四年级上册美术课件-第6课 大花鸡｜冀教版(共21张PPT).ppt

顶上红冠戴，身披五彩衣。顶上红冠戴，身披五彩衣。能测天亮时，一唱万门开。能测天亮时，一唱万门开。东关小学 陈燕河北美术出版社 四年级上 鸡的身体分几部分？每一部分有什么特点？外形特征：外形特征：头：圆形 身体：三角形或半圆形 尾巴：弯 鸡冠：红红的你最喜欢鸡的哪个部位？你最喜欢鸡的哪个部位？为什么？为什么？总结；尖尖嘴，火红冠，头颈身体连一起，弯弯尾，结实的双腿，锋利的爪子，还有一身五颜六色的羽毛。谁知道谁知道“鸡鸡”有什么含义？有什么含义？大吉大利大吉大利 吉庆有余吉庆有余 在汉语中“鸡”与“吉”谐音，是吉庆、吉祥的象征，所以很多艺术家都喜欢用鸡的形象当作为素材，创作出各式各样的艺术品，寄作品表达对幸福生活的向往。（欣赏农民画鸡探石榴）对比生活中的鸡与艺术作品中的鸡有什么不同？艺术家是怎样进行装饰和变形的？思考：怎样装饰成一只思考：怎样装饰成一只“大大花花鸡鸡”？点、点、线、线、面面的应用。的应用。教师示范；、鸡外形夸张变形。、添加花纹。、上色装饰。、整理完成。作业要求：作业要求：观察鸡的形象特点，用装饰、变观察鸡的形象特点，用装饰、变形、夸张的手法画一只美丽的形、夸张的手法画一只美丽的大大花鸡花鸡。画面要整洁漂亮。画面要整洁漂亮。美术作品展