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    三年级上册语文 4古诗三首 山行 课件 - (共23张PPT)人教部编版.ppt

    • 文档编号:6527100       资源大小:5.76MB        全文页数:23页
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    三年级上册语文 4古诗三首 山行 课件 - (共23张PPT)人教部编版.ppt

    1、4.古诗三首 语文部编版 三年级上刘刘赠赠径径残残zngjng licn斜斜xij chng jn o yu 橘橘橙橙君君傲傲犹犹挑挑tio 我 会 认我 会 认寒舍寒舍 寒假寒假 hnhn径直径直 直径直径jnjn寒寒径径我 会 写我 会 写斜着斜着 斜阳斜阳 xi xi 冰霜冰霜 霜降霜降shshunun 斜斜霜霜我 会 写我 会 写捐赠捐赠 赠品赠品 znzn 刘老师刘老师 刘海儿刘海儿 li li 赠赠刘刘我 会 写我 会 写盖着盖着 盖房子盖房子 ii 菊花菊花 赏菊赏菊 j j 盖盖菊菊我 会 写我 会 写残疾残疾 残废残废 cn cn 君子君子 君臣君臣 jn jn 残残君君我

    2、会 写我 会 写橙子橙子 橙汁橙汁 chchnn 送别送别 护送护送 snsn 橙橙送送我 会 写我 会 写挑头挑头 挑起挑起tiotio挑挑左右左右 结构结构赠赠径径刘刘斜斜残残上下上下 结构结构寒寒橙橙霜霜菊菊半包围结构半包围结构送送君君挑挑盖盖相 关 资 料相 关 资 料 杜牧(803年约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家,是宰相杜佑之孙,杜从郁之子。在山中行走。在山中行走。这两句诗写了哪些景物?这两句诗写了哪些景物?秋天的深山、石铺的秋天的深山、石铺的小路和白云缭绕处隐小路和白云缭绕处隐约可见的人家。约可见的人家。寒山:深秋时节

    3、的山。寒山:深秋时节的山。倾斜,这里有曲折不直的意思。诗意:一条弯弯曲曲的小路蜿蜒一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶。伸向山顶。生产,生出。诗意:在白云飘浮的地方有几在白云飘浮的地方有几户人家。户人家。停车后,诗人看到了怎样的景象?停车后,诗人看到了怎样的景象?表达了怎样的情感?表达了怎样的情感?诗人看到秋霜打过的枫叶简直诗人看到秋霜打过的枫叶简直比二月的鲜花还要红艳。表达比二月的鲜花还要红艳。表达了诗人喜爱枫叶、赞美秋天的了诗人喜爱枫叶、赞美秋天的感情。感情。因为。傍晚时的枫树林。傍晚时的枫树林。诗意:诗意:停下来欣赏停下来欣赏这枫林的景色,那火红这枫林的景色,那火红的枫叶比江南二月的花的枫叶比

    4、江南二月的花还要红。还要红。经深秋寒霜之后变成了红色的枫叶。比红。诗意:诗意:停下来欣赏这枫停下来欣赏这枫林的景色,那火红的枫叶比林的景色,那火红的枫叶比江南二月的花还要红。江南二月的花还要红。山行【唐】杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。诗人是按照怎诗人是按照怎样的顺序观察样的顺序观察的?从哪里可的?从哪里可以看出来。以看出来。由远到近的顺序观察的。“远”说明了诗人从远处观察,“停车”说明诗人描写的景象就在眼前,是近处。远景远景近景近景 远上寒山石径斜远上寒山石径斜,白云生处有人家。白云生处有人家。山路绵长山路绵长 山势高缓山势高缓白云飘浮白云飘浮 人家居住人家居住 停车坐爱枫林晚停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。霜叶红于二月花。喜爱枫林喜爱枫林 难抑惊喜难抑惊喜点明原因点明原因 揭示中心揭示中心 山山行行 杜杜牧牧绘山绘山林秋林秋色晚色晚景,景,爱枫爱枫叶不叶不畏严畏严寒精寒精神神。结构梳理结构梳理


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