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    沪音版一年级下册(唱游)音乐-第五课-听 小星星变奏曲-ppt课件--(配套教案编号:900d1).ppt

    • 文档编号:645559       资源大小:924KB        全文页数:12页
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    沪音版一年级下册(唱游)音乐-第五课-听 小星星变奏曲-ppt课件--(配套教案编号:900d1).ppt

    1、法法 国国 民民 歌歌 莫 扎 特 一、初听全曲:一、初听全曲: 1 1、这首乐曲是用什么乐器演奏的?、这首乐曲是用什么乐器演奏的? 2 2、这首乐曲的情绪是怎样的?、这首乐曲的情绪是怎样的? A A、活泼欢快的、活泼欢快的 B B、优美抒情的、优美抒情的 3 3、听着这首乐曲仿佛把你带到了什、听着这首乐曲仿佛把你带到了什 么地方?你看到了什么?么地方?你看到了什么? 钢钢 琴琴 A B 第 一 段 第 一 段 第 二 段 第 二 段 第 三 段 第 三 段 第 四 段 第 四 段 聆听第一段:小星星主题聆听第一段:小星星主题 1 1、这段旋律和歌曲、这段旋律和歌曲闪烁的小星闪烁的小星 的旋律

    2、比较(的旋律比较( )。)。 A、基本相同、基本相同 B、很相似、很相似 2 2、用下面哪种线条表示这段旋律比、用下面哪种线条表示这段旋律比 较合适?较合适? B A B B 你能创编怎样的动你能创编怎样的动 作来表现这段乐曲的作来表现这段乐曲的 旋律?旋律? 聆听第二段:主题变奏一聆听第二段:主题变奏一 1、这段乐曲的旋律比较(、这段乐曲的旋律比较( ) A、连贯的、连贯的 B、回旋的、回旋的 2、用下面哪种线条表示这段旋、用下面哪种线条表示这段旋 律比较合适?律比较合适? B A B A 你可以跟着老师 随音乐画一画旋律 线吗? 1、这段乐曲的旋律比较(、这段乐曲的旋律比较( ) A、跳跃

    3、的、跳跃的 B、回旋的、回旋的 2、这段音乐和乐曲中的哪一段、这段音乐和乐曲中的哪一段 比较相似?比较相似? 聆听第三段:主题变奏二聆听第三段:主题变奏二 B A、第二段、第二段 B、第一段、第一段 A 聆听第四段:主题变奏三聆听第四段:主题变奏三 1 1、这段音乐和第三段比较发生了、这段音乐和第三段比较发生了 什么变化?什么变化? A A、力度加强、力度加强 B B、速度变慢、速度变慢 2 2、用下面哪种线条表示这段旋律、用下面哪种线条表示这段旋律 比较合适?比较合适? A B A B 完整欣赏全曲:完整欣赏全曲: 当你分别听到乐曲的当你分别听到乐曲的 四段主题音乐时,请用四段主题音乐时,请用 小星星的动作表示。小星星的动作表示。 拓展欣赏:拓展欣赏:


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