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    山东省滕州市XX中学七年级生物下册《人体的免疫功能》课件1-济南版.ppt

    • 文档编号:6492082       资源大小:5.40MB        全文页数:41页
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    山东省滕州市XX中学七年级生物下册《人体的免疫功能》课件1-济南版.ppt

    1、定义定义流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。多见于儿童及青少年。以腮腺肿大、病痛为临床主要特征,各种腺体及器官均可累及。病因病因腮腺炎病毒流行病学流行病学1、传染源:病人及健康带病毒者2、传播途径:空气飞沫、直接接触(唾液污染食具和玩具)3、易感人群:普遍易感,多见于年长儿。4、传染期:自腮腺肿大前6天至消肿后3天。临床表现临床表现1.潜伏期:14-25天,平均18天。2.前驱期:大多无前驱症状。3.腮腺肿期:(1)腮腺肿大是首发症状。特点:以耳垂为中心,向中前、后、下发展,边缘不清。表面皮肤发热不红,触之有弹性感,有疼痛及触痛,咀嚼食物时疼痛加重腮腺导管开口(上颌第二磨牙对面黏

    2、膜上)早期红肿,有助诊断。约35天高峰,一般一周左右消退(2)颌下腺和舌下腺也同时受累,部分患儿仅有颌下腺、舌下腺肿胀(3)不同程度的发热,持续时间不一或温度正常。并发症并发症 (一)神经系统1.脑膜脑炎2.多发性神经炎、脊髓灰质炎3.耳聋(二)生殖系统1.睾丸炎2.卵巢炎(三)胰腺炎(四)其他思考思考 当水痘流行时,为什么已经提前接当水痘流行时,为什么已经提前接种过疫苗的人会安然无恙?患过流行种过疫苗的人会安然无恙?患过流行性腮腺炎的人性腮腺炎的人,为什么一生中一般不会为什么一生中一般不会再患第二次再患第二次?这与人体的免疫功能有密这与人体的免疫功能有密切关系切关系.是因为人体具有保卫自身的

    3、是因为人体具有保卫自身的三道防线三道防线.第一道防线组成:人体的皮肤和黏膜等组成:人体的皮肤和黏膜等皮肤的阻挡作用皮肤的阻挡作用皮肤分泌物的杀菌作用皮肤分泌物的杀菌作用呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用皮肤和黏膜的阻挡作用皮肤和黏膜的阻挡作用黏膜上纤毛的清扫作用黏膜上纤毛的清扫作用皮肤分泌物的杀菌作用皮肤分泌物的杀菌作用功能:功能:第一道防线:组成:皮肤和黏膜组成:皮肤和黏膜功能:阻挡、杀菌和清功能:阻挡、杀菌和清除异物除异物第二道防线:第二道防线:1、体液中的、体液中的杀菌物质杀菌物质:能破坏许多病菌的细胞能破坏许多病菌的细胞壁壁,使病菌溶解而死亡。,使病菌溶解而死亡。溶溶

    4、菌菌酶酶病菌病菌2、体液中的吞噬细胞(白细胞的一种)、体液中的吞噬细胞(白细胞的一种)病病原原体体吞噬细胞吞噬细胞人体第二道防线人体第二道防线体液中的体液中的杀菌物质杀菌物质和和吞噬细胞吞噬细胞体液中的杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁吞噬细胞可以直接将病原体吞噬消化非特异性免疫非特异性免疫第一道、第二道防线是针对多种病原体的防御功能,是人人生来就有的。-与生俱来的免疫力这两道防线具备什么共同的特点?这两道防线具备什么共同的特点?免疫器官免疫器官免疫细胞免疫细胞胸腺胸腺淋巴结淋巴结脾脏脾脏免疫器官免疫器官 淋巴结淋巴结脾脏脾脏位置位置:腹腔的左上部,呈卵圆形。位置:位置:在淋巴管行程上的 无数个大

    5、小不一的小体,在颈部、腋窝、腹股沟等处最多。分析与分析与讨论:讨论:1、什么是抗原?抗体是如何产生的?2、腮腺炎病毒与抗原之间是什么关系?3、当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后,抗体也随之消失吗?4、当腮腺炎病毒再次侵袭时,原来的抗 体还能清除他们吗?5、腮腺炎病毒的抗体能否清除天花病 毒或其他病毒?为什么?病原体病原体进入进入人体人体刺激淋巴细胞刺激淋巴细胞(是一种抵抗该病原是一种抵抗该病原 体的特殊体的特殊 蛋蛋 白质白质)抗原抗原 (引起人体产生抗体的物质引起人体产生抗体的物质)如如:病原体等物质病原体等物质抗抗体体腮腺炎病腮腺炎病毒毒(病原体病原体)人人体体 抵抗腮腺炎抵抗腮腺炎病毒的物质

    6、病毒的物质(特殊蛋白质)(特殊蛋白质)侵入侵入 产生产生 消灭消灭 抗抗 原原抗抗 体体腮腮腺腺炎炎病病毒毒腮腺炎腮腺炎第三道防线:第三道防线:免疫器官和免疫细胞组成免疫器官和免疫细胞组成特异性特异性免疫免疫思考思考:人体第三道人体第三道防线的作用特点防线的作用特点?是是出生以后出生以后才产生的才产生的,它通常只能它通常只能对对某一特定某一特定的病原体或异物起作用的病原体或异物起作用,因而叫做因而叫做特异性免疫特异性免疫.非特异性免疫和特异性免疫的区别非特异性免疫和特异性免疫的区别 非特异性免疫非特异性免疫 特异性免疫特异性免疫 范围范围 特性特性 形成形成 作用作用 非特异性免疫和恃异性免疫

    7、共同构成人体总的防御功能,非特异性免疫和恃异性免疫共同构成人体总的防御功能,后者是在前者的基础上产生的。非特异性免疫和特异性后者是在前者的基础上产生的。非特异性免疫和特异性免疫不可分开,相辅相成。免疫不可分开,相辅相成。第一道皮肤、粘膜 第二道体液中的杀菌物质和吞噬细胞 第三道免疫器官和免疫细胞非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特异性免疫(先天性)(先天性)(后天性)(后天性)防御感染自我稳定免疫监视免疫的功能:计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。小朋友在接受预防接种 计划免疫计划免疫:我国

    8、儿童计划免疫程序表接种的主要疫苗接种的主要疫苗:卡介苗卡介苗 脊髓灰质炎糖丸疫苗脊髓灰质炎糖丸疫苗百白破疫苗百白破疫苗麻疹疫苗麻疹疫苗乙肝疫苗乙肝疫苗结核病结核病脊髓灰质炎脊髓灰质炎百日咳、白喉、破伤风百日咳、白喉、破伤风麻疹麻疹乙型病毒性肝炎乙型病毒性肝炎中华人民共和国中华人民共和国传染病防治法传染病防治法第第12条明确规定:国条明确规定:国家实行有计划的预家实行有计划的预防接种制度。国家防接种制度。国家对儿童实行预防接对儿童实行预防接种证制度。种证制度。通过这一节课的通过这一节课的学习,你学到了哪学习,你学到了哪些知识?些知识?反馈练习反馈练习1 1、下列皮肤的作用中,属于免疫作用的是(、

    9、下列皮肤的作用中,属于免疫作用的是()A A、防止细菌侵入、防止细菌侵入 B B、防止水分蒸发、防止水分蒸发 C C、感受外界刺激、感受外界刺激 D D、调节体温、调节体温2 2、人体内可以吞噬和消灭病原体的是(、人体内可以吞噬和消灭病原体的是()A A、呼吸道黏膜、呼吸道黏膜 B B、淋巴细胞、淋巴细胞 C C、抗体和抗原、抗体和抗原 D D、吞噬细胞、吞噬细胞3 3、下列现象中,属于特异性免疫的是(、下列现象中,属于特异性免疫的是()A A、唾液的杀菌作用、唾液的杀菌作用 B B、接种百白破疫苗、接种百白破疫苗 C C、白细胞吞噬病菌、白细胞吞噬病菌 D D、皮肤的屏障作用、皮肤的屏障作用

    10、4 4、免疫细胞主要是、免疫细胞主要是 ()A A、吞噬细胞、吞噬细胞 B B、腺细胞、腺细胞 C C、上皮细胞、上皮细胞 D D、淋巴细胞、淋巴细胞D DB BA AD D5 5、呼吸道黏膜上纤毛的作用是(、呼吸道黏膜上纤毛的作用是()A A、杀菌作用、杀菌作用 B B、清扫异物、清扫异物 C C、吞噬病菌、吞噬病菌 D D、保护作用、保护作用6 6、下列关于抗体的叙述,不正确的是(、下列关于抗体的叙述,不正确的是()A A、在体内存留时间有长有短、在体内存留时间有长有短 B B、是一种特殊的蛋白质、是一种特殊的蛋白质 C C、能破坏和排斥所有病原体、能破坏和排斥所有病原体 D D、是在抗原

    11、刺激下产生的、是在抗原刺激下产生的7 7、下列结构中,不属于免疫器官的是(、下列结构中,不属于免疫器官的是()A A、肝脏、肝脏 B B、脾脏、脾脏 C C、胸腺、胸腺 D D、淋巴、淋巴结结B BC CA A再见再见1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2023年7月16日星期日2023-7-162023-7-162023-7-162、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2023年7月2023-7-162023-7-162023-7-167/16/20233、书籍通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2023-7-162023-7-16July 16,20234、享受阅读快乐,提高生活质量。2023-7-162023-7-162023-7-162023-7-16 谢谢观赏谢谢观赏 You made my day!You made my day!我们,还在我们,还在路路上上


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