1、部编本人教版部编本人教版五年级上册语文五年级上册语文第一单元新课导入新课导入 本单元围绕“一花一鸟总关情”这个主题编排了白鹭落花生桂花雨珍珠鸟等四篇课文。这些课文都出自名家之手，写的都是事物，体裁都是散文，语言优美，内蕴丰富，能够唤起学生对自然万物的美好感受，激发学生对大自然、对生活的关注和热爱之情。而本单元的“口语交际”主题则是制定班级公约，旨在通过活动实践，提高学生口语表达能力，营造良好的班级学习环境，建设团结友爱的班集体。新课：请同学们仔细思考你还见过哪些“公约”吗？说说我们为什么制定它们？生活中的“公约”生活中的“公约”这些这些“公约公约”就是给我们的生活制定规则，让我就是给我们的生活
2、制定规则，让我们的生活更加美好，人际关系更加和谐。们的生活更加美好，人际关系更加和谐。我们每个人我们每个人都是班级的小主人。为了都是班级的小主人。为了给给我们班我们班营造营造一个良好一个良好的的学学习环境，习环境，使大家可以使大家可以团结友爱团结友爱地在这个地在这个温馨的大家庭温馨的大家庭生活、学习、成长生活、学习、成长，今天，我们就一起制定一个班级，今天，我们就一起制定一个班级公约，让大家一起遵守，让我们班呈现出崭新的面貌。公约，让大家一起遵守，让我们班呈现出崭新的面貌。请同学们仔细思考我们该如何制定班级“公约”吗？积极交流讨论,让我们共同完成它？制定班级“公约”制定班级“公约”思考思考不积
3、极举手回答问题写字不认真爱吃零食，还乱扔包装袋打扫卫生不彻底上课爱搞小动作课间追逐打闹制定班级公约制定班级公约不按时完成作业有的同学迟到少先队员不佩戴红领巾浪费水和电 你在班里发现了哪些比较突出的问题？不讲诚信去操场做操时总是磨蹭 学习方面：卫生方面：不积极举手回答问题写字不认真爱吃零食，还乱扔包装袋打扫卫生不彻底制定班级公约制定班级公约 对班级中存在的比较突出的问题进行梳理、归类不按时完成作业纪律方面：其他方面：上课爱搞小动作课间追逐打闹制定班级公约制定班级公约 对班级中存在的比较突出的问题进行梳理、归类少先队员不佩戴红领巾有的同学迟到浪费水和电不讲诚信去操场做操时总是磨蹭丽丽我认为最突出的
4、问题我认为最突出的问题是是有的同学经常迟到。有的同学经常迟到。我认为最突出的问题是我认为最突出的问题是最近部分最近部分同学爱带零食，包装纸还乱扔。同学爱带零食，包装纸还乱扔。川川 在小组内交流自己认为班级存在的最突出的问题。制定班级公约制定班级公约佳佳小明 我认为最突出的问题是最近我认为最突出的问题是最近有相当一部分同学将废纸片随地有相当一部分同学将废纸片随地乱丢。乱丢。我认为最突出的问题是我认为最突出的问题是前前段时间天气冷，很多同学段时间天气冷，很多同学去操场做操时总是磨蹭。去操场做操时总是磨蹭。制定班级公约制定班级公约 在小组讨论的基础上，筛选出大家公认的最突出的问题。筛选的时候我们应该
5、尊重每位同学的意见，合并重复的问题，去掉不典型的问题。制定班级公约制定班级公约（1 1）有的同学经常迟到。）有的同学经常迟到。（经（经筛选筛选后删去，因为这是个别同学存在的问题）后删去，因为这是个别同学存在的问题）（2 2）最近部分同学爱带零食，包装纸还乱扔。）最近部分同学爱带零食，包装纸还乱扔。（3 3）最近有相当一部分同学将废纸片随地乱丢。）最近有相当一部分同学将废纸片随地乱丢。（经（经筛选筛选后第二条可后第二条可以以和第三条合并，都属于乱和第三条合并，都属于乱丢丢垃圾方面的问题）垃圾方面的问题）（4 4）前段时间天气冷，很多同学去操场做操时总）前段时间天气冷，很多同学去操场做操时总是磨蹭
6、。是磨蹭。（经（经筛选筛选后决定暂时删除，因为不是班级后决定暂时删除，因为不是班级急需急需解决解决的问题）的问题）制定班级公约制定班级公约1.1.班级公约要根据我们班的实际情况来制班级公约要根据我们班的实际情况来制定。定。2.2.制定的公约要切实可行，不能好高骛远。制定的公约要切实可行，不能好高骛远。3.3.每个小组针对一个类别（学习方面、纪每个小组针对一个类别（学习方面、纪律方面、卫生方面等）的突出问题，进行律方面、卫生方面等）的突出问题，进行讨论，讨论，选择最合适的班级公约。选择最合适的班级公约。小组讨论，初步拟定公约小组讨论，初步拟定公约制定班级公约制定班级公约讨论要点:（1）公约是否合
7、理。经讨论后删除不合理的内容。（2）合并重复的内容。（3）公约内容是否具体，是否便于落实。（4）经集体讨论形成统一意见。（5）留意不同意见，小组不能决定的留待全班讨论。制定班级公约制定班级公约（1）发言要简明扼要，说清楚班内出现的是什么问题，自己的解决方法是什么。（2）每位同学发言后，大家逐条表决。（3）当与同学观点不同时，要耐心等同学说完后，再礼貌质疑，并说明理由;如发现自己的发言与前面同学的有类似的内容，就不要再重复表述。（4）要尊重不同意见。讨论时要注意的问题讨论时要注意的问题制定班级公约制定班级公约制定班级公约制定班级公约对于对于“说说”的要求的要求对于对于“听听”的要求的要求小组发言
8、人要控制发言时间。发言后，既要总结大家的共同意见，也要把不同意见提请全班讨论表决。认真聆听别人的发言，有不同意见要等他人发言结束后，有礼貌地提出。小组意见不被其他组认同时，要陈述理由，并虚心听取不同意见，意见不能达成统一时可暂时搁置。小组发言如与之前小组的有相同或类似的情况，不要重复展示。班级公约班级公约(一一)班风班风:勤奋学习团结进取勤奋学习团结进取1 1、热爱班级、热爱班级,热爱集体热爱集体,尊敬师长尊敬师长,团结团结同学同学,自觉维护班级利益自觉维护班级利益,增强班级凝聚力增强班级凝聚力2 2、勤奋学习，目标明确，思想态度端、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气正，形成良
9、好学习风气大家总结 形成公约制定班级公约制定班级公约3 3、积极参与班级活动，配合老师及班、积极参与班级活动，配合老师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮助助4 4、及时记录课堂主要表现情况、卫生、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进情况，及时总结及时改进5 5、班干部须以身作则，在各方面起模、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。前进。(二二)学风学风:勤奋团结勤奋团结 求实创新求实创新1 1、上课不迟到，不早退，不旷课，有、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须
10、提前向老师请假，不得擅自逃课事须提前向老师请假，不得擅自逃课2 2、按时早点到校，积极参加体育锻炼、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活3 3、认真学习，刻苦钻研，坚持早读与、认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯晚自习，养成自觉学习的好习惯4 4、有困难找老师，当天问题当天解决，、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣。将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣。(三三)班级文化班级文化:团结友好团结友好 互帮互进互帮互进1 1、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，、坚持每天打扫卫生
11、，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家使之成为大家舒适温馨的家2 2、确保教室安全，养成离室关门、关、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例3 3、争创文明班级，认真对待卫生检查，、争创文明班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度严格卫生制度4 4、班干部须以身作则，在班级内学习、班干部须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理学，规范班级管理5 5、在课间休息及午休时间不得喧哗，、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。影响他人学习与休息。总结 学了本组课文，我们了解了如何在深入品味文字时感受到作者的一片真情,这对于我们来说十分具有借鉴意义。而通过口语交际的活动实践，我们提高了口语表达能力，为营造良好的班级学习环境，建设团结友爱的班集体做出了自己的努力。1 1、积累好词、佳句。把你认为写得好、积累好词、佳句。把你认为写得好的词、句摘抄在积累本上，并读一读。的词、句摘抄在积累本上，并读一读。2 2、说一说你最喜欢的写人文章，谈谈说一说你最喜欢的写人文章，谈谈你记忆深刻的人你记忆深刻的人。课后作业课后作业板书设计板书设计口语交际生活中的公约制定班级公约
