1、班级图书班级图书的的管理管理 故事坊 四（3）班同学非常喜欢阅读。开学初，班主任金老师提议成立一个班级图 书角，受到了大家的欢迎。热心人小刚还拍拍胸脯说愿意为大家管理图书角。于 是，班里同学把自己家中看过的的图书整理出来，交给小刚，小刚把它们整齐地 摆放在班级的生活橱上。一到下课休息，同学们就争先恐后地到图书角借书，小 刚也应接不暇。 有的同学看完之后就往生活橱上随手一放，有的更是刘备借荆州 有借无还，还有的书借去时本来是“有头有脸”的，还回来的却已经“缺头 少尾” 。两周后，班主任发现班级图书角的书“七零八落” ，询问小刚为什么会这 样。小刚抓抓脑袋，红着脸说不清楚。班主任金老师也摇头叹息。
2、 交流会 这天中午，班主任金老师召开班级中队会，问大家： “我们应该怎样做好班 级图书的管理？”同学们七嘴八舌，有的说小刚应该对丢的书负主要责任；有的 说在搞不清楚的情况下，全班同学都要负责任。性急的小强说： “我们应该建立 借书的黑名单，停止那些丢书同学的借书资格。 ”聪明的小红说： “我们应该对所 有的班级图书作登记，对借书的同学进行登记管理。 ” 最后，班主任金老师建议同学们到学校图书馆老师那里去“取取经” 。 金点子 学校图书馆 四（3）的同学来到学校图书馆，图书馆丁老师接待了他们，她告诉同学们： “图书馆里 2 万多册的图书，全部是分类管理的。每本书都有它的秘密档案 ， 包括图书的书
3、名、类别、价格等。每本书的书脊上都贴有一张标签，上面有字母 和数字组成，就是这本书的秘密档案的代号。借还书时，电脑会自动登记的 借阅人借还日期。 ”同学们听了连连点头。 另外，图书馆丁老师叮嘱四（3）班的同学：没有规矩不成方圆。借阅图书 一定要遵守规章制度，爱护图书，按时归还图书，这样才不会会影响其他同学的 借阅。 小论坛 四（3）班同学们把从图书馆里所学知识汇报给班主任金老师。金老师笑 了，问大家有了哪些管理班级图书角的好办法？ 中队委员纷纷献计献策。小李说： “班级里应该任命两名同学做图书管理 员，共同做好班级图书角图书的清点整理和借还工作。 ”小张说： “负责图书 清点整理的管理员可以把
4、图书进行简单地分类摆放，如：文学书、科学书、 漫画书等。 ”小王说： “负责图书借还的管理员可以打印一份班级图书目录 放在教室里，同时制作一本班级图书借阅登记本 。同学借还书时必需在本 上登记所借图书的序号，借还书时间，并签名。 ” 班主任金老师笑了，提醒说： “最重要的是别忘了制定班级图书的借阅制 度。 ” 四（1）班的班级图书角重新成立了。它不仅方便了同学看书借书，而且 成为班级文明礼仪的一道风景。 e 链接 班级图书登记表班级图书登记表 上海市民办阳浦小学上海市民办阳浦小学 四四年级年级 3 3 班班 序号 图 书 名 称 价格 （元） 类别 1 世界名著导读 29.80 文学 2 不死
5、国的生命树 13.80 文学 3 你好,马小跳 13.80 文学 4 享受阳光的味道 15.80 文学 5 水晶宫殿 15.80 文学 6 世界未解之谜 29.80 科学 7 神奇动物科学美术大观 19.80 科学 8 神奇空间科学美术大观 19.80 科学 9 神奇生理科学美术大观 19.80 科学 10 神奇怪兽科学美术大观 19.80 科学 11 丛林密码 29.80 科学 12 人类密码 29.80 科学 13 头脑密码 29.80 科学 14 未来密码 29.80 科学 15 史前密码 29.80 科学 16 世界历史未解之谜 29.80 历史 17 千古圣人孔子 13.80 历史
6、18 美国国父华盛顿 13.80 历史 班级图书管理制度班级图书管理制度 为了营造良好的读书氛围，让每个同学都能享受书海遨游的快乐，我班建立 了班级图书角，为规范、有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度： 1借阅图书时，自觉排队，不得拥挤，不准把图书乱翻，决定借阅图书角 图书时，需认真填写班级图书角借阅登记表。 2借阅图书者应爱护图书，尤其要保护好贴在书脊上的标签，不得撕页、 折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，一经发现，视其情节 轻重进行相应的赔偿。 3每位同学每次只允许借一本图书，借出的图书一周内必须归还图书角， 以便于其他同学借阅；还书时要把图书归类摆放，并请图书管理员借书登记表上 签上还书时间，到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。 4借阅的图书若遗失或损坏，应原价赔偿。 5图书角开放时间：每天中中午修时间和下午第三节课后活动时间。 书籍是人类进步的阶梯，希望同学们做真正的读书人，做真正的爱书人。 上海市民办阳浦小学 四年级（3）班
