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    初三历史课件-第6课-拿破仑的文韬武略-.ppt

    • 文档编号:6642589       资源大小:2.33MB        全文页数:27页
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    初三历史课件-第6课-拿破仑的文韬武略-.ppt

    1、课程标准讲述拿破仑的主要活动评价资产阶级政治家的历史作用 “天 才是命中注定要燃烧自己去照亮世纪的 一 颗 流星。”拿破仑的文韬年轻的拿破仑 1769年8月15日出生于科西嘉岛阿雅克修城的一个破落贵族家庭 1779年法国布里埃纳军校学习军事,后又转入巴黎军官学校 毕业时被任炮兵少尉头衔,时仅16岁 一、炮兵上尉的惊人之举 1799年,拿破仑发动“雾月政变”,建立执政府,出任第一执政。法兰西第一帝国的建立 “恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得筋疲力尽的法兰西共和国所需要的军事独裁者这是个偶然现象。但是,假如不曾有拿破仑,那么他的角色会由另一个人来扮演的。”恩格斯1、有这样一位历史人物:他通过政

    2、变夺权,建立了帝国;颁布了法典;曾一度控制欧洲大部分地区;最后在莱比锡战役中惨败。请你猜猜这位欧洲的风云人物是A克伦威尔 B华盛顿 C罗伯斯庇尔 D拿破仑2 2、17991799年,拿破仑发动年,拿破仑发动“雾月政雾月政变变”成功的主要原因是成功的主要原因是A.A.热月政变后政府软弱无力热月政变后政府软弱无力B.B.拿破仑有较高的威望拿破仑有较高的威望C.C.混乱中的法国需要独裁者稳定秩混乱中的法国需要独裁者稳定秩序序D.D.法国面临外国军事进攻的严重威法国面临外国军事进攻的严重威胁胁二、拿破仑法典1、目的:加强统治,巩固资产阶 级的革命成果2、时间:18041810年3、法律文献:民法典(1

    3、807年改名 拿破仑法典)商法典 刑法典 “我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽那就是我的民法典”应该怎样评价 拿破仑法典?4、主要内容:找一找:拿破仑法典的内容有哪些?3 3、影响:、影响:以法律的形式以法律的形式巩固了巩固了法国大法国大革命的成果,革命的成果,确立了确立了资本主义社会的资本主义社会的立法规范立法规范 2、地位:是资产阶级国家的第一部民法典1、内容:拿破仑法典第一次确认了民事权利平等、财产所有权和契约自由等资产阶级民法的基本原则 土伦之战,初露头角使用大炮平定叛乱 作为法国意大利方面军总司令对抗第一次反法

    4、同盟远征埃及1799年雾月政变反击第三、四、五反法同盟期间入侵西班牙三、拿破仑的对外战争1812年远征俄国滑铁卢惨败1815年滑铁卢惨败帝国灭亡拿破仑为什么会失败?阅读材料:分析拿破仑政权失败的原因材料一:国内群众厌倦征服在国外,各族人民辗转呻吟于军事枷锁之下,屈辱顺从的王朝企图奋起反抗。人人心怀不满。材料二:拿破仑的霸权完全是以武力为基础的。当战争把他所有的军队在西班牙,俄国,德国先后吞噬之后拿破仑的帝国崩溃了。国内人民的厌战;被奴役国家人民的反抗;外国势力的联合绞杀;根本原因:整个欧洲大陆封建势力还很强大 后期:威胁了欧洲所有国家主权侵犯了别国人民利益,具有侵略性和争霸性。前期:使法国大革

    5、命的某些成果通过暴力被推广到被征服的欧洲国家,具有反侵略、反干涉的性质。具有双重性质:3、19世纪初期,拿破仑对外战争的积极意义是A、拓展了法国疆域B、打击了欧洲的封建势力C、把法国大革命推向高潮D、确立了欧洲各国资产阶级统治4、中国常把一个人遭受挫折或失败称为“走麦城”,而西方则常称为“人生的滑铁卢”与西方这一典故有关的历史人物是A马拉 B克伦威尔 C罗伯斯比尔 D拿破仑5 5、法兰西第一帝国灭亡的主要、法兰西第一帝国灭亡的主要原因原因A.A.大举进攻俄国,惨遭失败;大举进攻俄国,惨遭失败;B.B.长期对外战争消耗法国的实力;长期对外战争消耗法国的实力;C.C.侵略战争引起欧洲人民的反抗;侵

    6、略战争引起欧洲人民的反抗;D.D.反法同盟两次打败拿破仑反法同盟两次打败拿破仑6.某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的功过展开了讨论。他们对拿破仑所作的下列评价正确的是颁布法典,强化了国家机构 多次打败欧洲反法同盟,解除了法国的外来威胁 从未打过败仗,是卓越的军事家 后期的对外战争具有侵略性质A BC D 阅读材料,回答问题阅读材料,回答问题“这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物,长于指挥军队人物,长于指挥军队竟还有立法家们竟还有立法家们具有的才能具有的才能几年之后,这位伟人,聪几年之后,这位伟人,聪明的人物疯狂了明的人物疯狂了使得一百万人的生命使得一百万人的生命毁灭在战场上,激起整个欧洲来反对法毁灭在战场上,激起整个欧洲来反对法国国二十年胜利果实被剥夺一空。二十年胜利果实被剥夺一空。”1 1、这位同亚历山大和凯撒一样的天才人、这位同亚历山大和凯撒一样的天才人物是谁?物是谁?2 2、说他、说他“竟还有立法家们具有的才能竟还有立法家们具有的才能”指的是什么?指的是什么?3 3、他为什么会、他为什么会“激起整个欧洲来反对法激起整个欧洲来反对法国国”?


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