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    人教版高中地理必修二课件:第一章第一节人口数量的变化.pptx

    • 文档编号:6645915       资源大小:3.46MB        全文页数:42页
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    人教版高中地理必修二课件:第一章第一节人口数量的变化.pptx

    1、人口的数量变化人口的变化人口的自然增长影响因素时间差异空间差异一一1.影响因素人口的自然增长 指一定时期内人口自然增长数与该时期内总人口数之比,通常以年为单位计算。人口自然增长率出生率-死亡率 人口自然增长率大于零,则人口总数持续增长;且人口自然增长率越大,人口增长越快。人口自然增长率等于零,则人口总数保持稳定。人口自然增长率小于零,则人口总数持续减少。人口自然增长率 总趋势:不断增长。决定因素:出生率和死亡率。人口自然增长一2.人口增长的时间差异人口的自然增长一2.人口增长的时间差异人口的自然增长12农业革命工业革命人口增长原始的采集和狩猎人口数量少、增长缓慢人类获取食物的能力低,抵御疾病和

    2、灾害的能力差,人口死亡率高。农业生产活动数量增多,加快增长耕作和灌溉技术的发展,食物供应变得稳定可靠,死亡率下降。工业生产活动继续增加,飞快增长科技水平大大提高,人们能获得充足的食物供应和完善的医疗服务,死亡率很低。1一一、相互联系的水体人口的自然增长探究:P3思考?1.假设某地某年有20万人,第一年人口自然增长率为2%,那么,这一年会增加多少人口?假设其他条件不变,10年后该地区人口自然增长率假设降至1.7%,到那时一年会增加多少人口?2.比照10年前后的新增人口数,从中你发现了什么问题?明白了什么道理?2000002%=4000人2000001+2%10=243799人2437991.7%

    3、=4145人2 人口数量增长的快慢取决于:人口自然增长率的上下;人口基数大小。一3.人口增长的空间差异人口的自然增长一3.人口增长的空间差异人口的自然增长一3.人口增长的空间差异人口的自然增长特点原因影响政策发达国家 经济兴旺,生产力水平高;社会保障制度健全;受教育水平高,生育观念淡薄等。增长缓慢 劳动力缺乏;国防兵源缺乏;人口老龄化、青壮年负担过重等。鼓励生育,引进外来移民。一3.人口增长的空间差异人口的自然增长特点原因影响政策发展中国家增长迅速加大对资源、环境、就业、经济等的压力;影响经济开展,不利于提高人口素质。方案生育,控制人口增长。经济落后,现代化水平低;政治独立,医疗卫生事业的进步

    4、;陈旧观念的影响等。一4.我国人口政策人口的自然增长一4.我国人口政策人口的自然增长否 人口基数、增长特点、经济开展水平、环境情况、风俗宗教信仰等不同。一一、相互联系的水体人口的自然增长探究:P93思考?为实现人口与环境、社会经济协调开展的共同目标,各国或各地区能否采取相同的人口政策及措施?为什么?即时演练读下表资料,答复12题。1.下面结论错误的选项是A.非洲的人口自然增长率最高B.欧洲的新增人口最少C.新增人口主要分布在亚洲 D.兴旺国家的自然增长率较低2.欧洲某国法律规定:对单身者收取高达自身收入 5%至10%的税率。其初衷是A.鼓励生育 B.抑制人口快速增长C.以税养老 D.平衡人口性

    5、别差异人口增长模式及其转变增长模式地区差异二二1.人口增长模式人口增长模式及其转变人口增长模式转变开始的标志死亡率的下降人口增长模式转变的根本原因社会生产力的发展二1.人口增长模式人口增长模式及其转变原始型 特点:高出生率、高死亡率、低自然增长率。增速:缓慢 成因:生产力水平低,医疗卫生条件差。代表:极少数落后的发展中国家。二1.人口增长模式人口增长模式及其转变传统型 特点:高出生率、低死亡率、高自然增长率。增速:迅速 成因:生产力水平提高。经济的发展,医疗卫生水平提高。代表:印度等大多数发展中国家。二1.人口增长模式人口增长模式及其转变现代型 特点:低出生率、低死亡率、低自然增长率。增速:缓

    6、慢,甚至出现零增长或负增长 成因:受经济、文化等影响,人们的生育意愿不强。代表:英国、美国、德国、日本等发达国家。二2.人口增长模式的地区差异人口增长模式及其转变发达国家代表地区:欧洲、北美洲、大洋洲增长模式:现代型全世界发展中国家中国代表地区:亚洲、非洲、拉美增长模式:由传统型向现代型转变由传统型向现代型转变基本实现传统型向现代型转变二一、相互联系的水体人口增长模式及其转变探究:P7活动-芬兰人口增长模式的转变?结合芬兰人口增长模式转变的实际,你认为哪个因素起主要作用?各因素之间又是怎样相互影响的?从原始型转变为传统型:生产力水平、国家政策、自然环境从传统型转变为现代型:生产力水平、国家政策

    7、、自然环境、社会福利、文化观念。生产力水平提高可逐步摆脱依赖自然环境的状况;国家制定人口政策时,把生产力水平和自然环境作为重要依据。同时还要考虑文化观念与社会福利。即时演练读以下图,完成12题。1.、区域的人口增长模式分别属于A.现代型和原始型 B.原始型和现代型C.现代型和传统型 D.传统型和现代型2.与相比死亡率高的原因是A.战争B.疾病C.生活水平差 D.老年人口多三1.曲线图图表解读三2.柱状图与扇形图图表解读三3.饼状图与金字塔图图表解读三3.饼状图与金字塔图u金字塔图的判读 类型图表解读年轻型 下宽上窄,呈金字塔形;人口出生率、自然增长率高;儿童人口比重大,老年人口比重小;人口迅速

    8、增长,不断扩张。三3.饼状图与金字塔图u金字塔图的判读 类型图表解读成年型呈中下部宽,上部窄的塔形;儿童比重下降,老年人比重上升;人口自然增长率下降。三3.饼状图与金字塔图u金字塔图的判读 类型图表解读老年型呈中间宽,下窄,上加宽的塔形;儿童比重进一步下降;老年人比重上升,老龄化严重;未来人口可能呈负增长。三3.饼状图与金字塔图u金字塔图的判读 异常情况图表解读某年龄段男女比例突然变小计划生育导致出生率突然降低;重大灾害导致死亡率上升;人口大量外迁。三3.饼状图与金字塔图u金字塔图的判读 异常情况图表解读某年龄段男女比例突然增加 就业人口大量迁入;升学人口大量迁入。三3.饼状图与金字塔图u金字

    9、塔图的判读 异常情况图表解读男女比例明显失调 战争导致大量男性死亡;工厂对职工性别要求所致。三3.三角坐标图图表解读判读 沿三个坐标轴按数字增大的方向画三个箭头;过图中标出的点,分别画出三个箭头平行且延伸方向一致的三条射线;与三个坐标相交的点的值。27685即时演练以下图中表示014岁、1564岁、65岁及以上三种年龄段人数占总人口的比重。答复12题。1.图中、四个国家中,老龄化问题最严重的是 A.B.C.D.2.图中国014岁年龄段人数所占总人口比重大小及应采取的相应正确措施是 鼓励生育 方案生育 采取移民政策 鼓励人员出国即时演练甲、乙是“两地不同年龄和性别的人口金字塔图。完成34题。3.

    10、以下推测合理的是A.甲地人口增长数量比乙地多B.甲地人口性别结构严重失调C.乙地年轻人少,大学生就业压力小D.乙地老龄化较重,年轻人负担较重即时演练甲、乙是“两地不同年龄和性别的人口金字塔图。完成34题。4.针对乙地人口问题,采取的相关措施不合理的是A.大力吸引外来劳动力,解决劳动力缺乏的问题B.调整方案生育政策,调控年龄结构失调问题C.依靠科技,提高全社会生产效率,解决劳动力减少问题D.实行社会化养老和养老保险制度,提高养老待遇和水平即时演练人口抚养比是非劳动年龄人口数与劳动年龄人口数的比值。完成56题。5.由图可知A.广东的老年人口抚养比最大B.上海两类人口抚养比差值最小C.少儿人口抚养比

    11、最大的省级行政区位于我国西部经济地带D.江苏两类人口抚养比差值最大6.北京的两类人口抚养比均较低的主要原因是A.人口出生率较低 B.人口死亡率较低C.人口自然增长率较低 D.劳动年龄人口迁入多归纳总结人口的数量变化影响因素时间差异空间差异人口的自然增长人口增长模式及其转变人口增长模式地区差异图表判读曲线图柱状图与扇形图饼状图与金字塔图三角坐标图课堂练习以下图是四个国家的人口出生率和人口死亡率图,读图答复12题。1.四国中,人口自然增长率最高的国家是A.B.C.D.2.和德国人口死亡率、出生率相似的国家应该是A.B.C.D.1.02.03.01.02.03.00人口死亡率(%)人口出生率(%)课

    12、堂练习读图答复34题。3.1990年,该地的人口增长模式是A.原始型B.传统型C.由传统型向现代型过渡D.现代型4.与1982年相比,1996年该地 A.人口大量外迁 B.人口自然增长率高C.本地劳动力相对缺乏 D.城化水平降低 课堂练习读下表资料,答复56题。5.下面结论错误的选项是A.非洲的人口自然增长率最高B.欧洲的新增人口最少C.新增人口主要分布在亚洲 D.兴旺国家的自然增长率较低6.欧洲某国法律规定:对单身者收取高达自身收入 5%至10%的税率。其初衷是A.鼓励生育 B.抑制人口快速增长C.以税养老 D.平衡人口性别差异课堂练习以下图中甲、乙、丙、丁代表不同区域的人口增长模式。答复78题。7.以下符合非洲人口增长模式的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.以下关于甲模式类型及特点说法,正确的选项是A.为传统型,主要分布在兴旺国家B.为原始型,目前世界处于该人口增长模式C.为现代型,其人口自然增长较快D.为现代型,主要分布在兴旺国家课堂练习读某兴旺国家人口自然增长的转变表,答复910题。9.该国人口增长具有高出生率、低死亡率、高自然增长率特点的阶段是A.B.C.D.10.影响该国人口自然增长模式转变的主要因素有国家政策自然环境社会福利文化观念A.B.C.D.


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