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    沪科教版六年级上册综合实践-飞天圆梦-活动一 拜访太空的使者-教案、教学设计(配套课件编号:c00da).doc

    • 文档编号:649557       资源大小:14KB        全文页数:3页
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    沪科教版六年级上册综合实践-飞天圆梦-活动一 拜访太空的使者-教案、教学设计(配套课件编号:c00da).doc

    1、教学内容: 飞机的制作与飞行 教学目标: 1、了解手掷模型飞机的飞行原理和历史背景。 2、掌握手掷模型飞机的调试和飞行技巧。 3、培养学生的动手能力和合作能力。 教学准备: 教师准备:模型飞机 2 个 学生准备:透明胶 1 卷 刻度尺一把、 教学过程: 一、 视频导入,激发兴趣 1、神 7 发射视频播放。 2、揭示课题。 师:这节课我们就来学习飞机的制作与飞行。 二、 合作探究,巧手制作 (一) 整体介绍 师:手掷飞机属于自由飞行类航空模型,投掷者须用力将模型投出, 模型依靠升力在空中自由滑翔并降落, 一般竞赛分为留空和直线距离 两种规则。 (模型在手) 主要零件:左右机翼、水平尾翼、垂直尾翼

    2、、 翼台、 尾翼座、 杆 身、贴纸、双面胶、 “0”形圈、 配重几头。 (课件展示图片、名称,学生看完后指认放好) (二) 小组分工 师:飞机的制作分为:1、机翼制作。2、机身打磨。3、机翼安装与 固定。4、尾翼安装。5、总装。 请每个小组长合理安排好每个人负责的部分。完成后请坐端正示意。 (课件播放各部分完成图片) (三) 讲解示范 1、 机翼制作(动态视频) 首先,我们将机翼沿压痕轻折,这一步的目的是使机翼成为凹凸型翼 型。 (凹凸型翼型升力最大) 然后,我们向上轻折机翼翼尖前的压痕,以确定机翼的上升角造型。 (上反角的主要作用是增强机翼的横侧安定性) 接着,把双面胶贴在定型片凹的一面,并

    3、将其紧密嵌入裂口中,完成 机翼的定型。 最后,我们对机翼进行加固、修整。把加强胶带贴在机翼的的背面。 再用尺子,轻轻地对机翼的前缘进行适当的打磨,这样可以减少飞行 中的摩擦阻力。 师:在这制作过程中,你觉得哪一点想提醒一下你的同伴呢? 注意事项: 折压痕时要轻折。 2、机翼的安装与固定(教师操作演示) 首先,拿出翼台,弧度向下的一面朝里,穿在机身上,翼台的前端空 出 7cm。 然后,贴上双面胶,拨双面胶时,要先拨一面,贴上后,再拨另一面。 接着,将一机翼沿翼台弧度紧贴到翼台的半边,再将另一机翼用同样 的方法粘贴,两机翼中间尽量不要有空隙。 师:你觉得哪个步骤很关键呢? 注意事项:穿翼台时,方向要对,前端空 7cm。 两机翼中间不要有空隙。 尾翼安装(课件图片加文字说明) 3、调试试飞 师:看着同学们小有成果,我们一起来调试一下,准备试飞。 (课件播放运动进行曲,同学排队图片) 师:首先,检测一下重心,用拇指和中指顶住机翼腹部,正确的重心 位置一般在凹槽略靠前处。再来检视模型,看是否左右对称,没有任 何扭曲现象。 四、 课堂总结


    注意事项

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