1、1第第3节电磁感应现象及应用节电磁感应现象及应用2核心素养核心素养物理观念物理观念科学思维科学思维科学探究科学探究1.知道什么是电磁感应现象。知道什么是电磁感应现象。2.理解磁通量的变化。理解磁通量的变化。3.理解探究感应电流产生条件的理解探究感应电流产生条件的实验，并理解感应电流产生的实验，并理解感应电流产生的条件。条件。4.掌握运用感应电流的产生条件掌握运用感应电流的产生条件判断感应电流能否产生。判断感应电流能否产生。1.理解从电生磁到理解从电生磁到磁生电的科学探究磁生电的科学探究方法。方法。2.探究感应电流产探究感应电流产生的条件的实验方生的条件的实验方法。法。1.通过实验探究通过实验探
2、究产生感应电流的产生感应电流的条件。条件。2.知道电磁感应知道电磁感应现象的发现过程，现象的发现过程，体会人类探索自体会人类探索自然规律的科学态然规律的科学态度和科学精神。度和科学精神。3知识点一划时代的发现知识点一划时代的发现上图是法拉第发明的发电机。圆盘发电机，首先向人类揭开了机械能转化为电能上图是法拉第发明的发电机。圆盘发电机，首先向人类揭开了机械能转化为电能的序幕。试想：电是怎么生成的？结合奥斯特发现电流的磁效应现象，猜想，电的序幕。试想：电是怎么生成的？结合奥斯特发现电流的磁效应现象，猜想，电能生磁，磁能生电吗？能生磁，磁能生电吗？观图助学观图助学41.1820年，丹麦物理学家年，丹
3、麦物理学家_发现载流导线能使小磁针偏转，说明电流产生发现载流导线能使小磁针偏转，说明电流产生_，这种作用称为电流的，这种作用称为电流的_，即，即“电能生磁电能生磁”。2.1831年，年，19世纪伟大的物理学家世纪伟大的物理学家_发现了发现了_现象，即现象，即“磁能生磁能生电电”。3.由磁得到电的现象叫作由磁得到电的现象叫作_。在。在_中产生的电流叫中产生的电流叫作感应电流。作感应电流。4.划时代的发现的意义划时代的发现的意义：为电和磁的统一创造了条件，推动人类进入电气化时代：为电和磁的统一创造了条件，推动人类进入电气化时代 。奥斯特奥斯特磁场磁场磁效应磁效应法拉第法拉第电磁感应电磁感应电磁感应
4、现象电磁感应现象电磁感应现象电磁感应现象5思考判断思考判断(1)首先发现电磁感应现象的科学家是奥斯特。首先发现电磁感应现象的科学家是奥斯特。()(2)电磁感应现象是把电转变为磁的过程。电磁感应现象是把电转变为磁的过程。()(3)电磁感应是一种在变化、运动过程中才会出现的现象。电磁感应是一种在变化、运动过程中才会出现的现象。()6观图助学观图助学如图所示，把一条大约如图所示，把一条大约10 m长的电线的两端连在一个灵敏电流表的两个接线柱上，长的电线的两端连在一个灵敏电流表的两个接线柱上，形成闭合电路。两个同学迅速摇动这条电线，可以发电吗？简述你的理由。你认为形成闭合电路。两个同学迅速摇动这条电线
5、，可以发电吗？简述你的理由。你认为两个同学沿哪个方向站立时，发电的可能性比较大？两个同学沿哪个方向站立时，发电的可能性比较大？知识点二产生感应电流的条件知识点二产生感应电流的条件71.能够产生感应电流的三个典型的实验是能够产生感应电流的三个典型的实验是(1)条形磁铁和线圈发生条形磁铁和线圈发生_。(2)闭合电路中的部分导体闭合电路中的部分导体_。(3)改变原线圈中电流，在副线圈中产生改变原线圈中电流，在副线圈中产生_。相对运动相对运动切割磁感线切割磁感线感应电流感应电流82.法拉第把可以产生电磁感应的情况概括为法拉第把可以产生电磁感应的情况概括为(1)_的电流。的电流。(2)_的磁场。的磁场。
6、(3)_的恒定电流。的恒定电流。(4)_的磁铁。的磁铁。(5)在磁场中运动的在磁场中运动的_等。等。变化变化变化变化运动运动运动运动导体导体93.实验结论实验结论只要穿过只要穿过_电路的电路的_发生变化，发生变化，_电路中就会产生感应电电路中就会产生感应电流。流。闭合闭合磁通量磁通量闭合闭合10思考判断思考判断(1)只要闭合电路内有磁通量，闭合电路中就有感应电流产生。只要闭合电路内有磁通量，闭合电路中就有感应电流产生。()(2)闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流。闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流。()(3)闭合线圈和磁场发生相对运动时，一定
7、能产生感应电流。闭合线圈和磁场发生相对运动时，一定能产生感应电流。()(4)穿过闭合电路的磁通量发生变化，电路中一定会产生感应电流。穿过闭合电路的磁通量发生变化，电路中一定会产生感应电流。()11观察探究观察探究(1)如图所示，平面如图所示，平面S在垂直于磁场方向上的投影面积为在垂直于磁场方向上的投影面积为S。若有。若有n条磁感线穿条磁感线穿过过S，则穿过面积，则穿过面积S的磁感线有多少条？的磁感线有多少条？核心要点核心要点对磁通量变化的理解对磁通量变化的理解12(2)若磁场增强，即若磁场增强，即B增大，穿过面积增大，穿过面积S的磁感线条数是否增多？穿过面积的磁感线条数是否增多？穿过面积S的磁
8、的磁通量如何变化？通量如何变化？答案答案(1)n条条(2)B增大时，穿过面积增大时，穿过面积S的磁感线条数增多，穿过面积的磁感线条数增多，穿过面积S的磁通量的磁通量增大增大13探究归纳探究归纳1.引起磁通量变化的原因引起磁通量变化的原因(1)当当B不变，有效面积不变，有效面积S变化时，变化时，BS。(2)当当B变化，变化，S不变时，不变时，BS。(3)B和和S同时变化，则同时变化，则21。但此时。但此时BS。2.磁通量磁通量、磁通量的变化量、磁通量的变化量的比较的比较(1)是状态量，是闭合回路在某时刻是状态量，是闭合回路在某时刻(某位置某位置)穿过回路的磁感线的条数，当磁场穿过回路的磁感线的条
9、数，当磁场与回路平面垂直时与回路平面垂直时BS。(2)是过程量，它表示回路从某一时刻到另一时刻磁通量的改变量，即是过程量，它表示回路从某一时刻到另一时刻磁通量的改变量，即21。14试题案例试题案例例例1 如图所示，一环形线圈沿条形磁铁的轴线，从磁铁如图所示，一环形线圈沿条形磁铁的轴线，从磁铁N极的极的左侧左侧A点运动到磁铁点运动到磁铁S极的右侧极的右侧B点，点，A、B两点关于磁铁的中两点关于磁铁的中心对称，则在此过程中，穿过环形线圈的磁通量将心对称，则在此过程中，穿过环形线圈的磁通量将()A.先增大，后减小先增大，后减小B.先减小，后增大先减小，后增大C.先增大，后减小，再增大，再减小先增大，
10、后减小，再增大，再减小D.先减小，后增大，再减小，再增大先减小，后增大，再减小，再增大答案答案A15例例2 如图所示，匀强磁场的磁感应强度为如图所示，匀强磁场的磁感应强度为B，方向与水平方向的夹角为，方向与水平方向的夹角为30，图中，图中实线位置有一面积为实线位置有一面积为S的矩形线圈处于磁场中，并绕着它的一条边从水平位置的矩形线圈处于磁场中，并绕着它的一条边从水平位置转到竖直位置转到竖直位置(图中虚线位置图中虚线位置)。则在此过程中磁通量的变化量的大小为。则在此过程中磁通量的变化量的大小为()16解析解析取线圈在水平位置时穿过线圈的磁通量为正，取线圈在水平位置时穿过线圈的磁通量为正，线圈处于
11、竖直位置，磁感线从线圈另一面穿过，线圈处于竖直位置，磁感线从线圈另一面穿过，答案答案C17针对训练针对训练1 如图所示，通电直导线右边有一个矩形线框，线框平面如图所示，通电直导线右边有一个矩形线框，线框平面与直导线共面，若使线框逐渐远离与直导线共面，若使线框逐渐远离(平动平动)通电导线，则穿过线框的通电导线，则穿过线框的磁通量将磁通量将()A.逐渐增大逐渐增大 B.逐渐减小逐渐减小C.保持不变保持不变 D.不能确定不能确定解析解析线框远离导线时，穿过线框的磁感应强度减小，线框的面线框远离导线时，穿过线框的磁感应强度减小，线框的面积不变，所以穿过线框的磁通量减小。积不变，所以穿过线框的磁通量减小
12、。答案答案B18针对训练针对训练2 边长边长l10 cm的正方形线框固定在匀强磁场中，磁场的正方形线框固定在匀强磁场中，磁场方向与线框平面间的夹角方向与线框平面间的夹角30，如图所示。磁感应强度随时，如图所示。磁感应强度随时间变化的规律为间变化的规律为B(23t)T，则第，则第3 s内穿过线框的磁通量的变内穿过线框的磁通量的变化量化量为多少？为多少？解析解析第第3 s内就是从内就是从2 s末到末到3 s末，所以末，所以2 s末的磁场的磁感应强度为末的磁场的磁感应强度为B1(232)T8 T，3 s末的磁场的磁感应强度为末的磁场的磁感应强度为B2(233)T11 T，则，则BSsin(118)0
13、.12sin 30 Wb1.5102 Wb。答案答案1.5102 Wb19观察探究观察探究1.如图所示，有一个线圈与一个灵敏电流计连成闭合电路。将一条形磁铁的一部分如图所示，有一个线圈与一个灵敏电流计连成闭合电路。将一条形磁铁的一部分插入线圈中。插入线圈中。(1)当条形磁铁向右运动时，电流计的指针是否发生偏转？当条形磁铁向右运动时，电流计的指针是否发生偏转？(2)当线圈向左运动时，电流计的指针是否发生偏转？当线圈向左运动时，电流计的指针是否发生偏转？答案答案(1)偏转偏转(2)偏转偏转核心要点核心要点实验探究感应电流产生的条件实验探究感应电流产生的条件202.甲图，当导体棒切割磁感线运动时；乙
14、图，当条形磁铁插入或拔出线圈时；丙甲图，当导体棒切割磁感线运动时；乙图，当条形磁铁插入或拔出线圈时；丙图，当电键断开或闭合，或移动滑动变阻器的滑片时。电流表指针均有摆动，图，当电键断开或闭合，或移动滑动变阻器的滑片时。电流表指针均有摆动，这说明什么问题，三种情况下存在着什么共同的规律？这说明什么问题，三种情况下存在着什么共同的规律？21答案答案电流表指针均有摆动，说明三种情况下均产生了感应电流。共同点是三电流表指针均有摆动，说明三种情况下均产生了感应电流。共同点是三种情况下，闭合线圈的磁通量均发生变化。种情况下，闭合线圈的磁通量均发生变化。22探究归纳探究归纳1.闭合电路的部分导体切割磁感线闭
15、合电路的部分导体切割磁感线在初中学过，当闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，电路中会产生感在初中学过，当闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流，如图所示。应电流，如图所示。23导体棒左右平动、前后平动、上下平动，观察电流表的指针，把观察到的现象导体棒左右平动、前后平动、上下平动，观察电流表的指针，把观察到的现象记录在表记录在表1中。中。表表1导体棒的运动导体棒的运动表针的摆动方向表针的摆动方向导体棒的运动导体棒的运动表针的摆动方向表针的摆动方向向右平动向右平动向左向左向后平动向后平动不摆动不摆动向左平动向左平动向右向右向上平动向上平动不摆动不摆动向前平动向前平动不摆动
16、不摆动向下平动向下平动不摆动不摆动结论：只有左右平动时，导体棒切割磁感线，才有电流产生；前后平动、上结论：只有左右平动时，导体棒切割磁感线，才有电流产生；前后平动、上下平动，导体棒都不切割磁感线，没有电流产生下平动，导体棒都不切割磁感线，没有电流产生242.向线圈中插入磁铁，把磁铁从线圈中拔出向线圈中插入磁铁，把磁铁从线圈中拔出如图所示，把磁铁的某一个磁极向线圈中插入，或从线圈中抽出，或静止地放如图所示，把磁铁的某一个磁极向线圈中插入，或从线圈中抽出，或静止地放在线圈中。观察电流表的指针，把观察到的现象记录在表在线圈中。观察电流表的指针，把观察到的现象记录在表2中。中。25表表2磁铁的运动磁铁
17、的运动表针的摆动方向表针的摆动方向磁铁的运动磁铁的运动表针的摆动方向表针的摆动方向N极插入线圈极插入线圈向右向右S极插入线圈极插入线圈向左向左N极停在线圈中极停在线圈中不摆动不摆动S极停在线圈中极停在线圈中不摆动不摆动N极从线圈中抽出极从线圈中抽出向左向左S极从线圈中抽出极从线圈中抽出向右向右结论：只有磁铁相对线圈运动时，才有电流产生；磁铁相对线圈静止时，没有电结论：只有磁铁相对线圈运动时，才有电流产生；磁铁相对线圈静止时，没有电流产生流产生263.模拟法拉第的实验模拟法拉第的实验如图所示，线圈如图所示，线圈A通过滑动变阻器和开关连接到电源上，线圈通过滑动变阻器和开关连接到电源上，线圈B的两端
18、与电流表连的两端与电流表连接，把线圈接，把线圈A装在线圈装在线圈B的里面的里面.观察以下四项操作中线圈观察以下四项操作中线圈B中是否有电流产生。把中是否有电流产生。把观察到的现象记录在表观察到的现象记录在表3中。中。27表表3操作操作现象现象开关闭合瞬间开关闭合瞬间有电流产生有电流产生开关断开瞬间开关断开瞬间有电流产生有电流产生开关闭合时，滑动变阻器的滑片不动开关闭合时，滑动变阻器的滑片不动无电流产生无电流产生开关闭合时，迅速移动滑动变阻器的滑片开关闭合时，迅速移动滑动变阻器的滑片有电流产生有电流产生结论：只有当线圈结论：只有当线圈A中电流变化时，线圈中电流变化时，线圈B中才有电流产生中才有电
19、流产生284.结论结论不论用什么方法，不论何种原因，只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合不论用什么方法，不论何种原因，只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就有感应电流产生。电路中就有感应电流产生。29试题案例试题案例例例3 如图为研究电磁感应现象的实验装置。下列哪种情况下电流表指针不会偏如图为研究电磁感应现象的实验装置。下列哪种情况下电流表指针不会偏转转()30A.闭合开关的瞬间闭合开关的瞬间B.闭合开关后，电路中电流稳定时闭合开关后，电路中电流稳定时C.闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片时闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片时D.闭合开关后，把线圈闭合开关后，把线圈A从线圈从线圈B中拉出
20、时中拉出时31解析解析电流表指针不偏转，说明电流表与电流表指针不偏转，说明电流表与B线圈组成的电路中无电流，根据感应线圈组成的电路中无电流，根据感应电流产生的条件，只需要检查电流产生的条件，只需要检查B线圈中磁通量是否变化即可。闭合开关时，电路线圈中磁通量是否变化即可。闭合开关时，电路中的电流从无到有，中的电流从无到有，A中的磁场从无到有，故穿过中的磁场从无到有，故穿过B的磁通量发生变化，电流表的磁通量发生变化，电流表中有电流流过；当电路中电流稳定时，穿过中有电流流过；当电路中电流稳定时，穿过B的磁通量不再发生变化，电流表中的磁通量不再发生变化，电流表中无电流流过；移动滑动变阻器的滑片时，会造
21、成无电流流过；移动滑动变阻器的滑片时，会造成A中电流大小变化，能引起中电流大小变化，能引起B的的磁通量变化，电流表中有电流流过；把线圈磁通量变化，电流表中有电流流过；把线圈A从线圈从线圈B中拉出时，穿过中拉出时，穿过B的磁通的磁通量减少，电流表中有电流流过。故只有选项量减少，电流表中有电流流过。故只有选项B符合要求。符合要求。答案答案B32针对训练针对训练3(多选多选)某学生做观察电磁感应现象的实验时，将电流表、线圈某学生做观察电磁感应现象的实验时，将电流表、线圈A和和B、蓄电池、开关，用导线连接成如图所示的实验电路，闭合开关，下列说法正确的蓄电池、开关，用导线连接成如图所示的实验电路，闭合开
22、关，下列说法正确的是是()33A.线圈线圈A插入线圈插入线圈B的过程中，有感应电流的过程中，有感应电流B.线圈线圈A从线圈从线圈B拔出的过程中，有感应电流拔出的过程中，有感应电流C.线圈线圈A停在线圈停在线圈B中，有感应电流中，有感应电流D.线圈线圈A拔出线圈拔出线圈B的过程中，线圈的过程中，线圈B的磁通量在减小的磁通量在减小解析解析由感应电流产生的条件知选项由感应电流产生的条件知选项A、B正确，正确，C错误；在线圈错误；在线圈A从线圈从线圈B拔出拔出的过程中，线圈的过程中，线圈B的磁通量减小，选项的磁通量减小，选项D正确。正确。答案答案ABD34观察探究观察探究1.如图所示，当导体棒如图所示
23、，当导体棒ad向右运动时，穿过向右运动时，穿过abcd的磁通量有没有发生改变？闭合回的磁通量有没有发生改变？闭合回路中有无感应电流？路中有无感应电流？答案答案磁通量发生改变，有感应电流产生。磁通量发生改变，有感应电流产生。核心要点核心要点对产生感应电流的条件的理解对产生感应电流的条件的理解352.保持线框平面始终与磁感线垂直，线框在磁场中上下运动保持线框平面始终与磁感线垂直，线框在磁场中上下运动(图甲图甲)，线框在磁场中，线框在磁场中左右运动左右运动(图乙图乙)；线框绕轴线；线框绕轴线AB转动转动(图丙图丙)。线框中是否产生感应电流？。线框中是否产生感应电流？答案答案图甲中，线框在磁场中上下运
24、动的过程中，穿过线框的磁通量没有发生图甲中，线框在磁场中上下运动的过程中，穿过线框的磁通量没有发生变化，所以无感应电流产生；图乙中，线框在磁场中左右运动的过程中，尽管变化，所以无感应电流产生；图乙中，线框在磁场中左右运动的过程中，尽管切割磁感线，但是穿过线框的磁通量没发生变化，所以无感应电流产生；图丙切割磁感线，但是穿过线框的磁通量没发生变化，所以无感应电流产生；图丙中，线框绕轴线中，线框绕轴线AB转动，穿过线框的磁通量发生改变，有感应电流产生。转动，穿过线框的磁通量发生改变，有感应电流产生。36探究归纳探究归纳1.感应电流产生的条件：感应电流产生的条件：电路为闭合回路；电路为闭合回路；穿过闭
25、合回路的磁通量要发生变穿过闭合回路的磁通量要发生变化，两个条件必须同时具备。化，两个条件必须同时具备。2.对条件的理解：对条件的理解：导体回路闭合、磁通量变化是产生感应电流的两个必要条件，导体回路闭合、磁通量变化是产生感应电流的两个必要条件，缺一不可。而导体回路中有没有磁通量不是产生感应电流的条件，如果穿过导缺一不可。而导体回路中有没有磁通量不是产生感应电流的条件，如果穿过导体回路的磁通量很大但不发生变化，也不会产生感应电流。体回路的磁通量很大但不发生变化，也不会产生感应电流。37试题案例试题案例例例4 如选项图所示，如选项图所示，A中线圈有一小缺口，中线圈有一小缺口，B、D中匀强磁场区域足够
26、大，中匀强磁场区域足够大，C中通电中通电导线位于水平放置的闭合线圈某一直径的正上方。其中能产生感应电流的是导线位于水平放置的闭合线圈某一直径的正上方。其中能产生感应电流的是()38解析解析图图A中线圈没闭合，无感应电流；图中线圈没闭合，无感应电流；图B中闭合电路中的磁通量增大，有感中闭合电路中的磁通量增大，有感应电流；图应电流；图C中的导线在圆环的正上方，不论电流如何变化，穿过线圈的磁感线中的导线在圆环的正上方，不论电流如何变化，穿过线圈的磁感线都相互抵消，磁通量恒为零，也无电流；图都相互抵消，磁通量恒为零，也无电流；图D中回路磁通量恒定，无感应电流。中回路磁通量恒定，无感应电流。故本题只有选
27、项故本题只有选项B正确。正确。答案答案B39方法总结方法总结分析是否产生感应电流，关键是要分析穿过闭合线圈的磁通量是否发生变化，分析是否产生感应电流，关键是要分析穿过闭合线圈的磁通量是否发生变化，而分析磁通量是否有变化，关键要知道磁感线是如何分布的，所以在做这类题而分析磁通量是否有变化，关键要知道磁感线是如何分布的，所以在做这类题时应注意：时应注意：(1)熟记条形磁铁和蹄形磁铁内、外磁感线分布的立体形状，它是解决问题的基熟记条形磁铁和蹄形磁铁内、外磁感线分布的立体形状，它是解决问题的基础。础。40(2)学会找特殊位置并分析其变化。学会找特殊位置并分析其变化。利用磁感线判断磁通量的变化：若线圈所
28、包围的磁感线穿过线圈平面的方向相利用磁感线判断磁通量的变化：若线圈所包围的磁感线穿过线圈平面的方向相同时，条数增加，磁通量增加；若穿过线圈平面的磁感线方向相反时，某一个同时，条数增加，磁通量增加；若穿过线圈平面的磁感线方向相反时，某一个方向是多数的磁感线条数增加，则磁通量增加，某一个方向是少数的磁感线条方向是多数的磁感线条数增加，则磁通量增加，某一个方向是少数的磁感线条数增加，则磁通量减少，总之，要用穿过线圈磁感线的净条数的增、减判断磁数增加，则磁通量减少，总之，要用穿过线圈磁感线的净条数的增、减判断磁通量的变化，要用多数的磁感线的方向作为线圈所包围的磁场的方向。通量的变化，要用多数的磁感线的
29、方向作为线圈所包围的磁场的方向。41例例5(多选多选)如图所示，绕在铁芯上的线圈与电源、滑动变阻器和开关组成闭合电如图所示，绕在铁芯上的线圈与电源、滑动变阻器和开关组成闭合电路，在铁芯的右端套有一个表面绝缘的铜环路，在铁芯的右端套有一个表面绝缘的铜环A，下列各种情况中铜环，下列各种情况中铜环A中有感应中有感应电流的是电流的是()A.线圈中通以恒定的电流线圈中通以恒定的电流B.通电过程中，使变阻器的滑片通电过程中，使变阻器的滑片P做匀速移动做匀速移动C.通电过程中，使变阻器的滑片通电过程中，使变阻器的滑片P做加速移动做加速移动D.将开关突然断开的瞬间将开关突然断开的瞬间42解析解析线圈中通以恒定
30、的电流，铜环线圈中通以恒定的电流，铜环A中磁通量不变，铜环中磁通量不变，铜环A中没有感应电流，中没有感应电流，A错误；变阻器的滑片错误；变阻器的滑片P做匀速、加速移动时，线圈中电流变化，铜环做匀速、加速移动时，线圈中电流变化，铜环A中磁通中磁通量发生变化，铜环量发生变化，铜环A中有感应电流，中有感应电流，B、C正确；将开关突然断开的瞬间，线圈正确；将开关突然断开的瞬间，线圈中电流变为零，铜环中电流变为零，铜环A中磁通量发生变化，铜环中磁通量发生变化，铜环A中有感应电流，中有感应电流，D正确。正确。答案答案BCD43方法归纳判断是否产生感应电流的技巧方法归纳判断是否产生感应电流的技巧(1)电路闭
31、合和磁通量发生变化是产生感应电流的两个条件，二者缺一不可。电路闭合和磁通量发生变化是产生感应电流的两个条件，二者缺一不可。(2)磁通量发生变化，其主要内涵体现在磁通量发生变化，其主要内涵体现在“变化变化”上，磁通量很大若没有变化也上，磁通量很大若没有变化也不会产生感应电流，磁通量虽然是零但是在变化时仍然可以产生感应电流。不会产生感应电流，磁通量虽然是零但是在变化时仍然可以产生感应电流。(3)磁通量与线圈的匝数无关，磁通量大小不受线圈匝数的影响。磁通量与线圈的匝数无关，磁通量大小不受线圈匝数的影响。(4)磁通量的变化量磁通量的变化量21也不受线圈匝数的影响，用公式求也不受线圈匝数的影响，用公式求
32、、时，时，不必考虑线圈匝数不必考虑线圈匝数n。44针对训练针对训练4 有一正方形闭合线圈，在足够大的匀强磁场中运动。图中能产生感有一正方形闭合线圈，在足够大的匀强磁场中运动。图中能产生感应电流的是应电流的是()45解析解析A中线圈不切割磁感线，所以中线圈不切割磁感线，所以A中线圈没有感应电流产生，故中线圈没有感应电流产生，故A错误；错误；B、C、D中线圈均在切割磁感线，即使切割了磁感线，也不能保证就能产生感应电流，比如中线圈均在切割磁感线，即使切割了磁感线，也不能保证就能产生感应电流，比如B和和C中的线圈竖直边切割了磁感线，但闭合线圈的磁通量没有发生变化，故中的线圈竖直边切割了磁感线，但闭合线圈的磁通量没有发生变化，故B、C中中的线圈也没有感应电流产生。故的线圈也没有感应电流产生。故B、C错误，错误，D正确。正确。答案答案D46(1)开关闭合瞬间；开关闭合瞬间；(2)开关闭合稳定后；开关闭合稳定后；(3)开关闭合稳定后，来回移动滑动变阻器的滑片；开关闭合稳定后，来回移动滑动变阻器的滑片；(4)开关断开瞬间。开关断开瞬间。47解析解析本题主要考查闭合电路中电流变化导致磁场变化从而产生感应电流的情本题主要考查闭合电路中电流变化导致磁场变化从而产生感应电流的情况。况。48答案答案(1)有有(2)无无(3)有有(4)有有49
