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    第4章 程序设计基础()4.2-4.4节ppt课件-2023新粤教版(2019)《高中信息技术》必修第一册.pptx

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    第4章 程序设计基础()4.2-4.4节ppt课件-2023新粤教版(2019)《高中信息技术》必修第一册.pptx

    1、数据与计算s h u j u y u j i s u a n(粤 教 版 必 修 一)1第四章 程序设计基础4程 序 设 计 基 础程 序 设 计 基 础2第四章 程序设计基础本 章 章 节本 章 章 节contents4.1 程序设计语言的基础知识程序设计语言的基础知识 运用运用顺序结构顺序结构描述问题求解过程描述问题求解过程4.2 运用运用选择结构选择结构描述问题求解过程描述问题求解过程4.3 运用运用循环结构循环结构描述问题求解过程描述问题求解过程4.4 4.2 运用描述问题求解过程第四章 程序设计基础 顺序结构的应用示例 学生上机编码运行 按题目修改代码第四章 程序设计基础4.2.1数

    2、据的输入与输出4.2运用顺序结构描述问题求解过程的应用实验实验1最后一题最后一题 使用输入函数分别获取自己的班级和姓名,并用输出函数合并输出。源代码:运行结果截图:第四章 程序设计基础4.2.2顺序结构 顺序结构 是最常用、最简单的程序结构,其语句的执行顺序是自上而下依次执行的。只要按照解决问题的顺序写出相应的语句,便可设计出程序的顺序结构。开始开始语句序列语句序列结束结束顺序结构的流程图顺序结构的流程图4.2运用顺序结构描述问题求解过程的应用第四章 程序设计基础 笔记本A的单价是3元、笔记本B的单价为5元,如果两种笔记本同时购买,价格可以打8折。计算一下,如果购买笔记本A和笔记本B各n本,可

    3、以优惠多少元?4.2运用顺序结构描述问题求解过程的应用原总金额是:(3+5)*n打八折的金额是:(3+5)*n*0.8优惠的金额:y=(3+5)*n*(1-0.8)分析问题开始输入n的值y=(3+5)*n*(1-0.8)输出y的值结束设购买n本笔记本A和笔记本B优惠的金额为 y 元。编写程序编写程序4.3 运用描述问题求解过程第四章 程序设计基础 选择结构的应用示例 学生上机编码运行 按题目修改代码第四章 程序设计基础4.3.1选择结构-if语句 在解决问题的过程中,常常需要对事物进行判断和选择。在程序设计中,主要使用条件语句(if语句)来实现判断和选择。代码格式:代码格式:if(条件表达式)

    4、:语句A else:语句B条件表达式语句A语句BYN流程图:流程图:4.3 运用选择结构描述问题求解过程第四章 程序设计基础4.3 运用选择结构描述问题求解过程分析问题 某种笔记本促销规则如下:一次买10本以上打八折。怎样根据笔记本的单价和购买的数量来编写程序计算总费用?设购买笔记本的单价为每本p元,数量为n本,折扣系数为 j,总金额为s根据题意有:如果n10,则 j=0.8,否则 j=1.0s=n*p*j,s 的值即为所求的总金额数。开始输入n和p的值n 10?j=1.0j=0.8s=n*p*j结束输出 s关键:如何根据购买的本数确定折扣系数。YN第四章 程序设计基础4.3 运用选择结构描述

    5、问题求解过程开始输入n和p的值n 10?j=1.0j=0.8s=n*p*j结束输出 s编写程序编写程序YN 4.4 运用描述问题求解过程第四章 程序设计基础 循环结构的应用示例 学生上机编码运行 按题目修改代码第四章 程序设计基础4.4.1循环结构-for循环 循环是让计算机自动完成重复工作的常见方式。包括for循环、while循环、循环嵌套和循环控制。代码格式:代码格式:for 循环变量 in 列表:语句或语句组流程图:流程图:4.4 运用循环结构描述问题求解过程表达式?循环语句组YN第四章 程序设计基础4.4.2循环结构-while循环 循环是让计算机自动完成重复工作的常见方式。包括for

    6、循环、while循环、循环嵌套和循环控制。代码格式:代码格式:while(表达式):语句或语句组流程图:流程图:4.4 运用循环结构描述问题求解过程表达式?循环语句组YN第四章 程序设计基础探究活动4.4 运用循环结构描述问题求解过程分析问题现需购买单价分别为1至10元的笔记本各1本,计算一下,需要花多少钱?设购买笔记本的单价为每本p元,总金额为sum根据题意有:sum=0(循环中用于累计金额)sum=sum+p,sum 的值即为所求的总金额数。开始p 10sum=sum+p输出s结束探究活动编写程序Y N 第四章 程序设计基础4.4 运用循环结构描述问题求解过程range()函数可创建一个整

    7、数列表,一般用在for循环中函数语法:range(start,stop,step)参数说明:start:计数从start开始,默认是从0开始;stop:计数从stop结束,但不包括stop;step:步长,默认为1。例如:range(3,9,2)3,5,7range(2,8)2,3,4,5,6,7range(5)0,1,2,3,4第四章 程序设计基础探究活动4.4 运用循环结构描述问题求解过程分析问题 某场募捐活动,计划向第一个赞助人募集20元,向第二个赞助人募集25元,后一个比前一个多募捐5元,依次下去,第几个人募捐之后,募集到的费用总计超过500元?开始sum=500num=num+1输出s结束探究活动编写程序sum=sum+moneymoney=money+5本章小结18第四章 程序设计基础


    注意事项

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