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    《让电灯发光》课件-(公开课获奖)2022年沪科版物理-4.ppt

    • 文档编号:6345777       资源大小:3.20MB        全文页数:46页
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    《让电灯发光》课件-(公开课获奖)2022年沪科版物理-4.ppt

    1、教育部教育部“精英杯精英杯”公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導,都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中,不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程,无论是在内容和形式上,都是经过认真研判,把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中,优选出的具有代表性的作品。示范性强,有很大的推广价值。第十三章第十三章 了解电路了解电路第二节第二节 让电灯发光一

    2、、电路组成一、电路组成如何使电灯发光呢?要使电如何使电灯发光呢?要使电灯发光需要那些基本元件呢灯发光需要那些基本元件呢?一、电路的组成一、电路的组成什么叫电路什么叫电路用导线把电源、用电器、开关连接起来用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路就叫电路。组成的电流通路就叫电路。电路的基本组成电路的基本组成电源电源 用电器用电器 开关开关 导线导线1.电源电源(1)电源使电路保持持续电流电源使电路保持持续电流(2)我知道的电源还有:我知道的电源还有:干电池干电池 蓄电池蓄电池 发电机发电机 太阳能电池太阳能电池 氧化银电池氧化银电池 镍氢电池镍氢电池 锂电池锂电池电电 源源蓄电池蓄电池发电

    3、机发电机干电池干电池电电 源源太阳能电池板太阳能电池板氧化银电池氧化银电池锂电池锂电池2.用电器用电器(1)消耗电能,把电能转化为人们消耗电能,把电能转化为人们需要的能量,比如光能、内能。需要的能量,比如光能、内能。(2)我知道的用电器有:我知道的用电器有:电灯电灯 电视机电视机 电冰箱电冰箱 电饭堡电饭堡 电风扇电风扇洗衣机洗衣机 电熨斗电熨斗 电脑电脑 电磁炉电磁炉。用用 电电 器器电饭堡电饭堡电风扇电风扇洗衣机洗衣机用用 电电 器器电视机电视机电脑电脑收音机收音机3.开关开关(1)开关用来控制电路的通断开关用来控制电路的通断(2)我知道的开关有:)我知道的开关有:拉线开关拉线开关 按纽开

    4、关按纽开关 拨动开关拨动开关 声控开关声控开关 闸刀开关闸刀开关 触摸延时开关触摸延时开关 触摸开关触摸开关双动作压力开关双动作压力开关薄膜开关薄膜开关遥控开关遥控开关开开 关关4.导线导线(1)导线把用电器连接起来,导线把用电器连接起来,是电流通过的路径是电流通过的路径(2)我知道的导线有:)我知道的导线有:铜芯导线铜芯导线 铝芯导线铝芯导线阅读阅读“加油站加油站”思考下列问思考下列问题题1.电流的形成原因电流的形成原因2.电流的方向:电流的方向:电荷的定向移动形成电流电荷的定向移动形成电流(1)物理学上规定,正电荷定向移动的)物理学上规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向方向为电流的方向(

    5、2)电源接入电路时,电流总是从电源)电源接入电路时,电流总是从电源的正极流出,经过导线、用电器等流入的正极流出,经过导线、用电器等流入电源的负极电源的负极二、电路的三种状态二、电路的三种状态通路通路开路开路短路短路处处连通的电路处处连通的电路在某处断开的电路在某处断开的电路不经过用电器而直接跟电源不经过用电器而直接跟电源两极连接的电路两极连接的电路短路的危害短路的危害短路时,电流很大,会烧坏短路时,电流很大,会烧坏电源和导线,在生产和生活电源和导线,在生产和生活中发生短路,轻则用电器不中发生短路,轻则用电器不能工作,重则会引起火灾能工作,重则会引起火灾三、电路图三、电路图1.什么是电路图什么是

    6、电路图用规定的符号画出表示电路连用规定的符号画出表示电路连接情况的图就是电路图接情况的图就是电路图2.常用的电路元件符号常用的电路元件符号2.常用的电路元件符号常用的电路元件符号电池电池(电源电源)电灯电灯开关开关电动机电动机插座插座插头插头交叉不相连交叉不相连接的导线接的导线交叉相连接交叉相连接的导线的导线T形连接形连接的导线的导线-怎样画电路图怎样画电路图1.元件位置安排要适当,分布要均匀;元件位置安排要适当,分布要均匀;这样好看吗?这样好看吗?怎样画电路图怎样画电路图2.整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。横平竖直。这样行吗?这样行吗

    7、?怎样画电路图怎样画电路图3.元件不要画在拐角处。元件不要画在拐角处。这样正确吗?这样正确吗?怎样画电路图怎样画电路图4.按顺序从正极依次画到负极,或从负按顺序从正极依次画到负极,或从负极依次画到正极。极依次画到正极。怎样画电路图怎样画电路图画出电路图画出电路图1.电路的基本元件。电路的基本元件。2.电路的三种状态。电路的三种状态。3.电路元件符号、电路图。电路元件符号、电路图。(电源、用电器、开关、导线)(电源、用电器、开关、导线)(通路、开路、短路)(通路、开路、短路)1.把把_、_、_用用_连连接起来组成的电流的路径,叫做电路。其中提供电能的接起来组成的电流的路径,叫做电路。其中提供电能

    8、的是是_,输送电能的是,输送电能的是_,消耗电能的是,消耗电能的是_,控制电路中电流有无的是,控制电路中电流有无的是_。2.电路中有持续电流的条件是(电路中有持续电流的条件是()。)。A电路中必须有电源电路中必须有电源B电路是闭合的电路是闭合的C.电路中有电源,且有用电器电路中有电源,且有用电器D电路中有电源,且电路闭合电路中有电源,且电路闭合3.在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过程中,避雷针中的在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过程中,避雷针中的电流方向是(电流方向是()。)。A从地面流向尖端从地面流向尖端 B.没有电流没有电流C从尖端流向地面从尖端流向地面 D.无法确定无法确定 电源电源

    9、 用电器用电器 开关开关 导线导线 电源电源 导线导线 用电用电器器 开关开关DA4.4.下列电路中,错误的是下列电路中,错误的是()。)。B5.下面电路图正确的是(下面电路图正确的是()CDBAC6.请仔细观察手电筒,根据手电筒中的元请仔细观察手电筒,根据手电筒中的元件,画出手电筒的电路图。件,画出手电筒的电路图。作业作业P49页页 1、232第十七章第十七章 从指南针到磁悬浮列车从指南针到磁悬浮列车第一节第一节 磁是什么磁是什么 33你知道磁在生活你知道磁在生活中有哪些妙用吗?中有哪些妙用吗?343536如果磁铁从中间如果磁铁从中间断了,它有几个断了,它有几个磁极呢?磁极呢?37磁体具有指

    10、向性磁体具有指向性38如果把两磁如果把两磁极靠近会有极靠近会有什么现象?什么现象?39哪种材料可哪种材料可做永磁体?做永磁体?40科学研究证明科学研究证明磁体的周围确磁体的周围确实存在着一种实存在着一种物质,物理学物质,物理学中把这种物质中把这种物质命名为命名为磁场。磁场。41磁场是有方向的421、为了形象直观地描述磁场,、为了形象直观地描述磁场,物理学中引入了物理学中引入了磁感应线,磁感应线,简简称称磁感线,磁感线,即用带箭头的曲线即用带箭头的曲线来描述磁场的某些特征。来描述磁场的某些特征。3、物理学中规定,小磁针、物理学中规定,小磁针在磁场中静止时在磁场中静止时北极指向北极指向为为该点的该点的磁场方向磁场方向(磁感线上(磁感线上任何一点的切线方向就是该任何一点的切线方向就是该点的磁场方向),磁感线分点的磁场方向),磁感线分布布越密越密的地方,磁场的地方,磁场越强越强。2、在磁体外部,磁感线总、在磁体外部,磁感线总是从磁体的是从磁体的N极发出极发出,最后,最后回到回到S极极。4344c甲乙45地球是个天然的大磁体课后作业:查阅关于地磁场的相关知识,与大家一起分享!46指南针为什么指南针为什么要指南北呢要指南北呢地磁场地磁场


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