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    历史人教七年级上册(2016年新编) -第15课两汉的科技和文化(教学设计).docx

    • 文档编号:6590703       资源大小:5.11MB        全文页数:8页
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    历史人教七年级上册(2016年新编) -第15课两汉的科技和文化(教学设计).docx

    1、第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第15课 两汉的科技和文化【教学目标】知道这一时期的重要文化和科技成就,如司马迁与史记、蔡伦与造纸术、张仲景与伤寒杂病论、华佗的故事等。了解佛教传入和道教产生的背景。认识到两汉时期我国科技在世界的领先地位及其对人类文明的巨大贡献。【教学重难点】重点:造纸术的发明和改进;司马迁和史记;张仲景和华佗及其成就难点:科技与文化的繁荣是建立在国家统一和经济繁荣的基础之上的【教学过程】环节一:导入新课惠施是个有学问的人,他读的书要用五辆车子拉。后人便以“学富五车”来表示对饱学之士的称赞。当时一车书籍的字数大约是15万字,五车书籍也不过是75万字左右,这在当今社

    2、会大约也就是一本书的字数。这种情况是如何改变的呢?下面让我们一起走进本科,了解两汉的科技和文化。环节二:整体感知1、 问题探究:结合本课子目录思考,两汉的科技和文化成就主要体现在哪些领域,各有什么贡献?答案提示:科技、史学、医学、宗教;造纸术、史记、张仲景和华佗、道教佛教。环节三:新课教学(一)目标导学一:造纸术的发明1、问题探究:结合所学知识思考,造纸术发明前古人的书写材料有哪些?这些材质的缺点是什么?答案提示:陶器、甲骨文、青铜器、竹简、帛书;材料笨重,书写不方便,帛价格昂贵。教师指导:用陶器、甲骨文、青铜器、竹简当书写材料的弊端那就是笨重而且浪费原料,帛用书写材料虽轻但价格昂贵,人们使用

    3、起来都受到限制。因此,两汉时期发明和改进造纸术,解决书写材料的问题。2、自主学习:阅读教材P73内容,补充表格信息答案提示:教师指导:首先通过阅读教材,让学生学会从信息中提炼关键内容。其次展示甘肃天水麻制纸的发现。甘肃天水的一座汉墓里,出土的一张纸上有墨绘的山、川、路等。而且这张纸又薄又软,纸面平整光滑。据考证,这是西汉早期用麻做的纸,也是目前世界上已知的最早的纸。欧洲用纸代替羊皮纸做书写材料,已是公元12世纪以后的事了。最后播放造纸术视频,激发学生兴趣,使学生更好地理解造纸术的发明改进过程。3、问题探究:根据材料并结合课本内容,思考改进造纸术的意义。答案提示:便利了典籍的流传。推动了世界文化

    4、的发展和交流,是中国对世界文明的伟大贡献之一。教师指导:找到图片上的关键词,从藏书量可以看出造纸术的改进有利于书籍的保存和流传,从图二可以看到造纸术传到世界各地,促进了世界文化的发展。4、核心素养:阅读地图并结合所学知识,归纳中国造纸术传播的特点。答案提示:传播时间久,传播范围广,主要通过丝绸之路传到西方等。教师指导:从时间和空间两个角度思考。(二) 目标导学二:张仲景和华佗1、自主学习:根据提示填充方框内容答案提示:扁鹊;黄帝内经2、自主学习:结合视频及阅读教材P74-75页,填充表格答案提示:教师指导:张仲景是东汉末年的名医。当时连年战乱,疾病流行,为使人民解除病痛,挽救病人的生命,他“勤

    5、求古训,博采众方”,并结合自己的医疗实践,写成了举世闻名的伤寒杂病论。这是我国第一部中医临床诊断治疗的专著,奠定了我国中医治疗学的基础。张仲景以其卓越的成就,受到后人的尊敬,被称为“医圣”。华佗是东汉末年的民间“神医”,他勤奋好学,精通内、外、妇、儿、针灸科,尤其擅长外科手术。他是世界上最早发明和使用麻醉剂做手术的外科医生,欧洲则是在华佗死后1700年才学会使用麻醉药的。他还创制了一套模仿虎、熊、猿、鸟等五种动物的动作、姿态来锻炼人身体各部位的医疗体操,即“五禽戏”,至今还有许多人学习它,受益良多。3、问题探究:根据材料并思考,传统中医对现代社会有何贡献,我们应如何看待传统中医? 2020年3

    6、月23日,国家中医药管理局党组书记余艳红公布了中药抗疫的一组数据:全国新冠肺炎确诊病例中,有74187人使用中医药,占91.5%,其中湖北省有1449人使用了中医药,占90%,临床疗效观察显示,中医药总有效率达到90%以上。 摘自医学之声答案提示:中医药在抗疫中发挥了重要的作用。我们应该弘扬和传承中医药传统文化。(三) 目标导学三:历史巨著史记1、自主学习:结合视频及教材P75-76,找出答案答案提示:作者:司马迁年代:西汉(汉武帝)内容:黄帝到汉武帝时期体裁:中国第一部纪传体通史教师指导:司马迁得以成功撰写史记的原因:一是父亲是史官,司马迁从小受到家庭熏陶,爱好文史。二是他个人的不懈努力。2

    7、、问题探究:结合材料分析司马迁身上有哪些值得我们学习的优秀品质?答案提示:忍辱负重、自强不息、正直不屈、坚韧不拔、有理想信念。教师指导:人终究免不了一死,但死的价值不同,有的人的死比泰山还重,有的人的死比鸿毛还轻。虽然我们无法改变生命的长度,但可以改变生命的宽度,用有限的生命去完成有意义的事情。3、核心素养:阅读材料思考:司马迁的史记有何特点?答案提示:公正记事,秉笔直书;文笔优美,形象生动。教师指导:明辨而不华丽,质朴而不鄙俗,他的文章秉笔直书,他所记述的史事真实不做虚假的赞美,不掩饰丑恶的东西,所以称作实录。 (四) 目标导学四:道教和佛教1、自主学习:阅读教材P76,找出答案答案提示:2

    8、、自主学习:阅读教材P77,找出答案答案提示:时间:公元前6世纪发源地:印度创始人:乔达摩悉达多(释迦牟尼)教义:忍耐顺从,众生平等传入时间:西汉末年传入途径:丝绸之路传入影响:佛教的传入,丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。教师指导:极度的社会苦难,使广大民众看不到解脱的希望,只能追求根本不存在的所谓来世的幸福。所以佛教宣扬的众生平等的观念,对于广大民众产生了吸引力;而其宣扬的忍耐顺从的消极的人生观,在当时对于维护社会秩序比较有利,符合统治阶级的愿望。因此,封建统治者大力提倡和扶植佛教。所以,佛教的本质是麻痹广大民众的精神鸦片。3、核心素养:根据材料你可

    9、以获得什么历史信息?答案提示:佛教对中国文化的发展有深远影响。4、问题探究:小组讨论:推动两汉科技发展和文化繁荣的因素有哪些?(提示:可从政治、经济、民族关系、对外关系、个人因素等方面思考)答案提示:国家统一、社会安定、经济繁荣;各民族、地区之间经济文化交往的加强;中外交流频繁;人们对前代成果的吸收、继承和发扬,杰出人物自身坚持不懈、努力探索的精神。【课堂小结】黄河滚滚,大浪淘沙,历史的洪流中荡涤着千古人物,陶冶出不朽文化。中华五千年的历史和文明中,两汉文化为中华民族文化的形成与发展奠定了坚实的基础,使中华民族的历史增添了璀璨的光辉。【巩固练习】1(2022年湖南郴州)“坐堂行医”一词源于我国

    10、古代一位名医,他写成伤寒杂病论,是中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣”。这位“坐堂医生”是( )A扁鹊 B张仲景 C华佗 D李时珍2. (2022年江苏连云港)某微信公众号推送了一篇历史人物传记,其中提到了三个关键词:针灸、麻沸散、五禽戏。这篇传记描写的是( )A. 扁鹊 B. 张仲景 C. 华佗 D. 李时珍3. (2022年湖南怀化)蔡伦,湖南耒阳人,东汉前期的宦官,负责监造各种器物,被汉安帝封为龙亭侯。他在中国历史上的最大功绩是( )A. 改进造纸术 B. 发明活字印刷术 C. 发明指南针 D. 发明火药4(2022年湖南衡阳)中国古代医术亦称“仁术”,孙思邈提出:“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”,“仁者丹心”“悬壶济世是对医者的极高评价。这反映了中医( )A浸润了儒家文化的价值观 B以社会教化为主要追求C受到封建伦理道德的约束 D以儒家思想为理论基础答案提示:BCAA【板书设计】科技造纸术两汉的科技和文化医学张仲景、华佗史学世史记宗教道教和佛教


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