去上学,见到老师就 l zhng 问好。 2. zhng 午,我在树 ln 里看见了飞 li 飞 q 的 xio nio。 三、比一比,再组词。 (12分)四、我会选择正确的答案,把序号填在括号里。 (12分)1. 下列选项中

    2、,组词全都正确的一项是 ()。A. 无生力气B. 果子尘土C. 生旗课本 D. 从人书木2. 下列选项中,字与偏旁对应无误的是()。A. 猫艹B. 鸭鸟C. 笔毛D. 国玉3. 下列字的意思与树木有关的是()。A. 妈妹姐 B. 鸡鸭鹅C. 草莲花 D. 林桥桃4. 下列选项中,不是同一类的一项是()。A. 雨伞 B. 尺子 C. 作业本 D. 铅笔5. 下面的九宫格中藏着一句诗,它出自()。白近无听水红声绿天A. 咏鹅B. 画C. 悯农(其二) D. 江南6. 【新角度】明明最有可能在 ()见到下图的海报。A. 教室 B. 图书馆C. 食堂 D. 卫生间五、我会连。 (16分)六、判断对错,

    3、对的打“”,错的打“”。 (4分)1.“鸟”共有五画,第三笔是“”。()2. “林”“儿”是按照从左到右的顺序书写的。()3.这个月是五月,上个月是四月,下个月是六月。()4. 拔萝卜告诉我们团结起来力量大。()七、按课本内容填空。 (15分)1.锄当午,汗滴。2.春 花还在,人 惊。3. 众人一条 ,黄 变成金。4. 一个,一个,一 黄 一只猫。 第2部分 阅读与欣赏(9分)八、我会阅读。 (9分)找朋友小牛一心想找个朋友。他妈妈在朋友圈发布了这一消息。不一会儿,动物们纷纷来到小牛家。山羊说:“我同你一起吃草。”黑狗说:“我跟你一起玩!”花猫说:“我和你一起晒太阳!”小马说:“我陪你散步!”

    4、小牛交了许多朋友。他开开心心地跟大家玩了起来。1. 短文一共有()个自然段。(3分)A. 4B. 3C. 2D. 12. 文中没有提到小牛和 ()交了朋友。(3分)A. 山羊B. 黑狗 C. 青蛙 D. 花猫3. 小牛开心的原因是 ()。(3分)A. 妈妈在朋友圈帮他发布消息 B. 他交了许多朋友C. 动物们都来到小牛家 D. 妈妈教小牛交朋友第3部分 表达与交流(14分)九、【立德树人】快乐写话。(不会写的字用拼音代替) (14分)1. 下面的小朋友们在干什么?照样子,写一写。(6分) 拖(tu)地 _ _ _2. 小朋友们真能干。作为一年级的小学生,你会自己做哪些事情呢?想一想,照样子,写一写。(8分)例:我会自己洗袜(w)子。我会_,还会_。第五单元 综合素质评价一、duninchsnzhngq me mng 二、1. 早书立正2. 中林来去小鸟三、示例:本子木头后果里面多少小牛四、1. B2. B3. D4. A5. B6. C五、六、1. 2. 3. 4. 七、1. 禾日禾下土2. 去来鸟不3. 心土4. 大小头牛八、1. A2. C3. B九、1. 洗衣服折衣服整理书包2. 示例:自己穿衣服自己整理房间 5 / 5


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