1、有理数的乘法有理数的乘法之分配律之分配律5 53+3+(-7-7)(2 2)5 53+53+5(-7-7))34()43(12)34(12)43(12计算下列式子的值计算下列式子的值解:原式解:原式=5(-4)=-20解:原式解:原式=解:原式解:原式=解:原式解:原式=15+(-35)=-2012)16()9(1225)16()9(25(1)(3)(4)5 53+3+(-7-7)5 53+53+5(-7-7)=一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。同这两个数相乘,再把积相加。乘法分配律:乘法分配律:根据分配律可以推出:一个
2、数同几个数的和相乘,根据分配律可以推出:一个数同几个数的和相乘,等于把这个数分别同这几个数相乘,再把积相加。等于把这个数分别同这几个数相乘,再把积相加。a(b+c+d)=ab+ac+ada(b+c+d)=ab+ac+ad=)34()43(12)34(12)43(12a(b+c)ab+ac=例例1:)(8561433124)(2133121541888524612443243124 )()()()()()(特别提醒:特别提醒:1.1.不要漏掉符号,不要漏掉符号,2.2.不要漏乘。不要漏乘。_ _ _ _你来试一试吧!)436587(24416031602160160515203060原式解:当所
3、乘的数为当所乘的数为正数时,直接正数时,直接用用“”号方号方便便)4131211(60例2,计算:解:原式解:原式=)41(60)31(60)21(60160416031602160160=60-30-20-15=-5再试身手 1、24(-1-0.25-)2、36(-+-)3、(-)16341654 51832 81545 5122425注意注意 1 1、乘法的、乘法的交换律、结合律交换律、结合律只涉及一种运只涉及一种运 算,而算,而分配律分配律要涉及两种运算。要涉及两种运算。2 2、分配律分配律还可写成还可写成:a ab+ab+ac=ac=a(b+cb+c),利用它有时也可以简化计算。利用它
4、有时也可以简化计算。例例3 3、计算:、计算:)8(161571分析:分析:本题从题型结构来看,直接计算比较麻烦,又不具备应本题从题型结构来看,直接计算比较麻烦,又不具备应用分配律的条件用分配律的条件,但观察它的数量特点,使用拆分方法,可以创但观察它的数量特点,使用拆分方法,可以创造应用分配律的条件解题,即将造应用分配律的条件解题,即将 拆分成一个整数与一拆分成一个整数与一个分数之差,再用分配律计算个分数之差,再用分配律计算.161571解:解:原式原式2157521576)8()161()8(72)8()16172(相信你能行!31819(-19)17 910(-10)例例4 4、计算:、计
5、算:分析:分析:细心观察本题三项积中,都有细心观察本题三项积中,都有-1/4-1/4这个因数,这个因数,所以可逆用乘法分配律求解所以可逆用乘法分配律求解.解:解:原式0041)25.3215()41(2)41(5.3)41()215()41(2)41(5.3)25.0()215()41(想一想2)41()5.3(25.0)215()41(说明:说明:乘法分配律揭示了加法和乘法的运算性质,利用它可以简化有理数的运算,对于乘法分配律,不仅要会正向应用,而且要会逆向应用,有时还要构造条件变形后再用,以求简便、迅速、准确解答习题.课堂练习课堂练习57.075)37(317257.032)37)(2(7
6、22235)235()73()235(74)1(小结:小结:1 1、乘法分配律:乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。同这两个数相乘,再把积相加。a(b+c)=ab+aca(b+c)=ab+ac2、注意点、注意点(1)、乘法的交换律、结合律只涉及一种运算,而分配律要涉、乘法的交换律、结合律只涉及一种运算,而分配律要涉及两种运算。及两种运算。(2)、分配律还可写成、分配律还可写成:ab+ac=a(b+c),),利用它有利用它有时也可以简化计算。时也可以简化计算。(3)、字母、字母a、b、c可以表示正数、负数,也可以
7、表示零,即可以表示正数、负数,也可以表示零,即a、b、c可以表示任意有理数。可以表示任意有理数。(4)、乘法分配律揭示了加法和乘法的运算性质,利用它可以、乘法分配律揭示了加法和乘法的运算性质,利用它可以简化有理数的运算,对于乘法分配律,不仅要会正向应用,简化有理数的运算,对于乘法分配律,不仅要会正向应用,而且要会逆向应用,有时还要构造条件变形后再用,以求简而且要会逆向应用,有时还要构造条件变形后再用,以求简便、迅速、准确解答习题便、迅速、准确解答习题.确定二次函数的表达式确定二次函数的表达式学习目标学习目标1、会利用待定系数法求二次函数的表达式;、会利用待定系数法求二次函数的表达式;(重点)(
8、重点)2、能根据已知条件,设出相应的二次函数的、能根据已知条件,设出相应的二次函数的表达式的形式,较简便的求出二次函数表表达式的形式,较简便的求出二次函数表达式。(难点)达式。(难点)课前复习课前复习二次函数有哪几种表达式?二次函数有哪几种表达式?一般式:一般式:y=ax2+bx+c (a0)(a0)顶点式:顶点式:y=a(x-h)2+k (a0)(a0)交点式:交点式:y=a(x-x1)(x-x2)(a0)(a0)例题选讲例题选讲解:解:所以,设所求的二次函数为所以,设所求的二次函数为y=a(xy=a(x1)1)2 2-6-6由条件得:由条件得:点点(2,3)(2,3)在抛物线上,在抛物线上
9、,代入上式,得代入上式,得3=a3=a(2+12+1)2 2-6,-6,得得 a=1a=1所以,这个抛物线表达式为所以,这个抛物线表达式为 y=(xy=(x1)1)2 2-6-6即:即:y=xy=x2 2+2x+2x5 5例例 1 1例例题题封封面面因为二次函数图像的顶点坐标是因为二次函数图像的顶点坐标是(1 1,6 6),),已知抛物线的顶点为(已知抛物线的顶点为(1 1,6 6),与轴交点为),与轴交点为(2 2,3 3)求抛物线的表达式?)求抛物线的表达式?例题选讲例题选讲解:解:设所求的二次函数为设所求的二次函数为y=ax2+bx+c将将A、B、C三点坐标代入得:三点坐标代入得:a-b
10、+c=616a+4b+c=69a+3b+c=2解得:解得:所以:这个二次函数表达式为:所以:这个二次函数表达式为:a=1,b=-3,c=2y=x2-3x+2已知点已知点A(1,6)、)、B(2,3)和)和C(2,7),),求经过这三点的二次函数表达式。求经过这三点的二次函数表达式。oxy例例 2例例题题封封面面例题选讲例题选讲解:解:所以设所求的二次函数为所以设所求的二次函数为y=a(xy=a(x1)(x1)(x1 1)由条件得:由条件得:已知抛物线与已知抛物线与X X轴交于轴交于A A(1 1,0 0),),B B(1,01,0)并经过点并经过点M M(0,10,1),求抛物线的表达式?),
11、求抛物线的表达式?y yo ox x点点M(0,1)M(0,1)在抛物线上在抛物线上所以所以:a(0+1)(0-1)=1a(0+1)(0-1)=1得:得:a=-1a=-1故所求的抛物线表达式为故所求的抛物线表达式为 y=y=-(x(x1)(x-1)1)(x-1)即:即:y=y=x x2 2+1+1例例题题例例 3 3封封面面因为函数过因为函数过A A(1 1,0 0),),B B(1,01,0)两点两点 :小组探究小组探究1、已知二次函数对称轴为、已知二次函数对称轴为x=2,且过(,且过(3,2)、)、(-1,10)两点,求二次函数的表达式。)两点,求二次函数的表达式。2、已知二次函数极值为、
12、已知二次函数极值为2,且过(,且过(3,1)、)、(-1,1)两点,求二次函数的表达式。)两点,求二次函数的表达式。解:设解:设y=a(x-2)y=a(x-2)2 2-k-k解:设解:设y=a(x-h)y=a(x-h)2 2+2+2例题选讲例题选讲有一个抛物线形的立交桥拱,这个桥拱的最大高度有一个抛物线形的立交桥拱,这个桥拱的最大高度为为16m16m,跨度为,跨度为40m40m现把它的图形放在坐标系里现把它的图形放在坐标系里(如图所示如图所示),求抛物线的表达式,求抛物线的表达式 例例 4 4设抛物线的表达式为设抛物线的表达式为y=axy=ax2 2bxbxc c,解:解:根据题意可知根据题意
13、可知抛物线经过抛物线经过(0(0,0)0),(20(20,16)16)和和(40(40,0)0)三点三点 可得方程组可得方程组 通过利用给定的条件通过利用给定的条件列出列出a a、b b、c c的三元的三元一次方程组,求出一次方程组,求出a a、b b、c c的值,从而确定的值,从而确定函数的解析式函数的解析式过程较繁杂,过程较繁杂,评价评价封封面面练练习习例题选讲例题选讲有一个抛物线形的立交桥拱,这个桥拱的最大高度有一个抛物线形的立交桥拱,这个桥拱的最大高度为为16m16m,跨度为,跨度为40m40m现把它的图形放在坐标系里现把它的图形放在坐标系里(如图所示如图所示),求抛物线的表达式,求抛
14、物线的表达式 例例 4设抛物线为设抛物线为y=a(x-20)216 解:解:根据题意可知根据题意可知 点点(0,0)在抛物线上,在抛物线上,通过利用条件中的顶通过利用条件中的顶点和过原点选用顶点点和过原点选用顶点式求解,方法比较灵式求解,方法比较灵活活 评价评价 所求抛物线表达式为所求抛物线表达式为 封封面面练练习习用待定系数法求函数表达式的一般步骤用待定系数法求函数表达式的一般步骤:1、设出适合的函数表达式;、设出适合的函数表达式;2 2、把已知条件代入函数表达式中,得到关于、把已知条件代入函数表达式中,得到关于待定系数的方程或方程组;待定系数的方程或方程组;3 3、解方程(组)求出待定系数的值;解方程(组)求出待定系数的值;4 4、写出一般表达式。写出一般表达式。课堂小结课堂小结求二次函数表达式的一般方法:求二次函数表达式的一般方法:已知图象上三点或三对的对应值,已知图象上三点或三对的对应值,通常选择一般式通常选择一般式已知图象的顶点坐标、对称轴或和最值已知图象的顶点坐标、对称轴或和最值 通常选择顶点式通常选择顶点式已知图象与已知图象与x轴的两个交点的横轴的两个交点的横x1、x2,通常选择交点式。通常选择交点式。yxo封封面面确定二次函数的表达式时,应该根据条件的特点,确定二次函数的表达式时,应该根据条件的特点,恰当地选用一种函数表达式。恰当地选用一种函数表达式。