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    人教部编版三年级上册语文教学课件古诗三首山行.pptx

    • 文档编号:6395396       资源大小:4.49MB        全文页数:22页
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    人教部编版三年级上册语文教学课件古诗三首山行.pptx

    1、古诗三首 山行12 杜牧杜牧(803-853)(803-853)唐代文学家。唐代文学家。字牧之字牧之,京兆万年京兆万年(今今陕西西安陕西西安)人。小诗写景抒情人。小诗写景抒情,大多清俊生动。他的诗大多清俊生动。他的诗在晚唐成就很高在晚唐成就很高,后人称杜甫为后人称杜甫为“老杜老杜”,”,称杜牧为称杜牧为“小杜小杜”。又与李商隐并称。又与李商隐并称“小李杜小李杜”。也很会写文。也很会写文章,阿房宫赋十分有名。有樊川文集。章,阿房宫赋十分有名。有樊川文集。3寒寒宀宀上下结构,字义:冷,穷困。上下结构,字义:冷,穷困。“赛赛”,组词:寒冷、寒心。组词:寒冷、寒心。径径左右结构,字义:小路。左右结构,

    2、字义:小路。直径直径,两端以圆周为界两端以圆周为界,通过圆通过圆心的线段。心的线段。“轻轻”,组词:山,组词:山径、石径。径、石径。巠巠 hnjng注意三横注意三横两竖两竖彳彳4又与李商隐并称“小李杜”。直径,两端以圆周为界,通过圆心的线段。停车/坐爱/枫林晚,霜叶/红于/二月花。古诗大意:沿着石铺的弯弯曲曲的小路上山,在那白云缭绕处,居然还有人家。停车后,诗人看到了怎样的景象?表达了诗人怎样的情感?枫林晚:傍晚时的枫树林。这两句写了诗人沿着石子铺成的弯弯曲曲的小路登上了山,看到了小路、白云、人家。“露”,组词:霜冻、风霜。给划线的字选择正确的读育,把序号填在横线上。“斟”,组词:斜阳、倾斜。

    3、八月秋天到,天转凉,风变爽,蟋蟀把歌唱。八月秋天到,天转凉,风变爽,蟋蟀把歌唱。远上/寒山/石径斜,白云/生处/有人家。霜叶 霜降节气之后,气温突然下降。hn shn sh jng wi xi shung y r yu hu“斟”,组词:斜阳、倾斜。小诗写景抒情,大多清俊生动。九月秋收忙,鱼虾肥,瓜果香,田野翻金浪。斜斜余余左右结构,字义:不正左右结构,字义:不正,跟平面跟平面或直线既不平行也不垂直的。或直线既不平行也不垂直的。“斟斟”,组词:斜阳、倾斜。组词:斜阳、倾斜。霜霜上下结构,字义:附着在地面上下结构,字义:附着在地面或靠近地面的物体上的白色微或靠近地面的物体上的白色微细冰粒。细冰粒

    4、。“露露”,组词:霜冻、,组词:霜冻、风霜。风霜。相相xishung斗斗雨雨5处处chch处理处理住处住处行行hng银行银行xng步行步行我和妈妈一起步行去银行取了点儿钱。我和妈妈一起步行去银行取了点儿钱。6山行山行唐唐 杜牧杜牧远上远上/寒山寒山/石径斜,白云石径斜,白云/生处生处/有人家。有人家。停车停车/坐爱坐爱/枫林晚,霜叶枫林晚,霜叶/红于红于/二月花。二月花。7山行山行:在山中行走。在山中行走。寒山寒山:深秋时节的山。深秋时节的山。径径:小路。小路。斜斜:倾斜。倾斜。生生:产生,生出。产生,生出。坐坐:因为。因为。枫林晚枫林晚:傍晚时的枫树林。傍晚时的枫树林。霜叶霜叶:经深秋寒霜之

    5、后变成了红色的枫叶。经深秋寒霜之后变成了红色的枫叶。红于红于:比比更红更红,这里指霜叶比二月的花儿更红。这里指霜叶比二月的花儿更红。8远上远上/寒山寒山/石径斜,白云石径斜,白云/生处生处/有人家。有人家。诗义:登上秋天的深山,小路弯弯曲曲。白云缭绕的深山之间,隐约可以看见有人家居住。这两句诗向我们描绘了什么景象?9这两句写了诗人沿着石子铺成的这两句写了诗人沿着石子铺成的弯弯曲曲的小路登上了山,看到弯弯曲曲的小路登上了山,看到了小路、白云、人家。了小路、白云、人家。10停车停车/坐爱坐爱/枫林晚,霜叶枫林晚,霜叶/红于红于/二月花。二月花。诗义:不禁停下车来,因为太喜欢看这晚秋的枫林,经秋霜打

    6、过的枫叶,比二月的鲜花还要鲜艳。停车后,诗人看到了怎样的景象?表达了诗人怎样的情感?11给划线的字选择正确的读育,把序号填在横线上。停车后,诗人看到了怎样的景象?表达了诗人怎样的情感?这两句诗向我们描绘了什么景象?这两句诗向我们描绘了什么景象?诗义:登上秋天的深山,小路弯弯曲曲。后两句用霜叶与二月的鲜花进行对比,突出了霜叶的红艳,展现了深秋的美丽景色。白云缭绕的深山之间,隐约可以看见有人家居住。古诗大意:沿着石铺的弯弯曲曲的小路上山,在那白云缭绕处,居然还有人家。九月秋收忙,鱼虾肥,瓜果香,田野翻金浪。大自然的花草树木、鸟兽虫鱼都是诗人作诗的素材,春夏秋冬各具特色的美景在诗人笔下变得更加奇妙。

    7、“处读音:ch ch让我们走进古诗三首感受诗人笔下浓浓的秋意吧。停车后,诗人看到了怎样的景象?表达了诗人怎样的情感?字牧之,京兆万年(今陕西西安)人。大自然的花草树木、鸟兽虫鱼都是诗人作诗的素材,春夏秋冬各具特色的美景在诗人笔下变得更加奇妙。“赛”,组词:寒冷、寒心。停车后,诗人看到了怎样的景象?表达了诗人怎样的情感?也很会写文章,阿房宫赋十分有名。诗人看到经秋霜打过的枫叶简直比诗人看到经秋霜打过的枫叶简直比二月的花儿还要红艳。表达了诗人二月的花儿还要红艳。表达了诗人喜爱枫叶、赞美秋天的情感。喜爱枫叶、赞美秋天的情感。12古诗大意古诗大意:沿着石铺的弯弯曲曲的小路上山沿着石铺的弯弯曲曲的小路上

    8、山,在那白在那白云缭绕处云缭绕处,居然还有人家。我不由自主地停下车来居然还有人家。我不由自主地停下车来,是因为太喜欢这晚秋的枫林,那被霜打过的枫叶比是因为太喜欢这晚秋的枫林,那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。二月的花儿还要红。13诗人是按照怎样的顺序观察的诗人是按照怎样的顺序观察的?从哪里可以看出来从哪里可以看出来?诗人是按由远及近的顺序观察的,如诗人是按由远及近的顺序观察的,如“远上寒山石径斜远上寒山石径斜”中的中的“远远”字表明诗人是从远处观察字表明诗人是从远处观察;“;“停车坐爱枫林晚停车坐爱枫林晚”中的中的“停车停车”一词足以说明诗人描写的景象就在眼前,一词足以说明诗人描写的景象就在

    9、眼前,是近处。是近处。14 精彩赏析:前两句诗写诗人沿着石铺的弯弯曲曲的小路登上了山,看到了白云、人家。后两句用霜叶与二月的鲜花进行对比,突出了霜叶的红艳,展现了深秋的美丽景色。15山行霜叶二月花寒山深秋生机盎然石径16 山行一诗描写了深秋时节,诗人在山中行走时所看到的美丽景色,表达了诗人对秋天的热爱之情。17霜叶 霜降节气之后,气温突然下降。枫树因为自身的结构特点,停止产生叶绿素,但花青素等红色素依然产生,所以枫叶在秋天会渐渐变红。18给划线的字选择正确的读育,把序号填在横线上。“行”读育:hng xng人行道()银行()步近()“处读音:ch ch处分()到处()处理()19看拼音写词语。hn shn sh jng wi xi shung y r yu hu 寒山寒山 石径石径 歪斜歪斜 霜叶霜叶 二月花二月花 20给下面诗句中加下划线的词选择正确解释。(填序号)(1)白云生处有人家()A.出生。B.产生,生出。(2)停车坐爱枫林晚()A.因为。B.坐下。BA21 22


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