1、梅 花 魂陈慧瑛，著名作家、诗人。1946年出生于新加坡，归侨，祖籍福建厦门。厦门市作家协会主席、厦门市文联副主席。重要作品著有作品集梅花魂、无名的星、一花一世界、展翅的白鹭、月是故乡明、厦门人、南方的曼陀林、生命的田园、芳草天涯、神奇的绿岛、春水伊人寄相思、此情此心、竹叶三君、随缘、归来的啼鹃、陈慧瑛散文选等17部，作者简介读完题目，你想提出什么问题？学习目标学习目标1.1.有感情地朗读课文。想一想课文通过哪几有感情地朗读课文。想一想课文通过哪几件事表达外祖父对祖国的思念之情件事表达外祖父对祖国的思念之情。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3.“3.“梅花魂
2、梅花魂”的的“魂魂”是什么意思？。是什么意思？。默读课文 故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。梅花和外祖父有着怎么联系呢？倒 叙“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”这些诗句表达什么样的感情?思乡之情看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！第一件事：外祖父教“我”唐诗宋词。读完题目，你想提出什么问题？1、抄写关于梅花的古诗，名句。船快开
3、了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。正确、流利、有感情地朗读课文。回国的那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。回国的那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。想一想课文通过哪几件事表达外祖父对祖国的思念之情。外祖父由诗歌想到了自己，思乡之情油然而生，不禁潸然泪下。这些诗句表达什么样的感情?她是最有
4、品格、最有灵魂、最有骨气的！想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来读“我”的话要读出天真无邪的语气。想一想课文通过哪几件事表达外祖父对祖国的思念之情。常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”老人总是摇摇头，长叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”外祖父由诗歌想到了自己，思乡之情油然而生，不禁潸然泪下。第一件事：外祖父教“我”唐诗宋词。外祖父朗读小提示：读“我”的话要读出的语气。读外祖父的话，要读出的语气。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，
5、这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用刀片污迹，又用细绸子。看见慈祥的外祖父大发脾气，神态描写语言描写动作描写心理描写第二件事：因“我”弄脏了墨梅图，母亲被外祖父训斥。外祖父珍爱的墨梅图。可是，我马上想起了外祖父，我亲爱的外祖父。我问妈妈：“外公走吗？”“外公年纪太大了”我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤沙发上。我说：“外公，你也回祖国去吧！”想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来第三件事：外祖父因年纪大，而不能回国。外祖父痛哭。1、抄写关于梅花的古诗，名句。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来我问妈妈：“外公走吗？”学习目标1.第四
6、件事：离别之时，外祖父送“我”墨梅图。正确、流利、有感情地朗读课文。“梅花魂”的“魂”是什么意思？。常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。厦门市作家协会主席、厦门市文联副主席。我问妈妈：“外公走吗？”想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来这些诗句表达什么样的感情?读完题目，你想提出什么问题？想一想课文通过哪几件事表达外祖父对祖国的思念之情。陈慧瑛，著名作家、诗人。第四件事：离别之时，外祖父送“我”墨梅图。“外公年纪太大了”第二件事：因“我”弄脏了墨梅图，母亲被外祖父训斥。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？她
7、是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”梅花的精神第四件事：离别之时，外祖父送“我”墨梅图。回国的那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。第五件事：外祖
8、父送“我”梅花手绢。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。梅花和外祖父有着怎么联系呢？外祖父由诗歌想到了自己，思乡之情油然而生，不禁潸然泪下。梅花和外祖父有着怎么联系呢？“春草明年绿，王孙归不归”想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来学习目标1.我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。正确、流利、有感情地朗读课文。
9、这些诗句表达什么样的感情?想一想课文通过哪几件事表达外祖父对祖国的思念之情。想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。我问妈妈：“外公走吗？”我问妈妈：“外公走吗？”看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？本课以为 线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了 的思想感情。梅花外祖父热爱祖国学习全文之后，你如何理解“梅花魂”？1、抄写关于梅花的古诗，名句。2、搜集查找中国历史上有气节的人物。
