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    部编人教版小学五年级语文上册口语交际《制定班级公约》课件.pptx

    • 文档编号:6520978       资源大小:6.94MB        全文页数:20页
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    部编人教版小学五年级语文上册口语交际《制定班级公约》课件.pptx

    1、 口语交际制定班级公约没有规矩,不成方圆。没有规矩,不成方圆。“没有规矩,不成方圆。”这节口语交际课我们就来举行一次“制定班级公约”的讨论会,说一说你为班级发展制定了哪些规矩。1.1.使学生掌握制定公约的格式使学生掌握制定公约的格式,学会制定简单可行的公约。学会制定简单可行的公约。2.2.通过讨论学习通过讨论学习,提高学生自我约束能力。提高学生自我约束能力。3.3.提高学生条理清楚的书面语言表达的能力。提高学生条理清楚的书面语言表达的能力。各类公约介绍我们生活离不开“规则”二字!班上有班级公约吗?怎样制定班级公约呢?班级班级公约是同学们共同制定、公约是同学们共同制定、认可的规则。认可的规则。什

    2、么是班级公约呢?班级班级存在问题存在问题 课堂纪律差 不团结 教室脏乱 班级公约制定目标班级公约制定目标 课堂纪律优课堂纪律优 同学团结同学团结 教室整洁教室整洁 标题:标明公约的名称。标题:标明公约的名称。正文:公约的具体内容正文:公约的具体内容,即是参加订立即是参加订立公约的成员要遵守的具体事项。公约的成员要遵守的具体事项。结尾结尾:在右下方写上订立公约的班级名在右下方写上订立公约的班级名称与日期。称与日期。班级公约的格式是怎样的呢?怎样制定班级公约?班级建设的目标:班级想要达到的目标。班级建设的目标:班级想要达到的目标。班级建设实际情况班级建设实际情况学习学习纪律纪律卫生卫生劳动劳动各抒

    3、己见各抒己见 怎样制定班级公约?分组讨论,形成小组意见。分组讨论,形成小组意见。针对班级建针对班级建设的目标设的目标写出两三条公约内容;写出两三条公约内容;去除不合理、重复的部分;去除不合理、重复的部分;公约内容要具体,便于落实。公约内容要具体,便于落实。各抒己见各抒己见 怎样制定班级公约?全班表决,形成公约。全班表决,形成公约。小组汇报讨论结果;小组汇报讨论结果;全班同学逐条表决;全班同学逐条表决;确定公约内容,形成班级公约。确定公约内容,形成班级公约。各抒己见各抒己见在讨论汇报时,组长该如何做呢?认真记录组员的建议。讨论后做总结,既总结大家共同意见,也要总结有哪些不同意见。汇报时声音洪亮,

    4、条理清晰。想一想将班级公约张贴在教室里,要求全班同学自觉遵守。班级公约的制定,要根据班级具体情况,提出班级班级公约的制定,要根据班级具体情况,提出班级建设目标,根据建设目标,提出有建设目标,根据建设目标,提出有针对性针对性的公约。公约的公约。公约表述要清楚完整,没有重复,内容涉及面广、适用表述要清楚完整,没有重复,内容涉及面广、适用。同学们,这节课我们制定了班级公约,谁能说说,同学们,这节课我们制定了班级公约,谁能说说,制定班级公约应该注意些什么?制定班级公约应该注意些什么?班级建设目标将五一班建设为班风正,学风浓,比赛获奖多,展示机会多的,将五一班建设为班风正,学风浓,比赛获奖多,展示机会多的,同学喜欢、家长放心、老师开心、班主任少操心的优秀班集体。同学喜欢、家长放心、老师开心、班主任少操心的优秀班集体。五年级一班班级公约五年级一班班级公约班级公约内容1.按时上学不迟到,有病有事要请假,放学按时回家。按时上学不迟到,有病有事要请假,放学按时回家。2.课前准备好学习用品,上课铃响教室保持安静,专心听讲,大课前准备好学习用品,上课铃响教室保持安静,专心听讲,大胆举手发言。胆举手发言。班级公约示例


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