1、1.1.通过对比世界不同年代的人口总数，说明世界通过对比世界不同年代的人口总数，说明世界 人口增长速度的变化和特点。人口增长速度的变化和特点。2.2.学会计算人口自然增长率，并会运用地图和资料比较不同学会计算人口自然增长率，并会运用地图和资料比较不同国家和地区人口增长的快慢。国家和地区人口增长的快慢。3.3.理解和会计算人口密度，通过阅读世界人口分布图，说明理解和会计算人口密度，通过阅读世界人口分布图，说明世界人口分布的特点及其原因。世界人口分布的特点及其原因。4.4.通过世界人口增长和分布的学习，初步形成正确的人口观。通过世界人口增长和分布的学习，初步形成正确的人口观。2011年10月31日
2、，地球人口达到70亿，联合国将10月31日定为世界七十亿人口日。这么多的人是如何增长的、分布如何、带来了哪些问题呢？情景导入人口增长特点自主学习：教材88页第一段及下图，回答问题从18世纪以前到现在，人口的增长速度怎样的？（一）人口的增长18世纪十分缓慢速度有所下降，但仍在持续增长大大加快年均增长约8000万新课学习2.从世界人口每增加10亿所间隔的时间长短中，你有哪些发现？3.结合表中数据，说出世界人口的增长特点。由慢变快。每增加10亿所用的时间越来越短。新课学习小组合作学习人口自然增长率人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率人口出生率=年内出生人口/总人口100%人口死亡率=年内死亡人口/
3、总人口100%人口增长速度的快慢用什么来表示呢？自主学习：教材89页第一段？一年内出生的婴儿数占总人数的比率一年内死亡的人数占总人数的比率新课学习人口自然增长率0=0死亡率出生率死亡率下列情况各说明人口数量是怎么变化的？新课学习计算下列国家的人口自然增长率，说出它们的差异。国家出生率（）死亡率（）人口自然增长率（）德国9.011.3 印度19.37.3尼日利亚26.612.8-2.312.013.8德国人口在减少，印度和尼日利亚人口在增加。读作：千分之新课学习自主学习人口自然增长率较低的大洲有哪些？人口自然增长率较高的大洲有哪些？欧洲、北美洲亚洲、非洲和南美洲读图分析世界人口最多的大洲是亚洲新
4、课学习合作学习人口密度（二）人口的分布概念：指某一地区平均每平方千米内居住的人口数量。人口的疏密用什么来表示？例如，某地区面积为1000平方千米，人口约有20万，则该地区的人口密度为200人/平方千米。人口密度该地区的总人口数/该地区的总面积公式：新课学习人口分布及原因人口稠密区欧洲面积约占世界陆地总面积的三分之一，人口却占世界总人口的三分之二。亚洲东部和南部南北美洲东部中低纬度沿海平原新课学习人口稀少区南极洲则无人定居极端干旱的沙漠地区过于潮湿的雨林地区终年严寒的高纬度地区地势高峻的高原山区新课学习（三）人口问题数量过多增长过快开垦更多的土地，消耗更多的资源给环境带来更加沉重的负担人口过多、
5、增长过快新课学习劳动力短缺增长过慢、停止增长或负增长国防兵源不足养老负担重新课学习乡村人口大量涌向城市就业困难环境污染住房拥挤交通堵塞那么，人口问题还有哪些呢？新课学习解决措施制定相应的人口政策，以促使人口的增长与社会经济发展相适应，与环境、资源相协调。新课学习印度的人口问题是什么？存在哪些不利的影响？人口过多，增长过快。控制生育。印度计划生育宣传画印度人口问题不同，措施不同土地负担过重、生态环境恶化、自然灾害加剧，居民的住房、交通、教育、就业等也受到很大的影响。解决措施是什么？合作学习：阅读教材94页的阅读材料，回答问题思考新课学习人的平均寿命在延长；人口出生率不断下降。（“白发浪潮”）鼓励
6、生育。日本的人口问题是什么？解决措施是什么？劳动力短缺，家庭、企业及整个社会的负担加重，在一定程度上阻碍了日本经济的发展。日本人年龄结构的变化日本存在哪些不利的影响？思考新课学习1.下列属于人口过快增长带来的问题是（）A.产品供不应求 B.人口老龄化C.自然资源遭到破坏 D.农作物产量低2.下列地区属于人口稠密地区的是（）A.西西伯利亚平原 B.亚马孙平原C.青藏高原 D.西欧平原CD课堂检测3.下列关于人口增长的叙述，正确的是（）A.人口增长速度要高于经济发展的速度B.人口增长速度要低于经济发展的速度C.人口增长速度要与经济发展速度相适应D.人口增长的速度要停止下来最好4.南极洲无人定居的主
7、要原因是（）A.自然资源缺乏 B.地震灾害频繁C.地形崎岖不平 D.气候酷寒干燥 CD课堂检测5.人口自然增长率的大小取决于（）A.经济发达程度 B.生活、医疗水 C.出生率和死亡率 D.文化教育水平C课堂检测学习了本课后，你有哪些收获和感想？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？一、人口的增长一、人口的增长1 1、人口、人口密度密度=该地区人口数（人）该地区人口数（人）该地区面积（平方千米）该地区面积（平方千米）2 2、人口分布特点：不均匀、人口分布特点：不均匀稠密区：稠密区：“四密四密”原因原因稀疏区：稀疏区：“四疏四疏”原因原因1 1、世界人口总数：、世界人口总数：2、人口的增长的特点、人口的增长的特点3、人口增长的决定因素、人口增长的决定因素自然增长率自然增长率=出生率出生率-死亡率死亡率4、世界人口增长较快的原因、世界人口增长较快的原因5、世界人口增长的地区差异、世界人口增长的地区差异 二、人口的分布二、人口的分布光读书不思考也许能使平庸之辈知识光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。丰富，但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯
