小学科学教科版三年级上册第二单元《6.我们来做“热气球”》课件.ppt
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文档编号：648302
资源大小：7.55MB
全文页数：11页
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小学科学教科版三年级上册第二单元《6.我们来做“热气球”》课件.ppt
6.6.我们来做“热气球”我们来做“热气球” 一、聚焦：观察图片，思考它上升的原因一、聚焦：观察图片，思考它上升的原因 请你仔细观察，加热的到底是什么？请你仔细观察，加热的到底是什么？ 加热的是热气球里的加热的是热气球里的空气空气 二、探索二、探索 我们的“热气球” “热气球”的热源 思考：怎样防止“热气球”被熔化？思考：怎样防止“热气球”被熔化？ 一端带有孔的纸筒一端带有孔的纸筒 怎样组合这些材料，让“热气球”升空？怎样组合这些材料，让“热气球”升空？ 在下图中画出纸筒和“热气球”的位置在下图中画出纸筒和“热气球”的位置 学生活动手册学生活动手册 操作注意事项：操作注意事项： 1.1.轻声交流，注重合作。轻声交流，注重合作。 2.2.认真操作，注意安全。认真操作，注意安全。 3.3.仔细观察，及时记录。仔细观察，及时记录。 三、研讨：解释“热气球”的升空现象三、研讨：解释“热气球”的升空现象 “热气球”比较瘪 加热前： 加热后： “热气球”膨胀了 膨胀后的空气微粒往上升，带动了“热气球” 四、拓展：认识孔明灯四、拓展：认识孔明灯 思考：孔明灯为何能持续飞行？
