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    (最新)名师整理人教版物理9年级全一册第17章第1节《电流与电压和电阻的关系》优秀实用课件2.ppt

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    (最新)名师整理人教版物理9年级全一册第17章第1节《电流与电压和电阻的关系》优秀实用课件2.ppt

    1、电流与电压和电阻的关系电流与电压和电阻的关系1.1.通过实验探究电流、电压和电阻的关系。通过实验探究电流、电压和电阻的关系。2.2.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和通过的电流。的电压和通过的电流。3.3.会使用滑动变阻器来改变一段导体两端的电压会使用滑动变阻器来改变一段导体两端的电压知识回顾2、电阻表示导体对_的阻碍作用。那么通过某一导体的电流与导体两端的电压、导体的电阻之间是不是存在着某种关系呢?1、电压是形成_的原因。问题引入课题引入课题 请看以下实验,思考问题请看以下实验,思考问题请思考:如果要使灯泡请思考:如果要使灯泡变暗有何办法

    2、?变暗有何办法?方法一方法一:去掉一节电池去掉一节电池 方法二方法二:给电路增加电阻给电路增加电阻 从以上实验我们看到:电路中的电流与电压和电阻有关系。电路中的电流随电压的减小而减小,随电阻的增大而减小。那么,它们之间究竟有着怎样的定量关系呢?本节课我们通过实验来探究这个关系。探究过程讨论 要探究当电阻一定时,电流与电压的关系,应如何设计实验方案?你可以这样考虑:1、要测量哪些物理量?2、需要什么测量工具?导体中的电流I和导体两端的电压U电流I电流表;电压U电压表3.用什么来改变导体中的电流和导体两用什么来改变导体中的电流和导体两端的电压呢?端的电压呢?滑动变阻器滑动变阻器4 还需要哪些实验器

    3、材呢?还需要哪些实验器材呢?电源,开关,导线,定值电阻。电源,开关,导线,定值电阻。5.怎样设计电路图呢怎样设计电路图呢?AVRRS6.怎样连接?AVRRS条件控制:条件控制:保持保持不变,改变,研究电流与不变,改变,研究电流与电压之间的关系。电压之间的关系。电阻电阻电压电压实验步骤实验步骤:1.根据电路图连接实物元件根据电路图连接实物元件.2.闭合开关闭合开关,调整滑动变阻器滑片到一个调整滑动变阻器滑片到一个合适的位合适的位置置,读出电压表和电流表的示数读出电压表和电流表的示数,记录到表一中记录到表一中.3.按照步骤按照步骤2的操作的操作,再调整再调整2次滑片的位置次滑片的位置,把测得把测得

    4、的数据记录到表一中的数据记录到表一中.4.换用一个阻值不同的定值电阻,重复上述实验,换用一个阻值不同的定值电阻,重复上述实验,把测得的数据记录到表二中。把测得的数据记录到表二中。.分析实验数据分析实验数据,得出结论得出结论.1.电阻为电阻为5时,电流与电压的关系时,电流与电压的关系 实验实验次序次序电阻电阻R=电压电压/伏伏电流电流/安安(1)(2)2.0(3)53.01.02.电阻为电阻为10时,电流与电压的关系时,电流与电压的关系 实验实验次序次序电阻电阻R=电压电压/伏伏电流电流/安安(1)(2)(3)103.0 2.01.0实验次序实验次序电阻电阻R=电压(伏)电压(伏)电流(安)电流

    5、(安)(1)(2)(3)实验次序实验次序电阻电阻R=电压(伏)电压(伏)电流(安)电流(安)(1)(2)(3)5103、数据分析:分别从横向和纵向比较实验数据、数据分析:分别从横向和纵向比较实验数据U/VI/AO0.20.30.43210.14、根据实验数据绘制图像 在电阻一定时,导体中的在电阻一定时,导体中的电流电流 与导体两端的与导体两端的电压电压成成正比正比。5、评估与交流:操作中应注意哪些问题?6.本实验中滑动变阻器的作用是什么?改变定值电阻两端的电压当 堂 检 测1 1关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系,关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系,下列

    6、说法正确的是下列说法正确的是()A A导体中的电流跟导体两端的电压成正比导体中的电流跟导体两端的电压成正比B B导体中的电流跟导体的电阻成反比导体中的电流跟导体的电阻成反比C C在电压一定时,导体中的电流跟这段导体的电阻成反比在电压一定时,导体中的电流跟这段导体的电阻成反比D D导体的电阻与导体中的电流成反比,跟导体两端的电压成正比导体的电阻与导体中的电流成反比,跟导体两端的电压成正比C2 2如图甲所示的电路中,电源电压不变,如图甲所示的电路中,电源电压不变,R R1 1为定值电阻,为定值电阻,R R2 2为滑为滑动变阻器。闭合开关动变阻器。闭合开关S S,移动滑片,移动滑片P P,多次记录电

    7、压表示数,多次记录电压表示数U U和对应的电和对应的电流表示数流表示数I I,则绘出的,则绘出的U UI I关系图象关系图象(如图乙如图乙)正确的是正确的是()A3.如图所示的电路中,当滑动变阻器滑片左移时,下面说法正确的是()A电压表示数变大 B总电流变小 C总电阻不变 DR2的电阻变大A4 4、在某一温度下,连接在电路中的两段导体在某一温度下,连接在电路中的两段导体A A和和B B中的电流与其两中的电流与其两端电压的关系如图所示。由图中信息可知(端电压的关系如图所示。由图中信息可知()A AA A导体的电阻为导体的电阻为10 10 B BB B导体的电阻为导体的电阻为10 10 C C A

    8、 A导体两端的电压为导体两端的电压为3 V3 V时,通过时,通过A A导体的电流为导体的电流为0.3 A0.3 AD D B B导体两端的电压为导体两端的电压为3 V3 V时,通过时,通过B B导体的电流为导体的电流为0.6 A0.6 AB B5 5、如图为如图为“探究电流与电阻关系探究电流与电阻关系”的实验电路。关于该实验的实验电路。关于该实验,下列说下列说法错误的是法错误的是()()A.A.闭合开关闭合开关,发现电流表示数过大发现电流表示数过大,原因可能是滑动变阻器连入电路的原因可能是滑动变阻器连入电路的阻值过小阻值过小B.B.进行多次实验的目的是为了得出科学的结论进行多次实验的目的是为了

    9、得出科学的结论C.C.实验中实验中,更换大阻值的电阻后更换大阻值的电阻后,滑片适当向右移动滑片适当向右移动D.D.实验的结论是电压一定时实验的结论是电压一定时,电流与电阻成反比电流与电阻成反比C C6 6、如图中能正确反映通过某一定值电阻的电流与它两端电如图中能正确反映通过某一定值电阻的电流与它两端电压的关系的是压的关系的是()()C C7、某同学在、某同学在“探究电流跟电压、电阻的关系探究电流跟电压、电阻的关系”时时,根据收集到的数据根据收集到的数据画出了如图所示的图像画出了如图所示的图像,下列结论与图像相符的是下列结论与图像相符的是()A.电阻一定时电阻一定时,电流随着电压的增大而增大电流

    10、随着电压的增大而增大B.电阻一定时电阻一定时,电压随着电流的增大而增大电压随着电流的增大而增大C.电压一定时电压一定时,电流随着电阻的增大而减小电流随着电阻的增大而减小D.电压一定时电压一定时,电阻随着电流的增大而减小电阻随着电流的增大而减小C8.某实验小组利用如图所示电路探究“导体中电流和电压的关系”,提供的实验器材有:电源(6V)、电流表、电压表、定值电阻(10)、滑动变阻器(40 0.5A)、开关和导线若干。请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整;学习了本课后,你有哪些收获和感想?学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?告诉大家好吗?控制变量法电流与电压的关系电流与电阻的关系电阻一定,导体中的电流与导体两端的电压成正比电压一定,导体中的电流与导体的电阻成反比探究方法实验电路实验结论电流与电压和电阻的关系探究方法实验电路实验结论板 书 设 计板 书 设 计电流与电流与电压和电压和电阻的电阻的关系关系探究电流与电压的关系探究电流与电压的关系探究电流与电阻的关系探究电流与电阻的关系探究方法探究方法变量和定量变量和定量滑动变阻器的作用滑动变阻器的作用电路图电路图实验结论实验结论实验图像实验图像探究方法探究方法变量和定量变量和定量滑动变阻器的作用滑动变阻器的作用电路图电路图实验结论实验结论实验图像实验图像学而不思则罔,思而不学则殆学而不思则罔,思而不学则殆 孔子孔子


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