闽教版五年级上册心理健康教育-四 性格百花园-ppt课件(配套教案编号:0167b).ppt
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文档编号:669174
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闽教版五年级上册心理健康教育-四 性格百花园-ppt课件(配套教案编号:0167b).ppt
1、雨点变奏曲雨点变奏曲 “小雨”手指互相敲击 “中雨”两手轮拍大腿 “大雨”大力鼓掌 “暴雨”跺脚 说说这四个人物各有什么特点?说说这四个人物各有什么特点? L/O/G/O 性格百花园性格百花园 温和温和 谦虚谦虚 文静文静 善良善良 有毅力有毅力 唐僧的性格名片唐僧的性格名片 活泼活泼 大方大方 乐观乐观 勇敢勇敢 机灵机灵 孙悟空的性格名片孙悟空的性格名片 憨厚憨厚 单纯单纯 热情热情 温和温和 直率直率 猪八戒的性格名片猪八戒的性格名片 忠心忠心 认真认真 文静文静 正直正直 有毅力有毅力 沙僧的性格名片沙僧的性格名片 为我喝彩为我喝彩制作个人性格名片制作个人性格名片 1 2 3 夸夸我自
2、己夸夸我自己 夸夸我自己夸夸我自己 1. 把把你你性格方面性格方面最突出的最突出的一个优点一个优点写在写在花瓣的正中间花瓣的正中间。 2. 写的时候不讨论、不交头接耳,写的时候不讨论、不交头接耳,安静思考安静思考后写下来。后写下来。 为我喝彩为我喝彩制作个人性格名片制作个人性格名片 1 2 3 夸夸我自己夸夸我自己 夸夸我同学夸夸我同学 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 夸夸我同学夸夸我同学 1小组根据图所示,小组根据图所示,依次轮换依次轮换手中的名片。手中的名片。 2每个人拿到名片之后,在每个人拿到名片之后,在四周的花瓣四周的花瓣写出这位同学写出这位同学 性格方面的一个优点性格
3、方面的一个优点。 3写的时候写的时候不讨论不讨论,不交头接耳,安静思考后写下来,不交头接耳,安静思考后写下来, 时间时间5分钟。分钟。 为我喝彩为我喝彩制作个人性格名片制作个人性格名片 1 2 3 夸夸我自己夸夸我自己 夸夸我同学夸夸我同学 分享性格名片分享性格名片 我的性格弱点我的性格弱点 分享自己的性格弱点分享自己的性格弱点 正确看待自己的性格弱点,把它用在合适正确看待自己的性格弱点,把它用在合适 的地方的地方 性格的影响性格的影响 分析:情境中两个同学的性格各有什么特点?分析:情境中两个同学的性格各有什么特点? 你从你从这个这个情境情境中中明白了什么呢?明白了什么呢? 性格的影响性格的影
4、响 1. 对同一件事,不同性格的人有不同的看法和做法。对同一件事,不同性格的人有不同的看法和做法。 2. 我们要不断完善自己性格方面的不足,学会从不我们要不断完善自己性格方面的不足,学会从不 同角度去思考问题。同角度去思考问题。 性格的影响性格的影响 我们要努力发展自己性格上的优势,尽力改正完善我们要努力发展自己性格上的优势,尽力改正完善 性格中的不足,扬长避短,这样我们才能在生活和性格中的不足,扬长避短,这样我们才能在生活和 学习中取得更大的进步。学习中取得更大的进步。 分享收获分享收获 分享本节课的收获分享本节课的收获 送你一句话送你一句话 每个人的性格都不一样,但都是值得尊重和欣赏 的,正是有了各种不同性格的你们,性格百花园 才会如此多姿多彩! L/O/G/O 谢谢谢谢!