沪音版一年级下册（唱游）音乐-第四课-听 可爱的家-ppt课件--(配套教案编号：c0b2f).ppt

HI 一年级第二学期第二单元 听 这首歌曲的情绪是？ 活泼活泼 （ ） 优美优美 （ ） 雄壮雄壮 （ ） 家庭给你的感觉怎么样？ 可以用什么肢体语言表现 家庭的温暖？ 英国作曲家 亨利亨利 罗利罗利 比肖普比肖普 （17861855） 英国作曲家英国作曲家 比肖普比肖普 （17861855） 2 1 0 7 BUSINESS REPORT 听一听 1.歌曲的情绪？ 2.歌曲是小朋友唱的吗？ 童声合唱童声合唱 听一听听一听A A段段 歌词中听到哪些内容歌词中听到哪些内容 旋律线旋律线 （第二段）（第二段） 4 4 4 4 为什么没有好花园、没有大厅堂，为什么没有好花园、没有大厅堂， 孩子还是觉得自己的家“可爱”？孩子还是觉得自己的家“可爱”？ 什么是“恩惠”？什么是“恩惠”？ 听一听听一听C段段 可爱的家可爱的家 我的家庭真可爱，我的家庭真可爱， 美丽清洁又安详，美丽清洁又安详， 姐妹兄弟很和气，姐妹兄弟很和气， 父亲母亲都健康。父亲母亲都健康。 虽然没有好花园，虽然没有好花园， 月季凤仙常飘香，月季凤仙常飘香， 虽然没有大厅堂，虽然没有大厅堂， 冬天温暖夏天凉。冬天温暖夏天凉。 可爱的家庭啊！可爱的家庭啊！ 我不能离开你我不能离开你, , 一切恩惠比天长。一切恩惠比天长。 除了我们每个人自除了我们每个人自 己的家，己的家， 哪里也是我们可爱哪里也是我们可爱 的家？的家？