1、第三节第三节连通器连通器 1、液体内部的压强有哪些特点？、液体内部的压强有哪些特点？2、液体压强公式是什么？、液体压强公式是什么？p=gh以下容器结构上有哪些共同点？以下容器结构上有哪些共同点？学习目标学习目标 了解什么是连通器 知道连通器的原理 了解连通器在生活中的应用实例，知道船闸的工作原理。小孔，使壶体与外界相通小孔，使壶体与外界相通壶嘴壶嘴 上端上端 开口开口 下端下端 连通连通 的容器叫连通器的容器叫连通器实验一：在连通器内装入液体，保持水平，实验一：在连通器内装入液体，保持水平，在液体不流动时，几个容器中的液面有什在液体不流动时，几个容器中的液面有什么关系？么关系？实验二：把连通器
2、稍稍倾斜，液体静止时，观察实验二：把连通器稍稍倾斜，液体静止时，观察几个容器中的液面是否相平几个容器中的液面是否相平？连通器特点连通器特点 从漏斗向连通器内缓缓参加液体，观察两侧液面从漏斗向连通器内缓缓参加液体，观察两侧液面有什么关系，有什么关系，然后保持漏斗一端不动然后保持漏斗一端不动 将右端玻璃管稍稍向上提，静止后观察两侧液面将右端玻璃管稍稍向上提，静止后观察两侧液面 然后将右端玻璃管稍稍向下降，静止后观察两侧然后将右端玻璃管稍稍向下降，静止后观察两侧液面液面如果在连通器中装入不同种如果在连通器中装入不同种液体，当液体静止时液面是液体，当液体静止时液面是否相平？否相平？连通器原理：连通器原
3、理：连通器中参加同种液体连通器中参加同种液体,且液体不流且液体不流动的情况下动的情况下,各容器中的液面总保持相各容器中的液面总保持相平。平。如以下图的容器内装有同一种液体，如以下图的容器内装有同一种液体，液面相平，中间用阀门液面相平，中间用阀门K封住，翻开封住，翻开阀门阀门K后，液面将怎样变化。后，液面将怎样变化。A、向左流动、向左流动B、向右流动、向右流动C、不流动、不流动D、无法确定、无法确定随堂练习随堂练习在连通器中，设想在容器连通的在连通器中，设想在容器连通的局部有一局部有一“液片液片ABAB。S S一定一定当容器内的液体静止时，这个当容器内的液体静止时，这个“液片也是静止的。液片也是
4、静止的。这时液片受到左右管中液体对它这时液片受到左右管中液体对它的压力的压力F1 _ F2F1 _ F2根据液体的压强公式，你能否说明左右两管中根据液体的压强公式，你能否说明左右两管中液体的液面高度相同即液体的液面高度相同即(h1=h2)？-F1F2由F=PS(P1S=P2S)=如何验证液面相平呢？得得P1=P2茶壶酒具洒水壶生活中有哪些连通器？生活中有哪些连通器？以下关于茶壶嘴的设计说法中，正确的选以下关于茶壶嘴的设计说法中，正确的选项是：项是：A、壶嘴远高于壶口、壶嘴远高于壶口 B、壶嘴远低于壶口、壶嘴远低于壶口 C、壶嘴做得与壶口一样高、壶嘴做得与壶口一样高 D、以上设计都可以、以上设计
5、都可以C随堂练习随堂练习根据连通器原理，左侧水槽中的水面会随着饮水槽根据连通器原理，左侧水槽中的水面会随着饮水槽中的水位下降而下降，浮子随之下降，连杆另一端中的水位下降而下降，浮子随之下降，连杆另一端的塞子被顶起，水管中的水流入左侧水槽，然后通的塞子被顶起，水管中的水流入左侧水槽，然后通过底部进入饮水槽，当水位足够高时，随着浮子上过底部进入饮水槽，当水位足够高时，随着浮子上浮，连杆向下拉动塞子，阻断水流。浮，连杆向下拉动塞子，阻断水流。锅炉水位计锅炉水位计上、下两端与锅炉相连通，上、下两端与锅炉相连通，与锅炉构成连通器，可以随时了解锅炉与锅炉构成连通器，可以随时了解锅炉内的水位。内的水位。锅炉
6、水位计锅炉水位计水塔和自来水管水塔和自来水管洗手池洗手池连接下水道连接下水道回水弯回水弯下水管下水管回水弯是一个最简单的连通器，每次使用后会回水弯是一个最简单的连通器，每次使用后会积存一些水，将下水道与室内隔开，防止异味积存一些水，将下水道与室内隔开，防止异味进入室内。进入室内。臭气臭气水渠通过公路的地方水渠通过公路的地方,为了不阻碍交通为了不阻碍交通4、过路涵洞、过路涵洞喷泉三峡五级船闸三峡五级船闸世界最大的人造连通器世界最大的人造连通器闸室闸室下游阀门下游阀门A上游阀门上游阀门B船从下游驶来时，关闭阀门_ 和上游的闸门，翻开阀门_，使_和_形成一个连通器，当闸室内的水位下降至和下游的水位持
7、平时，翻开下游 ，船进到闸室里来，然后关闭阀门 _ 和通向下游的闸门，翻开阀门 ，使闸室内的水位和上游的水位持平，翻开 ，船就可以出船闸了。AB下游水道下游水道闸室闸室闸门闸门AB上游闸门上游闸门永久船闸共有永久船闸共有24扇人字闸门。三分之二的人字门高米，宽扇人字闸门。三分之二的人字门高米，宽20米，厚米，厚3米，重达米，重达850吨，面积接近两个篮球场，其外形与重量均为世界之最，号称吨，面积接近两个篮球场，其外形与重量均为世界之最，号称“天下第一天下第一门。门。课堂小结课堂小结1、定义定义:上端开口、下端相连通的容器2、连通器的原理连通器的原理:连通器里的连通器里的同一种液体不同一种液体不
8、流动时流动时,各容器中的各容器中的液面总是相平的。液面总是相平的。3、连通器的应用连通器的应用:茶壶茶壶、锅炉水位计、船闸、过路涵洞、锅炉水位计、船闸、过路涵洞、自动喂水器自动喂水器等。等。课后小实验 在教室墙上有一条水平线，怎样在另一墙上再画出与它等高的水平线？给塑料长管，水第二节 阿基米德原理浸在液体中的物体所受的浮力大小与流出水的重力是否有关呢？浮力可能与浮力可能与_有关。有关。排开排开液体的重力液体的重力浮力可能与浮力可能与_有关。有关。排开排开液体的体积液体的体积浮力可能与浮力可能与_有关。有关。液体的深度液体的深度浮力可能与浮力可能与_有关。有关。液体的密度液体的密度浮力大小浮力大
9、小与那些因与那些因素有关？素有关？探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系浸没在液体中物体都会受到浮力的浸没在液体中物体都会受到浮力的作用，所受浮力的大小可以用弹簧作用，所受浮力的大小可以用弹簧测力计测出。测力计测出。物体排开液体所受的重力可以用小物体排开液体所受的重力可以用小水桶和弹簧测力计测出。水桶和弹簧测力计测出。探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系1.怎样测浮力？怎样测浮力？2.怎样收集排开的液体？怎样收集排开的液体？3.怎样测出排开液体的重力？怎样测出排开液体的重力？4.物体浸在液体中包含哪两种情况？物体浸在液体中包
10、含哪两种情况？称重法：称重法：拉浮FGF将小桶放在溢水口将小桶放在溢水口G排=G总-G桶浸没浸没 部分浸入部分浸入 实验器材：溢水杯、质量不实验器材：溢水杯、质量不同的钩码、小水桶、弹簧测同的钩码、小水桶、弹簧测力计、水力计、水实验步骤部分浸入部分浸入G桶桶G物物F拉拉G总总实验步骤G桶桶G物物F拉拉G总总物体浸没物体浸没浸入状态浸入状态物体的物体的重力重力/N物体在物体在液体中液体中测力计测力计示数示数/N浮力浮力/N小桶的小桶的重力重力N小桶和小桶和排液的排液的总重总重/N排开液体排开液体的重力的重力/N部分浸入（1）部分浸入（2）浸没（1）浸没（2）数据记录数据记录分析数据得出结论分析数
11、据得出结论浮力的大小等于物体排浮力的大小等于物体排开液体所受的重力开液体所受的重力1内容：内容：浸在液体中浸在液体中的物体所受的浮力，的物体所受的浮力，大小等于它排开液体所受的重力。大小等于它排开液体所受的重力。2数学表达式：数学表达式：F浮浮=G排排阿基米德原理 小金同学用弹簧测力计和烧杯等器材做有关浮力小金同学用弹簧测力计和烧杯等器材做有关浮力实验，如以下图实验，如以下图.请你将测量时的数据填入表中请你将测量时的数据填入表中.分析表中的数据你可得出的结论是：分析表中的数据你可得出的结论是：_.2课堂练习课堂练习1、一个重的物块挂在弹簧测力计上，将它浸在盛满水的溢水杯中，静止时物块漂浮在水面
12、上，那么此时弹簧测力计的示数_N，蜡块受到的浮力是_N,溢出水的重力是_N。利用器材验证2、将金属块浸入水中，排开的水，金属块的浮力是_N。g=10N/kg06课堂练习课堂练习F浮浮 G排排=m排排g=液液gV排排阿基米德原理的公式：物体排开液物体排开液体的体积体的体积物体浸在液体物体浸在液体中的体积中的体积=体验体验:浮力大小与体积关系浮力大小与体积关系将易拉罐按入装满水的烧杯将易拉罐按入装满水的烧杯中，体验浮力与排开的液体中，体验浮力与排开的液体的体积关系。的体积关系。物体浸入水中的体积越大，物体浸入水中的体积越大，排开的水的体积越排开的水的体积越_，易，易拉罐受到的浮力越拉罐受到的浮力越
13、_。大大大大同一个物体同一个物体浸在水中的浸在水中的体积不同时，体积不同时，弹簧测力计弹簧测力计的示数会怎的示数会怎样变化呢样变化呢?示示数数变变小小探究浮力大小跟排开液体体积的关系探究浮力大小跟排开液体体积的关系同一个物体，同一个物体，浸没在液体中浸没在液体中的深度不同时，的深度不同时，弹簧测力计的弹簧测力计的示数会不会变示数会不会变呢？呢？示数没有示数没有变变探究浮力大小跟液体深度的关系探究浮力大小跟液体深度的关系浮力的大小与什么因素有关：浮力的大小与什么因素有关：由公式由公式F F浮浮=G=G排排=液液gVgV排排可知，物体可知，物体受到的浮力只与受到的浮力只与液体的密度液体的密度液液和
14、和排开液体的体积排开液体的体积V V排排有关有关而与物体体积、物体形状、物体密而与物体体积、物体形状、物体密度、物体浸没在液体中的深度及物度、物体浸没在液体中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。体在液体中是否运动等因素无关。二、阿基米德原理：二、阿基米德原理：浸在液体或气体中的物体受到竖直向上的浮力，等于它排开液体或气体所受的重力。数学表达式：F浮浮=G排排 一、一、影响浮力大小的因素：影响浮力大小的因素：物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体液体的密度的密度有关，还与物体排开液体的体积物体排开液体的体积有关。课堂小结课堂小结F浮浮=r r液液 gV排排推导公式：数学表达式：F浮浮=G排排F
15、浮浮=r r液液 gV排排推导公式：浸在液体中的物体，受到的浮力大小取决于()。A.物体的体积和液体的密度 B.物体的密度和物体浸入液体的深度 C.物体浸入液体的体积和液体的密度 D.物体的质量、体积、浸入液体的深度及形状等因素C课堂练习课堂练习把两个物重相同的实心铁球和铝球浸没在水中，它们受到的浮力 。铁 铝A相等 B铝球的比铁球大C铝球的比铁球小 D浮力都等于重力【解析】铁球和铝球的重力相等，那么质量相等。BmVr r 根据 ，铁 铝，则V铁V铝，根据F浮=液gV排，F铝浮 F铁浮。课堂练习课堂练习比较以下物体受的浮力比较以下物体受的浮力体积相同的铜、铁、铝浸没水中体积相同的铜、铁、铝浸没水中铁铁F浮铝浮铝 F浮铁浮铁 F浮铜浮铜 铜铜铝铝课堂练习课堂练习A、B两个物体的体积相等，两个物体的体积相等，哪个受到的浮力大？哪个受到的浮力大？ABF浮浮A F浮浮B比较以下物体受的浮力比较以下物体受的浮力课堂练习课堂练习1 1、如以下图：有一个正方体，浸没在液体中，、如以下图：有一个正方体，浸没在液体中，要求出它所受浮力大小，还需要给出哪些条件？要求出它所受浮力大小，还需要给出哪些条件？
