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    一轮复习ppt课件: 第1讲 走近细胞-2023新人教版(2019)《高中生物》必修第一册.pptx

    • 文档编号:6451730       资源大小:13.62MB        全文页数:26页
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    一轮复习ppt课件: 第1讲 走近细胞-2023新人教版(2019)《高中生物》必修第一册.pptx

    1、.第1讲 走近细胞概念图考点1 细胞学说及其建立过程 1.细胞学说的建立过程(P3)肉眼肉眼木栓组织木栓组织活细胞活细胞动植物动植物细胞分裂细胞分裂细胞通过分裂产生新细胞通过分裂产生新细胞细胞光学显微镜光学显微镜.1、建立者2、主要施莱登和施旺考点1 细胞学说及其建立过程 2.细胞学说的内容1.细胞学说建立于19世纪,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,下列不符合细胞学说的是()一切动植物都由细胞发育而来病毒没有细胞结构 老细胞为什么要产生新细胞细胞分原核细胞和真核细胞两大类细胞是一个独立的单位,是生命活动的功能单位一切动 植物都由细胞和细胞产物所构成ABC DD D考点2 细胞是最基本的

    2、生命系统1、生命活动离不开细胞(教材P5)2.2.生命系统的结构层次(1)(1)最基本和最大的生命系统分别是:和 。(2)(2)植物没有 层次;单细胞生物没有 、器官、_ _这三个层次;病毒不属于生命系统的任何层次。(3)(3)生物繁殖和进化的基本单位是 ;生态系统由 及其所处的无机环境构成。(4)(4)单细胞生物既属于生命系统层次中的 层次,又属于 层次。细胞生物圈系统组织系统种群群落细胞组织系统种群群落生态系统生物圈细胞个体考点2 细胞是最基本的生命系统考点3 细胞的多样性和统一性1.细胞的多样性细菌(大肠杆菌)蓝细菌支原体P12水绵P100P14P11植物动物.原核细胞原核细胞真核细胞真

    3、核细胞大小大小本质区别本质区别 细胞壁细胞壁细胞质细胞质 细胞核细胞核 DNADNA存存在形式在形式增殖方式增殖方式 可遗传可遗传变异类型变异类型代表生物代表生物 较小较小较大较大无无以以核膜核膜为界限的为界限的细胞核细胞核 有有以以核膜核膜为界限的为界限的细胞核细胞核有,有,细菌细菌的细胞壁是的细胞壁是肽聚糖肽聚糖植物和真菌植物和真菌有有细胞壁,细胞壁,动物动物无无细胞壁细胞壁(植物植物成分是成分是纤维素和果胶纤维素和果胶;真菌真菌成分是成分是几丁质;几丁质;)只只有有核糖体核糖体,无其他细胞器,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器有核糖体和其他细胞器拟核拟核,无无核膜和核仁核膜和核仁有核膜和核

    4、仁有核膜和核仁拟核拟核:一个:一个大大型裸露环状型裸露环状DNADNA分子分子质粒质粒:小小型环状型环状DNADNA分子、一个或多个分子、一个或多个细胞细胞核核:染色体染色体(DNADNA+蛋白质蛋白质)细胞细胞质质:在:在线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体中存在中存在二分裂二分裂(无性生殖)(无性生殖)无丝分裂无丝分裂、有丝分裂有丝分裂、减数分裂减数分裂基因突变基因突变 基因突变基因突变、基因重组基因重组、染色体变异染色体变异细菌(大肠杆菌,蓝细菌)细菌(大肠杆菌,蓝细菌)支原体支原体动物动物、植物植物、真菌(酵母菌,霉菌,食真菌(酵母菌,霉菌,食用菌类)用菌类)蛋白质分子基因的选择性表达.原核细

    5、胞原核细胞真核细胞真核细胞是否遵循遗传是否遵循遗传规律规律 生物膜系统生物膜系统 转录和翻译转录和翻译代表生物代表生物 不遵循不遵循孟德尔遗传规律孟德尔遗传规律遵循遵循孟德尔遗传规律孟德尔遗传规律细胞膜细胞膜细胞膜细胞膜+核膜核膜+细胞器膜细胞器膜(1 1)边边转录转录边边翻译翻译(2 2)转录出的)转录出的mRNAmRNA不需要加工不需要加工(1 1)先)先转录转录再再翻译翻译(2 2)转录出的)转录出的mRNAmRNA需要加工需要加工,去掉内含子转录去掉内含子转录出的部分,出的部分,将外显子转录将外显子转录出的部出的部分分拼接拼接起来起来细菌(大肠杆菌,蓝细菌)细菌(大肠杆菌,蓝细菌)支原

    6、体支原体动物动物、植物植物、真菌(酵母菌,霉菌,食真菌(酵母菌,霉菌,食用菌类)用菌类)考点3 细胞的多样性和统一性寄生消费者蛋白质和核酸DNA或RNA新冠病毒新冠病毒烟草花叶病毒烟草花叶病毒考点4 使用显微镜观察多种多样的细胞远近多少小大亮暗大小目镜物镜长度或宽度【典例】(1)(1)在10101010的放大倍数下看到1616个细胞,而且在视野的直径上排成一行,则转换为10104040的放大倍数后,看到的一行细胞数为多少?(2)(2)若在10101010的放大倍数下看到6464个细胞,这6464个细胞充满视野,则转换为10104040的放大倍数后数目又如何?则看到的一行细胞数为16/16/4

    7、4=1616个。则看到充满视野的细胞数为64/64/4 42 2=4 4个。往哪偏,往哪移往哪偏,往哪移2 2)物像位置与装片移动的关系:)物像位置与装片移动的关系:1 1)成像特点:)成像特点:左右相反,上下颠倒(旋转左右相反,上下颠倒(旋转180度)度)移动装片移动装片动动在装片上在装片上不动不动转动目镜转动目镜动:在目镜上动:在目镜上不动:可能在物镜上不动:可能在物镜上不可能在反光镜上不可能在反光镜上污物位置的判断(污点不随XXXX的移动而移动,说明污点不在XXXX上)提示:视野中异物的位置一般有三种可能:玻片标本(装片)上、目镜上、物镜上。显微镜的成像特点和物像移动规律检测:A.:A.

    8、实物为字母“b”“b”,则视野中观察到的为“”。q qB.若某物体在玻片上顺时针方向运动,则图像在视野中也 移动。C.有一细胞位于视野的左下方,请问如何移动装片才能将其移动到视野中央()顺时针左下方【对点训练】下列下列关于细胞学说的叙述,不正确的是关于细胞学说的叙述,不正确的是()A A.细胞学说主要由施莱登和施旺创立细胞学说主要由施莱登和施旺创立B B.“.“细胞通过分裂产生新细胞细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充是对细胞学说的重要补充C C.“.“细胞是一个相对独立的单位细胞是一个相对独立的单位”是细胞学说的基本观点之一是细胞学说的基本观点之一D D.细胞学说从细胞水平上揭示了

    9、生物界的统一性和差异细胞学说从细胞水平上揭示了生物界的统一性和差异性性E E荷兰列文虎克是细胞的发现者和命名者荷兰列文虎克是细胞的发现者和命名者F F德国魏尔肖的名言是德国魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞所有的细胞都来源于先前存在的细胞”DE将常见真核生物和原核生物的序号填入所属集合中蓝细菌硅藻肺炎链球菌青霉菌发菜支原体伞藻轮藻硝化细菌大肠杆菌酵母菌T2噬菌体草履虫眼虫谷氨酸棒状杆菌醋酸菌无籽西瓜乳酸菌小麦 水绵变形虫原核生物:真核生物:判断正误(1)新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成(2020全国卷,1B)()(2)酵母菌的细胞核内含DNA和RNA两类核酸

    10、(2016全国卷,1B)()(3)蓝细菌细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程(2016全国卷,1C)()(4)控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体的DNA上(2015全国卷,1D)()(5)原核细胞中既有DNA也有RNA(2013全国卷,1C)()(6)蓝细菌细胞具有细胞核且DNA分子呈环状(2010新课标卷,1B)()(7)细菌没有线粒体,不能进行有氧呼吸。()(8)真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质。()下列下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是A.没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞B.含

    11、有有氧呼吸酶的生物不可能是原核生物含有有氧呼吸酶的生物不可能是原核生物C.真核生物只进行有丝分裂,原核生物只进行无丝分裂真核生物只进行有丝分裂,原核生物只进行无丝分裂D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢高效、有序地进行真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢高效、有序地进行哺乳动物成熟红细胞哺乳动物成熟红细胞高等植物筛管细胞高等植物筛管细胞需氧型原核生物的细胞膜和细胞需氧型原核生物的细胞膜和细胞质上有与有氧呼吸相关的酶质上有与有氧呼吸相关的酶真核生物可进行有丝分裂、无丝分裂、减数分裂,原核生物一般进行二分裂真核生物可进行有丝分裂、无丝分裂、减数分裂,原核生物一般进行二分裂关于酵母菌和乳酸菌的叙述,错误的是A酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸B酵母菌有线粒体,而乳酸菌无线粒体C酵母菌具有细胞核,而乳酸菌具有拟核D溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁D D对下列图示的生物学实验的叙述,正确的是A若图表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多B若图是显微镜下洋葱根尖某视野的图像,则向右移动装片能观察清楚c细胞的特点C若图是在显微镜下观察细胞质流动,发现细胞质的流动方向是顺时针,则实际上细胞质的流动方向是逆时针D图增大放大倍数后,视野中细胞数目为4个D D


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