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    初中化学九年级下册-课题2 化学肥料(第2课时)课件.pptx

    • 文档编号:6590860       资源大小:2.73MB        全文页数:20页
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    初中化学九年级下册-课题2 化学肥料(第2课时)课件.pptx

    1、课题2 化学肥料课时2旧知回顾旧知回顾知识讲解:化学肥料思考:化肥的种类多种多样,是农作物茁壮生长的好帮手,但如何分辨不同种类的化肥呢?1.比较氮肥(碳酸氢铵、氯化铵)、磷肥(磷矿粉、过磷酸钙)和钾肥(硫酸钾、氯化钾)的外观、气味和在水中的溶解性,归纳它们的性质。探究实验:初步区分常见氮肥、磷肥和钾肥的方法探究实验:初步区分常见氮肥、磷肥和钾肥的方法碳酸氢铵氯化铵磷矿粉过磷酸钙硫酸钾氯化钾【实验记录实验记录】氮肥磷肥钾肥碳酸氢铵氯化铵磷矿粉过磷酸钙硫酸钾氯化钾外观气味溶解性白色晶体 白色晶体灰白色粉末白色晶体 白色晶体有刺激性气味无气味稍有酸味无气味无气味溶于水溶于水不溶于水溶于水但有残渣溶于

    2、水溶于水灰白色粉末无气味2.分别取少量硫酸铵、氯化铵、硫酸钾、氯化钾,分别加入熟石灰粉末,混合、研磨,观察现象并做好记录。探究实验:初步区分常见氮肥、磷肥和钾肥的方法探究实验:初步区分常见氮肥、磷肥和钾肥的方法硫酸铵氯化铵硫酸钾氯化钾氮肥钾肥硫酸铵氯化铵硫酸钾氯化钾加熟石灰粉末研磨有刺激性气味有刺激性气味无气味无气味【实验记录实验记录】(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3+2H2O2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H2O【总结总结】鉴别化肥的步骤和方法鉴别化肥的步骤和方法氮肥钾肥磷肥看外观加水加熟石灰研磨白色晶体灰白色粉末全部溶于水大多不溶于水或部分溶于

    3、水放出具有刺激性气味的氨气(铵态氮肥)无具有刺激性气味的氨气放出铵盐(NH4+)的性质:铵盐与碱反应生成有刺激性气味的氨气。铵态氮肥使用的注意点:铵态氮肥不能与碱性物质混合使用以免减低肥效。(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3+2H2O2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H2O铵盐的验证方法:将该盐与熟石灰混合研磨,如果生成刺激性气味,证明为铵盐。交流讨论:在施肥时,为了提高肥效将钾肥草木灰(碱性)与氮肥碳酸氢铵混合使用,运用化肥知识解释这种做法是否合理?主要成分:K2CO3,水溶液呈碱性。草木灰草木灰不合理。因为草木灰的溶液显碱性,与NH4HCO3混合施

    4、用会生成氨气而跑掉,而减低肥效。交流讨论:校园绿化小组有三份失去标签的化肥,分别是氯化铵、磷矿粉、氯化钾。如果让你把他们区分出来,你该怎么做呢?灰白色的是磷矿粉,将另外两种白色固体与熟石灰混合研磨,有刺激气味的是氯化铵,没有气味的是氯化钾。交流讨论:硫酸铵和氯化铵都可以与熟石灰反应生成有刺激性气味的氨气,那你知道如何鉴别硫酸铵和氯化铵吗?(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4+2NH4NO3氯化铵溶液硫酸铵溶液滴加硝酸钡溶液溶液不变浑浊溶液变浑浊氮肥的简易鉴别氮肥的简易鉴别氮肥加碱无氨味有氨味硫酸铵氯化铵硝酸铵尿素无沉淀有白色沉淀加硝酸钡溶液氯化铵硝酸铵硫酸铵加硝酸银溶液有白色沉淀无

    5、沉淀硝酸铵氯化铵氨水是液态,碳酸氢铵有强烈的氨味(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4+2NH4NO3NH4Cl+AgNO3=AgCl+NH4NO3课堂小结三、化肥的简易鉴别1.常用氮肥、磷肥和钾肥的区分方法看状态:氨水为液态,其余都是固态;看颜色:磷肥为灰色粉末,其余为白色晶体;溶解性:氮肥和钾肥溶于水,磷肥大多不溶于水或部分溶于水;与熟石灰混合研磨:嗅到氨味的是铵态氮肥。2.氮肥的简易鉴别:课堂练习1.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是()A.硝酸铵 B.磷矿粉C.氯化钾 D.硫酸钾B2.氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是白色固体,也是重要的化肥。下列物质能够将尿素从这四种

    6、化肥中鉴别出来的是()A.氢氧化钙 B.稀盐酸C.氯化钠 D.水A3.如图是碳铵化肥包装袋上的部分信息。关于该化肥的说法错误的是()A属于复合肥料B主要含有四种元素C不宜与碱性物质混合使用D储存和运输时,不宜受潮或曝晒A4.下列实验现象和对应的结论描述都正确的是()A向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生该固体一定是碳酸盐B向某无色溶液中滴入石蕊试液,溶液变红色该溶液一定是酸溶液C某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味该化肥一定是铵态氮肥D把燃着的木条伸入某无色气体中,木条熄灭该气体一定是二氧化碳C5.下列鉴别化肥的方法不合理的是()A用观察法可鉴别氮肥和磷矿粉B用加入熟石灰研磨的方法可鉴别硫酸铵和氯化铵C用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸铵和氯化铵D用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵B


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