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    安康市某小学四年级数学上册第二单元两三位数除以两位数1除数是整十数商是一位数的除法口算和笔算课件苏.pptx

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    安康市某小学四年级数学上册第二单元两三位数除以两位数1除数是整十数商是一位数的除法口算和笔算课件苏.pptx

    1、学习目标学习目标2.初步体验笔算过程,积累计算经验,提高除法口算和笔算能力;养成认真计算、验算检查的学习习惯。1.主动探究并获得除数是整十数、商一位数的除法口算和笔算方法,能正确地口算整十数除以整十数,以及笔算两、三位数除以整十数、商一位数的除法得数;学会用除法进行时间单位的简单换算。复习导入复习导入口算。口算。6 62=302=305=5=60 603=3003=3005=5=3 320206 66060情景导入情景导入每20副打一包。6060副陆战棋要打副陆战棋要打几包?几包?606020=20=()(包)(包)3 3探索新知探索新知606020=20=()(包)(包)可以怎样想?可以怎样

    2、想?我们摆小我们摆小木棒试试。木棒试试。3 3答:答:6060副陆战棋要打副陆战棋要打3 3包。包。探索新知探索新知606020=20=()(包)(包)还可以怎样想?还可以怎样想?3 3还可以这样还可以这样想想 20203 3 =60 =60 6020=3 =3 =3 探索新知探索新知606020=20=()(包)(包)还可以怎样想?还可以怎样想?3 3还可以这样还可以这样想想606020=20=3 36 62 2(包包)60 602020=3=3 探索新知探索新知还可以用竖式计算。还可以用竖式计算。6 620200 06 63 3060602020(包)(包)3 30 03 3为什么写在商的

    3、个位上?为什么写在商的个位上?因为根据乘法口诀因为根据乘法口诀“二三得六二三得六”,算,算出要打出要打3 3包。包。典题精讲典题精讲9 620948 01 61 5 030501 5 0296除以20直接用被除数哪几位除以除数的?150除以30是用被除数哪几位除以除数的?为什么看前三位?除数是几十,要先用被除数前两位除以除数,前两位不够就看前三位。典题精讲典题精讲9 62048 01 61 5 030501 5 0验算一下,看算对了没有。典题精讲典题精讲9 62048 01 6验算一下,看算对了没有。验算2 048 01 69 6典题精讲典题精讲1 5 030501 5 0验算一下,看算对了没

    4、有。验算3 051 5 0易错提醒易错提醒2 4 360432 4 0前两位不够除就看前三位,除到被除数哪一位,商就写在那一位上。2 4 360432 4 0错误解答易错提醒易错提醒8 420346 02除得的余数要比除数小。8 420448 0错误解答学以致用学以致用 42 934020 9030 217 40821070 4008022333355学以致用学以致用18020 7010 3006032040 35070 720909758581.学以致用学以致用2.)8 04028 00)8 54028 05学以致用学以致用2.)1 2 0 3041 2 0 0)1 1 4 303 9 0

    5、2 4学以致用学以致用3.用竖式计算,并验算。9920 51090 35750 26580学以致用学以致用3.用竖式计算,并验算。99209 92048 01 9验算2 048 01 99 9=419学以致用学以致用3.用竖式计算,并验算。510905 1 0905验算9 054 5 06 05 1 0=5604 5 06 0学以致用学以致用3.用竖式计算,并验算。357503 5 7507验算5 073 5 075 1 7=773 5 0 7学以致用学以致用3.用竖式计算,并验算。265802 6 5803验算8 032 4 02 52 6 5=3252 4 02 5学以致用学以致用4.60

    6、分=()时 180分=()时420分=()时 60秒=()分 300秒=()分540秒=()分137591这些时间单位是用方法换算的?分时秒分除以60除以60学以致用学以致用4.20050=4答:东北虎的体重是金钱豹的4倍。课堂小结课堂小结2.笔算除数是几十的除法,要先用被除数前两位除以除数,前两位不够就看前三位;除到被除数哪一位,商就写在那一位上。大家想一想,今天学习了什么内容?怎样笔算除数是整十数商一位数的除法?1.今天学习了除数是整十数的除法口算和笔算(商一位数)。第六单元 除数是两位数的除法第第5课时课时 商的变化规律商的变化规律(1)商的变化规律商的变化规律1 11616032082

    7、 22204020022040100105计算下面两组题计算下面两组题,你能发现什么你能发现什么?16160320210210 24020102102 8 除数不变除数不变,被除数乘几被除数乘几,商也商也乘几。乘几。被除数除以几被除数除以几,商也商也除以几。除以几。0除外除外讨论讨论:题中什么数没变题中什么数没变?什么数变了?什么数变了?从上往下看从上往下看,被除数和商是怎样变化的被除数和商是怎样变化的?从下往上看呢从下往上看呢?1 除数不变除数不变,被除数乘或除以几被除数乘或除以几 0除除外外,商就乘或除以几。商就乘或除以几。商的变化规律一商的变化规律一1010222002204021010

    8、2被除数不变被除数不变,除数乘几除数乘几,商反而商反而除以几。除以几。除数除以几除数除以几,商反而商反而乘几。乘几。0除外除外1001052 被除数不变被除数不变,除数乘或除以几除数乘或除以几 (0除外除外)商就除以或乘几。商就除以或乘几。商的变化规律二商的变化规律二660600600033030030002222商不变商不变101010101010101010101010探究三探究三被除数和除数都乘一个相同的数被除数和除数都乘一个相同的数,被除数和除数都除以一个相同的数被除数和除数都除以一个相同的数,商的变化规律三商的变化规律三被除数和除数都乘或除以一个相同被除数和除数都乘或除以一个相同的数

    9、的数0除外除外,商不变。商不变。同乘或同除以的这个同乘或同除以的这个数不能是数不能是0。除数不变,被除数乘除数不变,被除数乘5,商也乘商也乘5。除数不变,被除数除以除数不变,被除数除以5,商也除以商也除以5。除数不变除数不变,被除数乘几或除以几被除数乘几或除以几,商也乘几或除以几。商也乘几或除以几。200 4 50 40 4 105555通过观察三组题,我们有了三个通过观察三组题,我们有了三个发现,你能举例验证这些发现吗?发现,你能举例验证这些发现吗?被除数不变,除数乘被除数不变,除数乘30,商,商反而除以反而除以30。被除数不变被除数不变,除数乘几或除以几除数乘几或除以几0 0除外除外 ,商

    10、就除以几或乘几。商就除以几或乘几。180 90 2180 3 6030303030被除数不变,除数除以被除数不变,除数除以30,商反而乘商反而乘30。通过观察三组题,我们有了三个通过观察三组题,我们有了三个发现,你能举例验证这些发现吗?发现,你能举例验证这些发现吗?3030被除数和除数都乘被除数和除数都乘7,商不变。商不变。被除数和除数都除以被除数和除数都除以7,商不变。商不变。被除数和除数都乘或除以一个相同的数被除数和除数都乘或除以一个相同的数0 0除外除外,商不变。商不变。20 10 2140 70 27777通过观察三组题,我们有了三个通过观察三组题,我们有了三个发现,你能举例验证这些发

    11、现吗?发现,你能举例验证这些发现吗?1.根据每组题中第根据每组题中第1题的商题的商,写出下面两题的商。写出下面两题的商。729=363=804=72090=36030=80040=7200900=3600300=8000400=888122012122020应用乘法运算律进行简便计算应用乘法运算律进行简便计算两个数的和与一个数相乘两个数的和与一个数相乘,等于这两个数等于这两个数分别与这个数相乘分别与这个数相乘,再把两个乘积相加。再把两个乘积相加。a+b)c=ac+bc复习导入复习导入观察以下每组里哪一题计算比较简便。观察以下每组里哪一题计算比较简便。1248+768 273100+1 24+7

    12、68 73100+731想一想想一想:可以怎样计算得数可以怎样计算得数?探索新知探索新知一共要付多少元?一共要付多少元?32102=(元元)32102=(元元)可以用竖式可以用竖式计算。计算。1 0 2 3 2 2 0 43 0 63 2 6 4326432102=(元元)3264用口算:用口算:100副是副是3200元,元,2副是副是64元,元,一共是一共是3264元。元。为什么可以这样计算为什么可以这样计算?应用乘法分配律。应用乘法分配律。32102=32100+322=3200+64=3264=32100+232102=(元元)3264先算先算100个个32,再算再算2个个32,用简便方式计算用简便方式计算,并说说应用了什么运算规律。并说说应用了什么运算规律。46 12+54 12你是怎样计算的?与同学交流。你是怎样计算的?与同学交流。46 12+54 12=(46+54)12=10012=1200运用乘法分配律。运用乘法分配律。2956+5631=(40+7)12=1.在在里填数里填数,在在里填运算符号。里填运算符号。40 12712293156随堂练习随堂练习


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