六年级上册语文导学案- 世说新语两则 咏雪 鲁教版.docx

1、编写人：郭宇 审核人：赵丕杰 班级： 姓名： 编号：7 课题：第5课 世说新语咏雪 3、结合课文，合作探究问题，学会合作学习，培养合作精神。 4、大胆展示，勇于发言。解释加点词的意思，并翻译句子。 与儿女讲论文义。 公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 撒盐空中差可拟。 未若柳絮因风起。【合作探究】：15分钟 4、咏雪文章开头一句话,短短十五字,交代了哪些内容?5、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好?为什么?你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?找一些和咏雪有关的佳句【课外拓展】咏雪中谢朗和谢道韫将“纷纷白雪”分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”，你还能不能说说“纷纷白雪

2、”像什么？你还能说出几句咏雪的古诗句吗？1、 纷纷白雪像2、 咏雪的古诗句教师复备1、 熟读知识链接。2、学会自学，解决字词。5、独立完成，自我测试。【学习目标】：(1分钟)1、了解作者作品，积累常见的文言词语。2、能借助注释和工具书理解基本内容，阅读浅易文言文。3、了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。【学习重点】：1、了解作者作品，积累常见的文言词语。2、能借助注释和工具书理解基本内容，阅读浅易文言文。【学习难点】：了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。【知识链接】：（1分钟）1、题目解读咏雪讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族

3、里的一个故事。在一次家庭聚会中，谢道韫（yn）表现出了咏絮之才。这篇故事虽是文言文，但语言文字比较浅显，学习起来不太困难。2、作家和作品刘义庆（403444）南朝宋文学家。彭城（现在江苏徐川）人。宋宗室，袭封临川王，曾任南衮川刺史。此人爱好文学，喜招纳文士。世说新语是由刘义庆组织一批文人编写的，是一部记述魏晋时期人物言谈、轶事的笔记小说。在内容上分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门。在写法上一般都是直叙其事，不作任何夸饰。语言简练、辞意隽（jun）永，是六朝志人小说的代表作。【自主学习】：10分钟 给下面词语中加点的字注音。雪骤（ ）撒（ ）盐差（ ）可拟（ ）柳絮（ ）奕（ ）女 凝（ ）2. 利用课文注释和工具书解释重点词语。内集： 儿女（古今异义词）：俄而： 骤：欣然： 差可拟：讲论文义：达标测试：5分钟1、 给下列加点字注音：太傅（）雪骤（）柳絮（） 无奕（）2、世说新语是六朝志人小说的代表作，是_（朝代）人_（姓名）组织编写的。3、解释下列各句中划线的词：俄而雪骤（ ）撒盐空中差可拟（ ）（ ）俄而雪骤（ ）欣然（ ） 未若（ ）3、 用“/”给下列句子断句。 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。学（教）反思