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    一年级下册语文课件识字2姓氏歌人教部编版.pptx

    • 文档编号:6601614       资源大小:4.26MB        全文页数:27页
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    一年级下册语文课件识字2姓氏歌人教部编版.pptx

    1、姓氏是什么?姓氏是什么?姓氏姓氏:表明家族系统表明家族系统的姓的姓,一般是名字的,一般是名字的前一个或两个字,有前一个或两个字,有单姓单姓和和复姓复姓之分。之分。新课导入新课导入你姓什么?你姓什么?赵赵李李王王孙孙张张姓氏歌姓氏歌2一年级下册一年级下册氏氏sh李李l我 会 认我 会 认张张zh ng张飞弓字旁弓字旁“弓弓”:三三短横宜均,且宽度大体相等,上面短横宜均,且宽度大体相等,上面二短竖相同,折钩的竖稍弯向左,比上二竖稍长,钩二短竖相同,折钩的竖稍弯向左,比上二竖稍长,钩收笔与左竖在一垂线上。字形窄长,笔画上紧下松。收笔与左竖在一垂线上。字形窄长,笔画上紧下松。古古g吴吴w赵赵zh o走

    2、字旁走字旁“走走”:上:上两横上短下两横上短下长,左边参差,长,左边参差,右边右边较较齐,撇齐,撇细细短,捺短,捺平而舒展。平而舒展。钱钱qi n金字旁金字旁“钅钅”:短撇忌平,在撇中部起笔写短横,第三短横:短撇忌平,在撇中部起笔写短横,第三短横稍左起笔,三个横的收笔处对齐,顶第二横中部起笔写竖提,稍左起笔,三个横的收笔处对齐,顶第二横中部起笔写竖提,交第三横下行,提斜且短。交第三横下行,提斜且短。字形窄长,笔画上紧下松。何(单人何)陈(耳旁陈)刘(立刀刘)黄(草头黄)从这些姓氏中,你发现了什么?周 吴 郑 王字形窄长,笔画上紧下松。赵 钱 孙 李弓字旁“弓”:三短横宜均,且宽度大体相等,上面

    3、二短竖相同,折钩的竖稍弯向左,比上二竖稍长,钩收笔与左竖在一垂线上。认真听课文朗读,想一想,文中出现了哪些姓氏。读课文,找出文中出现的姓氏。认真朗读课文,注意生字词。从这些姓氏中,你发现了什么?何(单人何)陈(耳旁陈)读课文,找出文中出现的姓氏。从这些姓氏中,你发现了什么?何(单人何)陈(耳旁陈)我发现介绍“徐”的方式有些不一样哦!字形窄长,笔画上紧下松。金字旁“钅”:短撇忌平,在撇中部起笔写短横,第三短横稍左起笔,三个横的收笔处对齐,顶第二横中部起笔写竖提,交第三横下行,提斜且短。姓氏:表明家族系统的姓,一般是名字的前一个或两个字,有单姓和复姓之分。孙孙sn周周zhu官官gu n认真听课文朗

    4、读,想一想,文中出现了哪些姓氏。金字旁“钅”:短撇忌平,在撇中部起笔写短横,第三短横稍左起笔,三个横的收笔处对齐,顶第二横中部起笔写竖提,交第三横下行,提斜且短。字形窄长,笔画上紧下松。何(单人何)陈(耳旁陈)我发现介绍“徐”的方式有些不一样哦!弓字旁“弓”:三短横宜均,且宽度大体相等,上面二短竖相同,折钩的竖稍弯向左,比上二竖稍长,钩收笔与左竖在一垂线上。字形窄长,笔画上紧下松。从这些姓氏中,你发现了什么?认真听课文朗读,想一想,文中出现了哪些姓氏。何(单人何)陈(耳旁陈)刘(立刀刘)黄(草头黄)张 胡 徐 许从这些姓氏中,你发现了什么?张 胡 徐 许我发现介绍“徐”的方式有些不一样哦!姓氏

    5、:表明家族系统的姓,一般是名字的前一个或两个字,有单姓和复姓之分。赵 钱 孙 李姓氏:表明家族系统的姓,一般是名字的前一个或两个字,有单姓和复姓之分。何(单人何)陈(耳旁陈)何(单人何)陈(耳旁陈)识字游戏识字游戏孙孙张张古古赵赵氏氏钱钱李李吴吴官官周周xng组词:姓名 百姓 姓氏我会写我会写部首:女笔顺:shn组词:什么 为什么部首:亻笔顺:me组词:什么 去么 多么部首:丿笔顺:shu ng组词:一双 双手 双脚部首:又笔顺:gu组词:中国 国画 祖国部首:囗笔顺:何(单人何)陈(耳旁陈)你从文中找到了哪些姓氏?何(单人何)陈(耳旁陈)姓氏:表明家族系统的姓,一般是名字的前一个或两个字,有

    6、单姓和复姓之分。认真听课文朗读,想一想,文中出现了哪些姓氏。认真朗读课文,注意生字词。字形窄长,笔画上紧下松。金字旁“钅”:短撇忌平,在撇中部起笔写短横,第三短横稍左起笔,三个横的收笔处对齐,顶第二横中部起笔写竖提,交第三横下行,提斜且短。赵 钱 孙 李朗读课文,并背诵课文。字形窄长,笔画上紧下松。刘(立刀刘)黄(草头黄)刘(立刀刘)黄(草头黄)刘(立刀刘)黄(草头黄)何(单人何)陈(耳旁陈)何(单人何)陈(耳旁陈)何(单人何)陈(耳旁陈)字形窄长,笔画上紧下松。读课文,找出文中出现的姓氏。金字旁“钅”:短撇忌平,在撇中部起笔写短横,第三短横稍左起笔,三个横的收笔处对齐,顶第二横中部起笔写竖提

    7、,交第三横下行,提斜且短。w ng组词:王子 国王 姓王部首:王笔顺:f ng组词:东方 方向 方法部首:方笔顺:左右结构左右结构独体字结构独体字结构全包围结构全包围结构姓什双国王方么妙解课文妙解课文 认真听认真听课文朗读课文朗读,想一想,想一想,文中出现了哪些姓氏。文中出现了哪些姓氏。认真朗读课文,认真朗读课文,注意生字词。注意生字词。读读课文课文,找出文中出现的姓氏。,找出文中出现的姓氏。你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓张。什么张?弓长张。古月胡,口天吴。双人徐,言午许。中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳 你从文你从文中找到了哪中找到了哪

    8、些姓氏?些姓氏?木木子子李李弓弓长长张张古古月月胡胡口口天天吴吴许许言言午午讠讠加 一 加双人徐双人徐徐徐彳彳 我发现介绍我发现介绍“徐徐”的方式有的方式有些不一样哦!些不一样哦!何(单人何)何(单人何)陈(耳旁陈)陈(耳旁陈)刘(立刀刘)刘(立刀刘)黄(草头黄)黄(草头黄)说 一 说从这些姓氏中,你发现了什么?从这些姓氏中,你发现了什么?赵赵 钱钱 孙孙 李李 周周 吴吴 郑郑 王王 张张 胡胡 徐徐 许许 诸诸葛葛 东方东方 上上官官 欧阳欧阳单姓单姓复姓复姓一个字组成一个字组成两个或两个以上的字组成两个或两个以上的字组成说 一 说我姓我姓雷,雷,雨田雷。雨田雷。你姓什么?你姓什么?课后作业课后作业 朗朗读课文读课文,并背诵课文。,并背诵课文。课外搜集课外搜集百家姓百家姓的资料的资料,和同,和同学一起诵读学一起诵读百家姓百家姓。


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