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    2.5第二次工业革命 ppt课件2-(部)统编版九年级下册《历史》.pptx

    • 文档编号:6492865       资源大小:6.63MB        全文页数:13页
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    2.5第二次工业革命 ppt课件2-(部)统编版九年级下册《历史》.pptx

    1、成就成就时间时间国家国家人物人物发现发现/发明发明1831英国 美国 爱迪生爱迪生内燃机和新内燃机和新的交通工具的交通工具1876德国奥托1883德国戴姆勒德国狄塞尔19世纪80年代德国本茨1903美国莱特兄弟化学工业和化学工业和新材料新材料1867瑞典诺贝尔1869美国海厄特1884法国夏尔多发现电磁感应现象发明白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机、放映机;建立美国第一座火力发电站煤气内燃机柴油内燃机汽油内燃机汽车飞机现代炸药赛璐珞的制造技术人造纤维任务一:阅读教材,归纳第二次工业革命在应用技术领域取得的成就。电的应用电的应用(最显著的成就)法拉第法拉第这些成就主要出自哪些国家和地区?人类生产、

    2、生活动力来源发生了什么变化?从“蒸汽机”发展到“电力”和“内燃机”随着新技术成就的应用,第二次工业革命中出现哪些新的工业部门?电力工业石油开采业汽车制造业化学工业第二次工业革命定义:时间 ,国家以 的发明为标志的一系列新技术,新发明,应用于 生产,并推动工业蓬勃发展的重大事件。19世纪六七十年代欧美电力和内燃机工业【】莱特兄弟发明飞机任务二:第二次工业革命的背景“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。”共产党宣言材料一:材料二:材料三:材料三:自然科学的新突破,为资本主义的发展所要求的新技术革命准备了条件。新技术革命的成果被广泛地运用于

    3、工业生产,从而引起了人类历史上的第二次工业革命。吴于廑 齐世荣世界史背景任务三:第二次工业革命的特点材料:在以前时代的大发明中,我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就,那就是说除了偶然发现所带来的发明之外,需要常在发明之先。但在19世纪,我们就看见为了追求纯粹的知识而进行的科学研究,开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代就可以说已经开始了。W.丹皮尔科学史及其与哲学和宗教的关系科学研究同工业生产紧密结合任务四:探究第二次工业革命的影响第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了

    4、人们的生活。一些资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。任务四:探究第二次工业革命的影响材料二:材料二:发展成为垄断组织后,使企业的规模进一步扩大,这自然会有利于劳动生产率的进一步提高。同时,资金雄厚的垄断组织能够使科学技术的研究更大规模和更有组织、有计划地进行,从而取得新的成果,运用于生产之中托拉斯和康采恩等高级形势的垄断组织,对于改善企业经营管理,降低成本,提高产品质量也更为有利。吴于廑、齐世荣主编世界史近代史编依据材料二,指出第二次工业革命出现的生产组织。依据材料二,概括该组织的优势。任务四:探究第二次工业革命的影响材料三:材料三:在第二次工业革命影响下,19世纪末,欧洲列强几乎

    5、把整个非洲、东南亚、南亚和太平洋地区瓜分完毕。它们还强迫中国、土耳其等国签订不平等条约,用强权干预这些国家的政治、经济发展。项目项目第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命发发 明明来来 源源生产组织生产组织标标 志志重重 点点扩扩 展展新时代新时代对中国的对中国的影响影响 两次鸦片战争,中国沦为半殖民地半封建社会;两次鸦片战争,中国沦为半殖民地半封建社会;近代工业产生(中国民族资本主义产生);近代工业产生(中国民族资本主义产生);先进的中国人开始向西方学习先进的中国人开始向西方学习 一系列侵华战争,并掀起瓜分中国的狂潮,中国一系列侵华战争,并掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半

    6、殖民地半封建社会;完全沦为半殖民地半封建社会;中国民族资本主义中国民族资本主义初步发展;初步发展;救亡图存运动高涨(维新变法、义和团救亡图存运动高涨(维新变法、义和团运动、辛亥革命)。运动、辛亥革命)。来源于自然科学的研究成果,来源于自然科学的研究成果,科学和技术紧密结合。科学和技术紧密结合。来源于工匠的实践经验,科学来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合。和技术尚未真正结合。工厂工厂垄断组织垄断组织 珍妮纺纱机、蒸汽机珍妮纺纱机、蒸汽机电力、内燃机电力、内燃机轻工业轻工业重工业重工业“蒸汽时代蒸汽时代”“电气时代电气时代”首发英国,向欧美扩展。首发英国,向欧美扩展。几乎同时发生在几个先

    7、进资本主义国几乎同时发生在几个先进资本主义国家,有的国家两次工业革命交叉进行。家,有的国家两次工业革命交叉进行。任务五:比较两次工业革命问题思考:工业革命带给我们的启示?1、科技是第一生产力,要使国家繁荣富强,我们必须大力发展科技,要坚持“科技兴国”。2、科技是一把双刃剑,我们应坚持可持续发展,必须坚持发展经济与保护环境相协调。第二次工业革命时间:。特点:科学研究同工业生产紧密结合时代特征:。主要表现主要表现1、成为新的能源进入生产生活领域2、和新的交通工具3、和新材料启示启示1、促进了 的发展2、主要资本主义国家出现 组织3.随之而来的资本主义 的增强,对 产生了深远影响。19世纪六七十年代电气时代电力内燃机化学工业生产力垄断对外扩张世界


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