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    鲁教版高中地理必修1:《地理环境的差异性》问题探究课件.ppt

    • 文档编号:6657404       资源大小:7.03MB        全文页数:34页
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    鲁教版高中地理必修1:《地理环境的差异性》问题探究课件.ppt

    1、课标要求:课标要求:1.通过阅读不同景观及其分布图,通过阅读不同景观及其分布图,了解自然带的概念了解自然带的概念;阅读世界陆地自然带分布图和世界气候图,阅读世界陆地自然带分布图和世界气候图,掌握自然带掌握自然带的名称、分布及成因的名称、分布及成因,进一步,进一步理解地理环境的水平地域理解地理环境的水平地域分异规律分异规律;运用地理环境差异性原理,分析人类生产生;运用地理环境差异性原理,分析人类生产生活中现象。活中现象。2.通过景观图片和地理图片分布图,学会读图分析的方通过景观图片和地理图片分布图,学会读图分析的方法,培养观察比较分析能力和空间想象能力法,培养观察比较分析能力和空间想象能力。3.

    2、感受自然环境的和谐美,激发探究地理环境要素内在感受自然环境的和谐美,激发探究地理环境要素内在规律的兴趣,培养理论联系实际、学以致用的意识。规律的兴趣,培养理论联系实际、学以致用的意识。了解自然带的概念了解自然带的概念14235争做优秀导游,请将风景照片与实地一一对应,并分析差争做优秀导游,请将风景照片与实地一一对应,并分析差异性(自然带)的形成。异性(自然带)的形成。ABCDE14235ABCDE答案答案纬度纬度位置位置海陆海陆位置位置太阳辐射太阳辐射热量热量水分水分影影 响响决决定定气候气候影影响响植被植被土壤土壤自自 然然带带注意区别:注意区别:表示植被表示植被表示气候类型表示气候类型表示

    3、自然带表示自然带(热量带(热量带+典型植被典型植被+带)带)自然带名字的记忆自然带名字的记忆了解自然带的概念了解自然带的概念世界气候类型分布图世界气候类型分布图陆地自然带分布模式图陆地自然带分布模式图赤道赤道北回归线北回归线北极圈北极圈热带雨林气候热带雨林气候热带雨林带热带雨林带热带草原气候热带草原气候热带草原带热带草原带热带沙漠气候热带沙漠气候热带荒漠带热带荒漠带热带季热带季风气候风气候热带季热带季雨林带雨林带地中海地中海气候气候亚热带亚热带季风气候季风气候亚热带常亚热带常绿硬叶林绿硬叶林带带亚热带常绿亚热带常绿阔叶林带阔叶林带温带温带大陆大陆性气性气候候温带温带草原带草原带温带温带荒漠荒漠

    4、带带温带季温带季风气候风气候温带落叶温带落叶阔叶林带阔叶林带亚寒带大陆性气候亚寒带大陆性气候亚寒带针叶林带亚寒带针叶林带苔原气候苔原气候苔原带苔原带冰原气候冰原气候冰原带冰原带温带海洋温带海洋性气候性气候温带落叶温带落叶阔叶林带阔叶林带自然带规律记忆效率高自然带规律记忆效率高A站站B站站C站站D站站E站站第一站第一站第二站第二站第三站第三站第四站第四站第五站第五站经线路线经线路线纬线纬线路线路线发现之旅发现之旅1.1.注意思考:两条旅游线路沿注意思考:两条旅游线路沿途分别经历了哪些自然带?途分别经历了哪些自然带?B站站C站站D站站E站站A站站经线路线经线路线发现之旅一:发现之旅一:2.2.请大

    5、家迅速地将自然带景观图与请大家迅速地将自然带景观图与相应的考察站对应起来相应的考察站对应起来.14325A-3,B-2,C-5,D-4,E-1B站站C站站D站站E站站A站站经线路线经线路线3、从、从A站到站到E站的植被有什么变化?站的植被有什么变化?试一试,找出变化的原因。试一试,找出变化的原因。ADEBC发现之旅一:发现之旅一:B站站C站站D站站E站站A站站经线路线经线路线4、这种植被变化有无规律?若有,是、这种植被变化有无规律?若有,是什么规律?自然带更替方向(东西或南什么规律?自然带更替方向(东西或南北)、这种规律形成的基础(热量或水北)、这种规律形成的基础(热量或水分)、主要原因各是什

    6、么?分)、主要原因各是什么?ADEBC发现之旅一:发现之旅一:南南北北更更替替 热量热量二、水平地域分异规律二、水平地域分异规律:从赤道到两从赤道到两极的地域分极的地域分异规律(纬异规律(纬度地带性)度地带性)理解地理环境的水平地理解地理环境的水平地域分异规律域分异规律4、谁还能找出更多从赤道到两极地域分异、谁还能找出更多从赤道到两极地域分异规律明显的区域?规律明显的区域?从从赤赤道道到到两两极极的的地地域域分分异异规规律律热带雨林带热带雨林带热带草原带热带草原带热带荒漠带热带荒漠带热带草原带热带草原带热带荒漠带热带荒漠带亚热带常绿硬叶林带亚热带常绿硬叶林带亚热带常绿硬叶林带亚热带常绿硬叶林带

    7、热带雨林带热带雨林带热带草原带热带草原带热带荒漠带热带荒漠带低纬低纬从低纬向高从低纬向高纬依次更替纬依次更替 高纬高纬-从低纬从低纬向高纬自然带向高纬自然带的更替的更替苔原带苔原带冰原带冰原带亚热带常绿亚热带常绿硬叶硬叶林带林带温带落叶温带落叶阔叶阔叶林带林带亚寒带针叶林带亚寒带针叶林带中纬中纬-大陆大陆西西岸自然岸自然带带 从低纬向高纬更替从低纬向高纬更替温带温带落叶落叶阔叶林带阔叶林带亚寒带针叶林带亚寒带针叶林带中纬中纬-大陆大陆东东岸自然岸自然带从低纬度向高纬度带从低纬度向高纬度更替更替亚热带亚热带常绿常绿阔叶阔叶林带林带从赤道到两极的地域分异,在哪些从赤道到两极的地域分异,在哪些纬度表

    8、现得比较明显?为什么?纬度表现得比较明显?为什么?答:在答:在低纬度低纬度和和高纬度高纬度地区明显。在北半球高地区明显。在北半球高纬度地区以陆地为主;在低纬度地区,陆地面纬度地区以陆地为主;在低纬度地区,陆地面积较小,海域面积辽阔。这使得高纬度和低纬积较小,海域面积辽阔。这使得高纬度和低纬度同一纬度地区的水分差别较小,因而自然带度同一纬度地区的水分差别较小,因而自然带表现出随纬度方向发生明显的变化。表现出随纬度方向发生明显的变化。第一站第一站第二站第二站第三站第三站第四站第四站第五站第五站纬线纬线路线路线发现之旅二:发现之旅二:5 5、请迅速地将自然、请迅速地将自然带景观图与相应的带景观图与相

    9、应的考察站对应起来。考察站对应起来。123123一和五:一和五:3;二和四:;二和四:1;三:;三:2纬线纬线路线路线发现之旅二:发现之旅二:6、从一站到三站的植、从一站到三站的植被有什么变化?试一被有什么变化?试一试,找出变化的原因。试,找出变化的原因。第一站第一站第二站第二站第三站第三站第四站第四站第五站第五站二二三三一一纬纬线线路路线线纬线纬线路线路线发现之旅二:发现之旅二:7、这种植被变化有无规律?、这种植被变化有无规律?若有,是什么规律?自然带若有,是什么规律?自然带更替方向(东西或南北)、更替方向(东西或南北)、这种规律产生的基础(热量这种规律产生的基础(热量或水分)、主要原因各是

    10、什或水分)、主要原因各是什么?么?第一站第一站第二站第二站第三站第三站第四站第四站第五站第五站二二三三一一纬纬线线路路线线从赤道到两极的地从赤道到两极的地域分异规律(纬度域分异规律(纬度地带性)地带性)从沿海到内陆的从沿海到内陆的地域分异规律地域分异规律(经经度地带性度地带性)南北更替南北更替东西更替东西更替 热量热量水分水分二、水平地域分异规律:二、水平地域分异规律:理解地理环境的水平理解地理环境的水平地域分异规律地域分异规律温带草原带温带草原带温带荒漠带温带荒漠带自然带从沿海向内自然带从沿海向内陆的地域分异(水陆的地域分异(水分的影响)分的影响)温带森林带温带森林带从沿海到内陆的地域分异,

    11、在哪些纬从沿海到内陆的地域分异,在哪些纬度地区表现得比较明显?为什么?度地区表现得比较明显?为什么?答:在答:在中纬度中纬度地区表现得明显。中纬度地区海地区表现得明显。中纬度地区海陆相间分布,海陆差异显著;尤其是中纬度陆陆相间分布,海陆差异显著;尤其是中纬度陆地面积宽广,从沿海到内陆的水分条件差别很地面积宽广,从沿海到内陆的水分条件差别很大,因而产生了这种比较明显的规律性变化。大,因而产生了这种比较明显的规律性变化。666634N34N232326N26N0 0 西岸西岸 中部中部 东岸东岸中纬度地区中纬度地区低纬度地区低纬度地区高纬度地区高纬度地区冰冰 原原 带带苔苔 原原 带带亚寒带针叶林

    12、带亚寒带针叶林带温带落叶温带落叶阔叶林带阔叶林带温带落叶温带落叶阔叶林带阔叶林带温温带带草草原原带带亚热带常亚热带常绿硬叶林绿硬叶林带带亚热带常亚热带常绿阔叶林绿阔叶林带带热带荒漠带热带荒漠带热带草原带热带草原带热带季雨林带热带季雨林带热带雨林带热带雨林带温 带温 带荒 漠荒 漠带带21345我会用规律我会用规律请揭开图中序号请揭开图中序号所指的神秘所指的神秘“面面纱纱”棕榈棕榈属常绿乔木,生长需要的气温在属常绿乔木,生长需要的气温在20到到30之间,喜温暖湿润气候,喜光,之间,喜温暖湿润气候,喜光,耐寒性强,可忍受零下耐寒性强,可忍受零下14度的低温度的低温 胡杨胡杨有有“千年不死,死而千年

    13、不倒,倒而千年不腐千年不死,死而千年不倒,倒而千年不腐”之说,之说,根可以扎到根可以扎到10米以下地层中吸取水分,银白色的树皮可以反射米以下地层中吸取水分,银白色的树皮可以反射阳光,叶面有一层蜡被,它不怕盐碱的侵害,它的树叶和树干阳光,叶面有一层蜡被,它不怕盐碱的侵害,它的树叶和树干都能把体内吸收过量的盐碱排出,它既耐高温又抗低温。都能把体内吸收过量的盐碱排出,它既耐高温又抗低温。樟树樟树常绿乔木,它的常绿不是不落叶,而是春天新叶长成后,常绿乔木,它的常绿不是不落叶,而是春天新叶长成后,去年的老叶才开始脱落,所以一年四季都呈现绿意盎然的景象,去年的老叶才开始脱落,所以一年四季都呈现绿意盎然的景

    14、象,樟树喜光,稍耐荫,喜温暖湿润气候,耐寒性不强,对土壤要求樟树喜光,稍耐荫,喜温暖湿润气候,耐寒性不强,对土壤要求不严,较耐水湿,但不耐干旱和盐碱土。不严,较耐水湿,但不耐干旱和盐碱土。银杏树银杏树落叶乔木,喜欢肥沃的砂质土壤,阳光充足的隐蔽处。银杏生长较慢,落叶乔木,喜欢肥沃的砂质土壤,阳光充足的隐蔽处。银杏生长较慢,寿命极长,从栽种到结果要二十多年,四十年后才能大量结果,因此又名寿命极长,从栽种到结果要二十多年,四十年后才能大量结果,因此又名“公孙公孙树树”,有,有“公种而孙得食公种而孙得食”的含义。它与雪松,南洋松,金钱松一起,被称为世的含义。它与雪松,南洋松,金钱松一起,被称为世界四

    15、大园林树木,主要分布在中国中部。界四大园林树木,主要分布在中国中部。分异规律分异规律分布分布规律规律形成基础形成基础影响因素影响因素表现明显的表现明显的纬度带纬度带水水平平地地域域分分异异赤道到两极赤道到两极的的地域分异地域分异南北南北更更替替、东、东西延伸西延伸热量热量,水水分亦有影分亦有影响响太阳辐射太阳辐射高纬度和低高纬度和低纬度地区纬度地区沿海向内陆沿海向内陆的地域分异的地域分异东西更东西更 替替、南、南北延伸北延伸水分水分,热热量量也有一也有一定的影响定的影响海陆位置海陆位置 中纬度地区中纬度地区二、水平地域分异规律二、水平地域分异规律:小小结结羌笛何须怨杨柳,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。春风不度玉门关。赏析下列古诗词,从地理的角度分析其体现的地域分异规律赏析下列古诗词,从地理的角度分析其体现的地域分异规律人间四月芳菲尽,人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。山寺桃花始盛开。才从塞北踏冰才从塞北踏冰雪雪,又向江南看杏花。又向江南看杏花。从赤道到两极从赤道到两极的地域分异的地域分异从沿海到内陆从沿海到内陆的地域分异的地域分异?


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