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    九年级物理《认识电路》教学课件.ppt

    • 文档编号:6414986       资源大小:3.29MB        全文页数:24页
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    九年级物理《认识电路》教学课件.ppt

    1、认识电路认识电路一、电路的组成一、电路的组成观察与思考观察与思考简单电路简单电路想一想想一想 你认为电路应由哪你认为电路应由哪些部分组成?它们在电路中些部分组成?它们在电路中各起什么作用?各起什么作用?电源:电源:供电装置,提供电能,把其他形供电装置,提供电能,把其他形式能转化为电能。式能转化为电能。常用电源常用电源用电器:用电器:用电元件,消耗电能,把电能用电元件,消耗电能,把电能转化为其他形式能。转化为其他形式能。开关:开关:控制电路通和断,控制电路通和断,控制电能的输送。控制电能的输送。导线:导线:电流路径,输送电能的通道。电流路径,输送电能的通道。小结小结电电 源:源:供电元件,提供电

    2、能。供电元件,提供电能。用电器:用电器:用电元件,消耗电能。用电元件,消耗电能。开开 关:关:控制电路的通断,控制电控制电路的通断,控制电 能的输送。能的输送。导导 线线:电流路径,输送电能通道电流路径,输送电能通道。二、通路、断路和短路二、通路、断路和短路观察与思考观察与思考图图11-1图图11-5 甲甲 如图如图11-1所示,连接好电路后,闭合开关所示,连接好电路后,闭合开关,灯泡发光。在图,灯泡发光。在图11-5甲所示的电路中,闭合开甲所示的电路中,闭合开关,灯泡却不发光,这是为什么呢?关,灯泡却不发光,这是为什么呢?电路的三种状态电路的三种状态1、通路:、通路:处处连通的电路。处处连通

    3、的电路。特点:特点:电路中有电流,用电器工作电路中有电流,用电器工作。2、断路:、断路:某处断开的电路。某处断开的电路。特点:特点:电路中无电流,用电器不工作。电路中无电流,用电器不工作。3、短路的特点:、短路的特点:电路中电路中电流很大电流很大,没有用电器,没有用电器。短路的危害:短路的危害:烧坏烧坏电路(导线和电源),引电路(导线和电源),引发发火灾火灾。通路通路接通的电路接通的电路电路中有电流电路中有电流,小灯小灯泡发光泡发光断路断路断开的电路(断开断开的电路(断开指断开开关、导线指断开开关、导线松脱、电灯等烧松脱、电灯等烧坏坏等)等)电路无电流电路无电流短路短路用导线把电源两极直用导线

    4、把电源两极直接连接起来,接连接起来,电路会有很大的电流,电路会有很大的电流,可能把电源烧坏,这可能把电源烧坏,这种情况是种情况是绝对不允绝对不允许许的。的。小试牛刀小试牛刀 1、下列关于电路的说法错误的是(、下列关于电路的说法错误的是()A、电源是提供电能的装置、电源是提供电能的装置 B、只有电路闭合时,电路中才有电流、只有电路闭合时,电路中才有电流 C、电流沿着、电流沿着“正极正极用电器用电器负极负极”的方向流动的方向流动 D、用电器是将其它形式的转化为电能的装置、用电器是将其它形式的转化为电能的装置D2、在图所示的电路中,当开关闭合时、在图所示的电路中,当开关闭合时,小灯泡能够发光的是,小

    5、灯泡能够发光的是()ABCDA甲甲乙乙3、在右图中,甲电路叫、在右图中,甲电路叫_,乙电乙电 路叫路叫_(填(填“通路通路”、“断路断路”或或“短路短路”)。)。断路断路 短路短路 电路的连接要求电路的连接要求(1)在连接电路的过程中,开关)在连接电路的过程中,开关必须处于断必须处于断开状态开状态。(2)用导线连接电路元件时,要将导线的两)用导线连接电路元件时,要将导线的两端接在电池盒、灯座、开关等接线柱上,并顺端接在电池盒、灯座、开关等接线柱上,并顺时针旋紧,时针旋紧,保证接触良好保证接触良好。(3)连接电池盒两极的导线绝不允许以任何)连接电池盒两极的导线绝不允许以任何方式方式直接相连直接相连,以免造成短路,损坏电源。,以免造成短路,损坏电源。


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