1、2 第二单元考点梳理评价班级_ 姓名_ 时间：40分钟一、字词句基础。1. 福建特色, 字形 看拼音, 写词语。龙岩的梅花山国家级自然保护区吸引了b j q sh( ) 的游客前来游玩。国庆节期间, 爸爸也带我去了那里。那里有一条玻璃栈道, 我一站上去就dn qi( ) 了, 完全无法bo ch( ) png wn( ) 的心态。爸爸想要扶我, 我j ju( ) 了。最终, 我战胜了自己, 走完了栈道。2. 字音 下列词语中, 加点字的读音完全正确的一项是( ) 。A. 允诺 (ru) 协调 (xi) B. 召集 (zho) 典礼 (din) C. 侮辱 (r) 侵略 (lu) D. 擅长 (
2、shn) 任丘 (rn) 3. 字音 下列加点的多音字读音完全相同的一项是( ) 。A. 中间时间间隔B. 勉强强迫 坚强C. 削弱 削减 剥削D. 冠军 桂冠夺冠4. 字形 下列词语中, 书写完全正确的一项是( ) 。A. 呼啸 赤道 讯期 完好无缺B. 懒惰 妨碍 平衡 完壁归赵C. 隐敝 唯独 俯冲 无穷无尽D. 粉碎 修筑 职位 难以置信5. 词语运用 下列句子中, 加点的成语使用不恰当的一项是( ) A. 我们应该同心协力把班级建设好。B. 我们不要把别人的关心和帮助视作理所当然。C. 在学校举办的辩论赛上, 几位选手思维敏捷, 喋喋不休。D. 廉颇向蔺相如负荆请罪, 说明廉颇勇于改
3、过。6. 语段概括 下列对语段表达的主要意思概括正确的一项是( ) 2022 年10 月12 日下午, “天宫课堂”第三课开讲, “神舟十四号”飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在中国空间站为广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课。在约50 分钟的课堂上, 三名航天员生动地介绍了“问天实验舱”的基本情况和植物生长研究项目, 演示了微重力环境下毛细效应、水球变“懒”、太空趣味饮水、会调头的扳手等趣味实验, 并讲解了实验背后的科学原理。授课期间, 航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。A. “天宫课堂”第三课开讲啦！B. 航天员介绍了“问天实验舱”的基本情况和植物生长研究项目。C.
4、航天员与地面课堂师生实时互动交流。D. “天宫课堂”第三课开讲, 航天员带来精彩的科普课。7. 仿句 仿照例句, 根据成语的意思, 写出具体的情景。例: 左右为难大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了, 不能上他的当; 可要是不答应, 又怕他派兵来进攻。提心吊胆_二、积累与背诵。8. 时间就是生命, 古往今来, 先贤留下无数惜时名句。葛洪告诫我们: “_, _。” 大诗人陶渊明奉劝我们: “_, 一日难再晨。及时当勉励, _。”岳飞大声疾呼: “_, 白了少年头, _。”三、课文主题与理解。9. 下列关于提高阅读速度的方法中, 说法有误的一项是( ) A. 阅读时要集中注意力, 不要回读。B.
5、尽量连词成句地读, 不要一个字一个字地读。C. 阅读时重点关注不理解的词语。D. 及时概括语句的意思, 能够帮助我们提高阅读的速度。10. 新角度 阅读课文片段, 回答问题。蔺相如看秦王存心侮辱赵王, 便向前走了几步, 说: “赵王听说秦王擅长秦国的音乐, 希望您能击缶助兴。”秦王很生气, 拒绝了。蔺相如再次上前要求, 秦王还是拒绝。蔺相如说: “您现在离我只有五步远。如果您不答应, 我就跟您同归于尽！”秦王左右的卫士想杀了蔺相如, 但蔺相如怒目圆睁, 厉声呵斥, 卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法, 只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来, 说在渑池会上, 秦王为赵王击缶。秦国的大臣不甘心, 继
6、续发难, 但蔺相如毫不示弱, 直到会面结束, 秦王也没占到便宜。秦王知道廉颇已经在边境上作好了准备, 不敢拿赵王怎么样, 只好让赵王回去。(1) 如果以选文内容为题材拍一部电影, 可以将其命名为: _。(2) 画线内容是电影要刻画的重要镜头, 下列分析不正确的一项是( ) A. 前半部分是对蔺相如的语言描写, 演员要读出威胁、决绝的语气。B. “怒目圆睁”是对蔺相如的神态描写, 演员表演时眼神要表现出怒气与威慑力。C. 卫士是情节中的次要人物, “卫士竟不敢上前”这一部分可有可无。D. 这个片段主要表现了蔺相如面对强大的秦王, 不惧强权、不畏生死的高大形象。(3) 电影增加了一个“赵王在会面结
7、束后封赏大臣”的情节, 请你补全赵王的话。赵王: “ 此次会面, 蔺爱卿和廉将军都功不可没。蔺爱卿_, 廉将军_。你们二人分工合作, 我赵国才得以保全。”2 第二单元考点梳理评价一1. 不计其数 胆怯 保持 平稳 拒绝2. B 3. C 4. D 5. C 6. D7. 【示例】爸爸带我去走玻璃栈道, 看着有人在上面吓得鬼哭狼嚎, 我胆怯了, 不敢走了。爸爸在一旁鼓励我, 于是, 我鼓起勇气, 哆哆嗦嗦地出发了。二8. 不饱食以终日 不弃功于寸阴 盛年不重来 岁月不待人 莫等闲 空悲切三9. C10. (1) 渑池会面 (2) C(3) 【示例】以死相拼让秦王为我击缶, 维护了国家尊严 带兵在边境驻守, 作好了与秦军交战的准备 5 / 5
