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    统编语文三年级上册十一月份“双减”校本作业附答案.docx

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    统编语文三年级上册十一月份“双减”校本作业附答案.docx

    1、统编教材语文三年级上册十一月份校本作业(学完第五、六单元后适用)班级_    学号_    姓名_一、读句子,选择加点字的正确读音,打“”。栖息(q  x)     富饶(ro  ro)    大厦(sh   xi)     钓鱼(dio  do)  一缕(l  l)     宿舍(sh  sh)    未来(wi  m)      产卵(nun

    2、 lun)二、看拼音写词语。du xi          wn shu          bo gu          jio cu         sh xin                                  

    3、             rng mo          dng zh          pio yng         sh jn         yn sh三、比一比,再组词。捕(         )     镜(         )   &nb

    4、sp; 栽(         )     搭(         )铺(         )     境(         )     载(         )     塔(         )四、按要求写词语。1.写出三个表示颜色的ABB式的词语。金灿灿    

    5、;_    _    _2.写出三个AABB式的词语。整整齐齐   _    _    _五、先把词语补充完整,再选词填空。一本(      )(      )     引人(      )(      )      五光(      )(      )瑰丽(   &n

    6、bsp;  )(      )     成(     )结(      )      严严(      )(      )1.密密层层的枝叶把森林封得(       )的。2.这个姑娘身材苗条,模样俏丽,在人群里格外(       )。3.鱼(       )地在珊瑚丛中穿来穿去。六、在括号里填上恰当的四字词

    7、语。(         )的珊瑚          (         )的贝壳         (         )的海龟(         )的鱼儿          (         )的海水        

    8、(         )的海底 七、选择关联词语填空。只有才     不仅而且     因为所以    有的有的  1.这座海滨小城(       )美丽,(       )整洁。2.我们(       )努力学习,(       )能取得好成绩。3.(       )冬天到了,(       )黑熊躲进自己的

    9、洞里冬眠。4.它们(       )俯下身子喝水,(       )侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。八、判断下列句子所使用的修辞手法。1.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(     )2.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(     )3.海底的珊瑚有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像掉光了叶子的树枝。(     )4.有的鱼周身像插着好些扇子。 (     )九、按要求写句子。1.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。(缩写句子)

    10、_2.绿色的草地上盛开着五颜六色的大红花。(修改病句)_3.春姑娘叫醒了沉睡的笋芽儿。(改为被字句)_4.兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用加点的词语仿写句子)_5.两岸高耸的青山隔着长江相峙而立,江面上一叶孤舟像从日边驶来。(写出相应的诗句)_十、根据课文内容填空。1.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(         )乳白色的(         )里。太阳出来了,千万缕(         )的金光穿过(       &nbs

    11、p; ),(         )在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着(            )的野花,真像个(                    )。2.一棵棵榕树就像(                   )的(             &n

    12、bsp;),树叶(            ),可以(              ),(             )。3.(        )的西沙群岛,是我们(            )生长的地方。随着祖国(       )的(       &nbs

    13、p;),可爱的西沙群岛,(         )变得更加(      ),更加(        )。4.多么(        )的草地!多么(         )的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最(          )的一种花。5.我看见一只(       )的小鸟站在船头,多么(       &

    14、nbsp; )啊!它的羽毛是(       )的,翅膀带着一些(         ),比鹦鹉还(       )。它还有一张(        )的长嘴。十一、古诗理解填空。1.李白在望天门山中描写长江冲破天门山奔腾而去的壮阔气势的诗句是“_,_”。2.“朝辞白帝彩云间,_。_,轻舟已过万重山。”这首诗的题目是_,作者是_。3.“欲把西湖比西子,_。”这两句诗出自宋朝诗人_的_。十二、口语交际。     我们的祖国是一座美丽的大花园。你最

    15、喜欢哪里的美景?为什么喜欢那里?请你先想一想,再写下来。_十三、课内阅读。    春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。    夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上,草地上盛开着各种各样的野花   红的   白的  

    16、黄的   紫的   真像个美丽的大花坛1.在文中的“空白处”内填上恰当的标点。2.夏天,小兴安岭树木的特点:_。3.面对美丽的小兴安岭,你想说什么?_4.选文第2自然段主要讲的是什么?在正确答案后面的括号里画“”。A.小兴安岭夏天的美丽景色。                (      )B.夏天,小兴安岭的草地像个美丽的大花坛。  (      )C.夏天,小兴安岭的花很多。       &nb

    17、sp;        (      )十四、课外阅读。天山美景七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的活动便是骑马上天山。进入天山,戈壁滩上的炎热就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,一棵棵塔松像无数巨大的绿伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。小山坡上,

    18、一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花,红、黄、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人处在花海中,也显得格外精神。在马上你不用离鞍,只要一伸手就可以捧到满怀你最心爱的鲜花。虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?1.在文中找出下列词语的近义词。酷热(       )   耸立(       )   闪烁(        )   特别(       )2.抄写文中你最喜欢的一个比喻句,

    19、然后回答问题。_这个比喻句把_比作_。3.文中具体描写了_等景物,写出了天山景物的_。4.找出文中同诗句“返景入深林,复照青苔上”(王维鹿柴)情境相似的一句话并写下来。_5. 短文表达了作者怎样的思想感情?_6.请你写出两句描写山的诗句及其各自的出处。_十五、习作。秋天,我们可以用眼睛看到,可以用耳朵听到,也可以用鼻子闻到,还可以用手摸到让我们用不同的方式去感受秋天吧!我要写出我感受到的秋天,我还要写得绘声绘色,栩栩如生。参考答案一、给加点字选择正确的读音,画“”。栖q   饶ro   厦sh   钓dio   缕l   舍sh  

    20、未wi   卵lun二、看拼音写词语。对虾  玩耍  宝贵  交错  视线  绒毛  挡住  飘扬  使劲  严实三、比一比,再组词。捕鱼    镜子   栽    搭船    铺路    环境   载重   宝塔 四、按要求写词语。1.绿油油  黄澄澄  红艳艳        2.工工整整   清清楚楚  

    21、明明白白五、先把词语补充完整,再选词填空。正经   注目   十色   无比    群  队    实实   1.严严实实  2.引人注目  3.成群结队六、在括号里填上恰当的四字词语。 成群结队    千奇百怪   各种各样   四脚朝天    成群结队    瑰丽无比  高低不平  七、选择关联词语填空。1.不仅而且    2.只有才   3.因为所以

    22、  4.有的有的  八、判断下列句子所使用的修辞手法。1.夸张   2.拟人   3.排比    4.比喻九、按要求写句子。1.叶子扇走了炎热。  2.绿色的草地上盛开着五颜六色的大花。  3.沉睡的笋芽儿被春姑娘叫醒了。 4.我们的学校景色诱人,是美丽的大花园,也是同学们的知识宝库。   5.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。十一、古诗理解填空。1.天门中断楚江开  碧水东流至此回  2.千里江陵一日还  两岸猿声啼不住  早发白帝城  李白  

    23、 3.淡妆浓抹总相宜  苏轼  饮湖上初晴后雨 十三、课内阅读。1., 、 、 、 , 。   2.长得葱葱茏茏,枝叶密密层层   3.小兴安岭,你真是太美了,我爱你!  4.A.十四、课外阅读。1.炎热  矗立  闪耀  格外  2.蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。  云影  暗花 或:雪峰 雪白的绸缎    3.白云、雪水、原始森林  美丽    4.夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。  5.表达了作者对天山美景的赞美之情和对大自然的热爱之情。     6.不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼题西林壁)  会当凌绝顶,一览众山小。 (杜甫望岳)


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